在写主持稿之前，需要明确活动的主题和目的，了解活动的背景和意义，以便更好地掌控活动流程。写好升旗仪式免费主持稿要注意什么？小编给大家分享升旗仪式免费主持稿，希望对大家有所帮助。
大家好!秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由班担任，班是一个团结进取的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班38名同学在班主任的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力，班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏，也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
下面，介绍今天的旗手：
升旗手，赵晨阳。他思维敏捷，学习刻苦，兴趣广泛、知识全面，对班级事务尽心负责。在管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，张玉莹。聪明、活泼，学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
护旗手，赵倩。她学习勤奋，成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意，关心集体。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作
用。
卫江龙，真人不露相”这句话用在他身上最合适了，在他不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上他的聪明，才智，学什么东西都特别快。
郑凯旋，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，深受老师和班里同学喜欢。
第一项全体肃立旗手出旗
第二项：升国旗奏国歌全体师生行注目礼---------礼毕旗手归队下面有请班学生展示班级风采!七四班，人人夸，进校常规顶呱呱，见到老师问声好，见到同学说声早！
教室里，书声朗，经典美文来吟唱，来吟唱！
上课铃声叮零响，坐端正，静心听，认真思考寻奥妙，争举手，抢发言，思维敏捷反应快，勤动口来，勤动脑知识记的准又牢，准又牢！
“叮零零”下课了，安全两字要记牢，不追逐来不打闹，跳跳绳、跨跨步，课间充实又有趣！又有趣！吃-饭-啦！来啰！“一二一”整齐的队伍进餐厅，不出声，懂礼仪，细嚼慢咽不挑食，争做文明小绅士，小绅士！
广播操！很重要，强健身骨，醒醒脑，不用老师多唠叨，班级规矩要记牢，出操队伍快静齐，动作标准又有力，又有力！值日生，忙又累，要把桌椅摆到位，地面，抽屉都要查，绝不放过一个邋遢鬼，邋遢鬼！
功课完毕下自习，回到寝室睡觉去，高高兴兴动作快，没有吵闹和嬉戏，安安静静把眼闭，把眼闭。
（班长）：请4班学生举起右手，让我们在此宣誓！
（全班）：我自豪
因为我是七4班的一员。
我坚信，我会成功，因为我永不放弃。
我们，为了自己的理想而拼搏。
我们，为了父母的期望而努力。
我们，不能辜负老师的辛勤。
我们，不能辜负学校的嘱托。
我自信，我要表现自信，，
以微笑面对老师同学
以微笑面对每一天。
永远不满足自己已取得的成绩！
每天我都激励自己去努力学习。
我们是最团结的班级；
我们是最守纪律的班级；
我们是最快乐的班级。我们是最优秀的班级；我相信自己能持之以恒
我相信自己能勇往直前；
我相信自己能改正缺点；
我相信自己能战胜失败；
我相信自己能创造成功；
我是最棒的！
我一定要成功！
我一定会成功！
我一定能成功！
呐喊一声：中考，我来了，我要战胜你。
第三项由做国旗下讲话大家掌声欢迎
第四项由政教处安排政教工作大家掌声欢迎
第五项
升旗仪式到此结束各班同学请稍等请老师先行
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！，秋实有梦，从春华开始；涓流有梦，从大海开始；未来有梦，从现在开始；我们有梦，从这里开始！
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级14班担任，七年级14班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任高老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
是我们七年级14班的班呼，因为我们坚信“今天我以二实验为荣，明天二实验一定以我为荣！”我们坚信：虽然学习的道路永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
我宣布，青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。
进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！……礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。手放下，请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是七年级14班的王子涵同学，大家掌声欢迎！
青岛第二实验初级中学升旗仪式到此结束。
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的&39;每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始!
祖国您好!国旗您好!
一：我们的校训是：
二：我们的学风是：
三：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)
四：唱国歌!
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布__小学 “用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束!
