在活动即将结束时，需要在主持词中做出总结，概括活动的主题和意义，表达感谢和祝福。元旦主持稿大全简短怎样写才正确？接下来给大家整理元旦主持稿大全简短，希望对大家有所帮助。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂!
丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语!
丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景!
丁：忘不了-对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗!
甲：忘不了-对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长!
丙：听，元旦的钟声正在敲响;看，新年的礼花绚丽绽放!
甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!
丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!
乙：鲸园小学一一班20--年元旦联欢会，元旦主持词合：现在开始!
丙：我们班有很多的小朋友，爱学习，也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。
丙：希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事给我们快乐，教我们明白道理，故事是我们成长的好伙伴。下面，请-同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。
甲：小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。
甲：同学们，我们今年上了小学，可高兴啦!可是，我们有的时候还是会很调皮，老师讲课，我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。
丙：大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面，让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。
丙：警察和小偷是天生的死对头，让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。请大家欣赏小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戏：击鼓传花)
乙：爸妈养育我们，日夜操劳，老师教育我们，不知疲倦，虽然我们不曾言语，但感恩一直在我们心里!请欣赏歌曲【感恩的心】表演者：孙知悦
丙：生活需要欢乐，一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》，表演者：吴齐。
丁：大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》
甲：京剧是我国的国粹，如今享誉海内外，那些外国人听了，也一个劲地叫好。请欣赏京剧【唱脸谱】，表演者：王文萱
甲：有一个节目充满着神奇和魔幻，大家可一定睁大眼睛，看仔细了;请欣赏魔术【套环】。表演者：汤筱屹
乙：古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一，请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。
丙：童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。
丙：熟读“-规”，可知千古事，请杨涵博为大家背诵【-规】。
丁：俗话说：老鼠过街，人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面，请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者：林香君。
甲：气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。
(游戏：抢凳子)
甲：在动画片《猫和老鼠》中，我们看到了很多猫和老鼠的有趣的小故事。今天，请大家欣赏快板《猫和老鼠》。表演者：王若桐
丙：大自然是美丽的。荷塘清清的湖水，荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和，洒遍荷塘，多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一对好朋友。左右配合好，才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者--。
丁：刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事，下面我们来听听【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孙小惠。
甲：同学们，一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。
甲：请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者：孙小惠。
乙：下面，让我们一起来跳舞，鸭子舞，请杨涵博同学为我们领舞。
结束语：
乙：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐;
甲：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡!
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进!
丙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们;
丙：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们!
丁：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号!乙：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望!
甲：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长!
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔!
丙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥!
丙：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康!
丁：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌!
合：鲸园小学一一班20--年元旦联欢会到此结束，谢谢大家!(鞠躬)
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和-谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。
乙︰让我编织你们，用青春的金线，
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月，
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子，
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我欢乐地向前。
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：应对这人生崭新的一页，激-情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今日再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和-谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合：本次庆元旦联欢会，到此结束!
男：尊敬的各位来宾。
女：同事们、朋友们，大家。
合：晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了__公司公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女：羊年奏凯去，猴年吉祥多。在即将过去的一年里，我们__公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年，希望无限。
男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味__公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。
女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!!
男：下面请欣赏由__公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
男：多年的风雨兼程、多年的拼搏征战，__公司公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧__公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧__公司》，表演者营销公司纪永辉。
女：__公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的__公司。__公司的光辉岁月，我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销公司赵贵明。
男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请农药厂复配车间高现彬。
男：背景报幕：[那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹(出青蛙叫声)……吵醒了在家安睡的小宝宝(童啼：弱……强……超强)……]
女：背景报幕：[妈妈来了…妈妈来了(童啼：强…弱…无)…安睡吧…小宝宝]
女：下面请欣赏由建委秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。
男：为凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘扬__公司文化，公司分别于__年和__年就“__公司艰难创业”和“__公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受__公司群体的精神，用心撰写__公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室索玉清、技术部李永胜。
女：__公司公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处王处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了__公司公司的独特风景。几年来，__公司公司一直是青年人创业的向往之地，数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销公司王占军给我们带来的散文朗诵《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我们与__公司的百般情义、母子深情，我们为自己身在__公司而骄傲，我们也为自己能在__公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室陈建明。
男：__公司对__公司员工关怀备至、体贴入微，__公司人对__公司无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《__公司情节》，表演者营销公司郭颂、开发处张海娟。
女：我们讲着__公司难难创业的故事。__公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。__公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，__公司人顽强不息，拼搏奋进，众志成城，攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者农药总厂韩占顺。
男：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部刘玉，有请。
女：我们唱着__公司蓬勃发展的赞歌。__公司，这个成长于滨州的年轻企业，正要披荆斩棘，风雨兼程。__公司，我为你祝福，我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《__公司礼赞》，希望大家喜欢。
男：接下来请欣赏的是由营销公司王文亮为我们带来的《来生缘》，有请。
女：下面请欣赏由老年大学表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
(演员不退场)(起《难忘今宵》尾声歌曲)(演职人员走向前台，谢幕)
女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就__公司辉煌的成绩。
男：今天，我们一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓__公司更加灿烂的未来。
男：同事们。
女：朋友们。
合：“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!