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：新的学期开启新的希望；
女：新的学期承载新的梦想；
甲：新的学期，我们欢聚一堂；
女：新的学期，我们共享快乐时光。
甲：户县西街小学20__——20__学年第一学期开学典礼现在开始
女:第一项:升国旗，奏国歌。少先队员行队礼，全体师生行注目礼。（敬礼，礼毕）。
女：第二项：请杜校长宣读__小学20__——20__学年第一学期三好学生名单优秀班干部名单和进步之星名单（大家掌声欢迎）
男：第三项：有请温校长、吴校长为获奖学生颁奖。（大家掌声欢迎）
女：第四项：请温校长讲话。（大家掌声欢迎）
结束语:
男：新的学期，让我们在自主、合作、探究的教学氛围中愉快地学习；
女：新的学期，让我们在友好、平安、和谐的校园环境中快乐的成长！
男：新的学期，让我们刻苦勤奋、坚韧不拔，畅游在知识的海洋里，
女：新的学期，让我们大显身手、尽展才艺，翱翔在理想的天空中
男：新的学期，让我们用辛勤的汗水去浇灌出累累的硕果，
女：新的学期，让我们用智慧的画笔描绘出户县西街小学的新明天！
男：户县西街小学20__年春季开学典礼到此结束。
女：祝全体教师和同学度过一个快乐的新学期！（请各班有秩序的带回）
甲：整齐的师生队伍，
乙：迎风飘扬的队旗。
甲：将又一次见证五星红旗的升起。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：今天的升旗仪式由我们主持。
乙：我宣布__校“__”升旗仪式现在开始。
甲：今天担任升旗手的是__同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：
甲：__同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的？x：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。
甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？x：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。
乙：__同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。
甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
__：谢谢老师！
乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。
甲：升国旗、奏国歌
乙：请听__国旗下的讲话，题目：__。
甲：我宣布__校“__”升旗仪式到此结束！我眼中的美景
同学们，让我们继续努力，为我们这个大花园增添无限的美景吧！谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！
旭日东升，祖国强盛。我们迎着朝阳，感恩培养，健康成长。
下面我宣布：今天的升旗仪式现在开始！
第一项：出旗，奏出旗曲。
（待出旗曲奏完后）五星红旗啊！你是我们的骄傲，我们为你自豪！
升旗仪式第二项：升国旗、奏国歌。
请全体少先队员行队礼，老师行注目礼。
（待国歌曲完毕后）礼毕！五星红旗高高飘扬，飘扬在我们每个人的心中。我们每个人的心中时刻充满着感谢、感激和感恩。
升旗仪式第三项：国旗下讲话。
今天讲话的是四一中队__同学。
升旗仪式第四项：介绍升旗手和护旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
护旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他们个个品学兼优，天天向上、向善、臻美。我们为他们感到骄傲和自豪。
升旗仪式结束。祝老师身体健康，工作顺利。祝同学们好好学习，天天向上，健康成长。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。我是主持人__。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由九年级三班担任，九三班是一个团结进取的集体。五十六位同学在全体任课老师的带领下，为实现“人生圆梦、中考辉煌”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。
班级已经逐步形成了“齐心协力，争创优异”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们充满自信；我们敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
我宣布：__一中升旗仪式现在开始。
甲乙:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
甲：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，在这个略显寒冷的冬天的早晨——
甲乙：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
甲:我是五年级一班的朱。
乙:我是五年级一班的许。
甲:这是一个快乐的启程!
乙:这是一个激情洋溢的时刻!
甲：很荣幸能主持今天的升旗仪式!
乙:明德立身，笃学志远。
甲：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——
(全体学生念经典章句）
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”《论语为政篇》
乙：这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了：“现在，(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了，(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的，所以说，如果没有尊敬和尊重，那(养父母和养狗养马)还有区别吗？仅仅‘养’能算孝吗?”
甲：启示：子女贫穷，只能粗茶淡饭奉养父母，但对父母恭敬就是孝，子女富有，以丰富的物质供养父母，却对父母不恭敬，就不能称之为孝，对父母的行孝，应该少在衣食上供养，还要多一份关怀、体贴和尊重，让父母在精神上感到充实和愉快，才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。
乙：蓝天下迎着初升的晨曦，
甲：我们扬起一张张纯真的笑脸。
甲乙：期盼着国旗在这一刻升起，城南中学升旗仪式现在开始。
甲：立正，稍息。请全体师生向后转。
现在进行第一项:出旗
乙：承办本次升旗仪式的是五(1)班，这是一个团结，奋进的班集体，一个温馨的大家庭，带着五(1)班的美丽，坚韧，为了未来的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同学，他是一个文明守纪的好学生，无论什么事，总是以身作则，任劳任怨。护旗手是赵同学，她是一个品学兼优的学生，是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦，积极进取，成绩一直名列前茅，为同学们起到了榜样作用。
甲乙：五年级一班将以以上同学为荣。
甲：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（请升旗手、护旗手归队）
乙：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。
甲：第四项：请学校领导______校长讲话。
乙：第五项：
甲：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！
S男：本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动最美丽
男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园），
女：（看到同学）同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？（采访并追问1-2人）
男：谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
看画面
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
小嘉宾上场，（欢迎你们），（谁先说）
（男）听了你们的介绍，真是大开眼界。想不到，劳动里面还有那么多学问呢！劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作，（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！