刘禹彤:尊敬的叔叔阿姨\爷爷奶奶
佳恒:：亲爱的小朋友们,大家
合：上午好
刘禹彤:时间过得真快,转眼我们四岁了.
佳恒:：我们从爱哭的小孩渐渐长大.
刘禹彤: 爱说爱笑.
佳恒:：爱玩爱闹
刘禹彤：今天我们在这里欢聚.
佳恒::共同庆祝我们的成长.
刘禹彤：小一班《庆元旦》联欢会
合:现在开始.
佳恒:请欣赏舞蹈<欢庆>
男：大红灯笼高高挂
女：鞭炮齐鸣新年到
男：新的钟声
女：新的希望
男：新的一年
女：新的祝福
男：让我们一起拜年吧
男：刘禹彤，你会自己穿衣服吗?
女：我当然会啦，我觉得我们班的小朋友都会
男：那就让我们和爸爸妈妈一起玩一个穿衣服的游戏吧 女：爸爸妈妈在起点指导宝宝穿衣服，但是不能动手帮忙 男：穿完抱起宝宝跑到终点，快的赢
男：小手动一动，健康又聪明。请欣赏手指谣《黑猫警长》、《手指点点》 表演者：胡梓萱等
女：过去的一年我们学会了很多古诗，下面就有请刘浩然等小朋友为大家展示一下吧
男：我爱洗澡皮肤好好，带上浴帽唱唱跳跳，下面请欣赏舞蹈《我爱洗澡》
女：我们班的小朋友不仅会唱歌、会跳舞、会背诗，还会拳击运动操呢，刚才看了小美女们的表演，现在来看看小帅哥们的表演吧
8、舞蹈：《拳击
男：请欣赏儿歌表演《小红帽》 表演者：耿江宝等
女：妈妈爱我，爸爸爱我，老师爱我，我们每天都在快乐的成长。请欣赏舞蹈《快乐小猪》
男：“人之初，性本善，性相近，习相远。”请听朗诵《三字经》 表演者：单琳月等
女：我有一个仙女棒，变大变小变漂亮。请欣赏舞蹈《身体变变变》 表演者：张丰源等
男：小朋友们，你们听过《小壁虎借尾巴》的故事吗?下面就让刘昭溪给大家讲讲吧
女：请欣赏歌曲《小毛驴》表演者：王昊泽等
女：快看，圣诞老人滑着雪橇来给我们送礼物了!请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》
男：请欣赏律动串烧表演 表演者：李佳恒等
女：下面欢迎爸爸妈妈和我们一起表演个节目吧
(主持人全体小朋友、老师、家长一起上场随音乐边唱边拍手，)
男：感谢老师对我们辛勤的教导
女：感谢爸妈对我们无私的关爱
男：我们会好好学习，茁壮成长
女：我们会天天向上，健康快乐
男：小一班庆元旦联欢会到此结束
女：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!
合：再见!!!
朱：尊敬的各位领导各位来宾。
尚：亲爱的老师同学们，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飘过。
尚：又是一年人增岁。
朱：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
尚：我们激情满怀、我们心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
段：年年岁岁花相似。
徐：岁岁年年人不同。
段：今天，我们相聚在这里，用舞蹈表达我们的爱意，用歌声送去我们的祝福，
徐：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
朱：__中学20__年元旦晚会
合：正式开始！
开场语
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始!
结束语
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们
乙︰让我编织你们,用青春的金线
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
合：__学校20-年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为_学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：_学校这棵幼苗，在_校长为首的_管理者的培育下，在民办教育云集的的_扎根，不到_个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：_x老师等。
甲：_办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过_人次。如今，走在_的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《_》。表演者：_老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：_老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏_。表演者：_老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《_》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部_老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：_老师、_老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(x)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师，同学们
A:大家
合：晚上好!
A:新的钟声，新的一年
B:亲的祝福，新的期待
A:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:20__年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A:展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：__市农业学校20__年元旦晚会现在
合：正式开始
串词
B：那么，接下来有请由__23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请1012班《我知道》准备。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。
A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。
B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。_
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》准备。
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。_
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
A：老师们
B：同学们
A：新的一年让我们携手同行
合：奔向成功
A：__市农业学校元旦文艺晚会到此
合：圆满结束!