高中小演讲稿励志青春

| 新华0

演讲稿是演讲者与听众进行情感交流的媒介,通过演讲者的演讲,可以激发听众的情感,使他们在情感上产生共鸣。怎么写好高中小演讲稿励志青春?小编给大家分享一些高中小演讲稿励志青春,方便大家学习。

高中小演讲稿励志青春篇1

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来! 带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!

啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!

高中小演讲稿励志青春篇2

老师、同学们:

大家早上好!

十六、十七岁的我们已经褪去了与生俱来的稚气,迎来了我们的青春。在这充满活力的青春里,会交织着甜酸苦辣的味道。在这逝去的青春里,会有我们奋斗的目标。而在我们奋斗的过程中也会有酸甜苦辣。但是奋斗之后我们会甜蜜幸福,所以,让我们奋斗吧。因为,奋斗的青春是美丽的。

人人都是凡人,但不是每个人都是平庸的。当上帝创造我们的时候,就规定了我们是不完美的。我们一生奋斗的过程就是让自己变得更完美的过程,我们所有的美德都来自于克服缺点的斗争。只有奋斗,人生才会辉煌。

正值青春年华的我们,在这个美好的年龄,应该朝着一个目标去奋斗!其实,奋斗就是人生的一条道路。世界上本来没有路,走的人多了,也便成了路。人生要奋斗,青春才会更美丽,让我们去开辟属于自己的新路吧!

青春,是一个多么美丽而富有诗意的词啊!有人把它比作刚升起的太阳,有人把它比作带露珠的花朵,有人把它比作金光闪闪的金子。所以,人们说青春是人生的黄金时期。在这个黄金时期不奋斗,那还要等到什么时候去奋斗呢?

奋斗的道路上不仅有灿烂的阳光,也有猛烈的暴风雨。既有阳光又有暴风雨,能给我们带来启迪,给我们带来收获。没有奋斗的青春不叫完美的青春,青春应该是苦甜掺和,而在这苦与甜的交织中会给我们带来一种独特的感觉。

我以前听过这样的话,“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……”仔细想想就会知道晴天比阴天多,收获比劳动多。

是的,即使生活中有太多的起起落落,即使我们没有得到任何回报,但经过奋斗之后,我们是幸福的。只要我们奋斗,那么我们的青春就是完美的。

我坚信,伴随着青春的奋斗,一路走来,会有欢笑,会有泪水,会有喜悦,会有遗憾,这些我们都会走过,走过的我们不仅会有一个美丽的青春,还会有一个美妙的青春。而这些奋斗,就像一双翅膀带着我飞过青春的天空,留下一道美丽的弧线。

谢谢大家!

高中小演讲稿励志青春篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

这是一条我所陌生的路途,没有尽头的呐喊,华灯初上,荒凉如梦。14岁的我,茫然地走在小路上……

身边的好友越来越少,沉重的作业和老师的瞩托压得我喘不过气来,我不懂,为什么我明明付出了辛苦,得到的收获却比别人少?难道“一分耕耘,一分收获”都是假的吗?我想到了放弃,突然想解脱。难道我的青春就非得在如山大的压力和瞩托中度过吗?

有些人,青春路上洒满了辛勤的汗水,他们播下了希望的种子,每天如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,日复一日,年复一年,他们坚持不懈,百折不挠。即使遇到了暴风骤雨以至于更大的灾难,他们也能咬着牙挺过去。那是因为支撑他们的是信念,是目标,他们深知青春不能虚度,短暂的青春需要奋斗。

有些人,青春路上充满了安逸。他们如温室里的花朵,没有经历过大风大浪,每天享受着温暖与呵护。他们违背自然的规律,开出与时令并不一致的果实。虽外表华丽,色彩光鲜,但开出的只能是“谎花”

如果你是一颗种子,整天渴望美好,渴望世界温暖,于是,你蛰伏于泥土之中,等待着破壳的美丽。我相信如果河流安于现状,那么它只能成为一潭死水;如果鹰守着眼前的安乐窝,又怎能有鹰击长空的震撼!

贝多芬说:“当命运向你示威时,你一定要扼住命运的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼,他五岁患麻疹,七岁患肺炎,四十六岁牙齿全部掉光,四十七岁视力急剧下降,几乎失明。五十岁又成了哑巴。

我不禁汗颜。

正如泰戈尔所说:“即使翅膀折了,心也要飞翔。”帕格尼尼的坚强难道不是对这句话最好的诠释吗?

再看我,遇到一点点挫折就不思进取,得过且过。在帕格尼尼面前,我的“困难”又是多么的微不足道!

放弃就意味着自己很差,没有苦怎来甜?不经历风雨,又怎能见彩虹?

每个人都有独特的,独一无二的青春路。可能洒满汗水,又或者充满安逸。但对于我来说,世界上没有第二个的我来说,我的青春路有且只有一次!我又怎会在青春路上无所事事,让它悄悄溜走!

薄伽丘说过:“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”“不经历地狱的磨灭,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。”

也许只有当我们哭过,奋斗过,失望过,振作过,青春才能展现出它无比耀眼的光彩。

青春路上,一切都还是未知数。但我相信,青春路上定然会有很多的宝藏等着我,我要让我的青春展现出它夺目的光彩。

心持勇气,怀揣梦想,我将继续前行!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

高中小演讲稿励志青春篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

时间从我们的嬉戏声中、从我们调皮的笑脸间轻轻的滑过,在我们毫无准备间将我们带进了青春。

我时常会想:青春是什么样子?会像那初生的太阳灿烂耀眼,又或是像那江河里奔腾的巨浪激情澎湃,还是会像那翱翔蓝天的雄鹰自由自在?

我觉得,青春是一支余韵不绝的歌曲,她将浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,将每个人的心弦拨响。她,无疑是动人的,就像春天的百花齐放、夏天的热情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的宁静致远。青春,多么美好!

青春时期,我们的身影总是倘丽潇洒,行为总是张扬而独具个性。我们想让青春的梦想展翅高飞,我们想让自己的生活充满光彩。所以现在的我们要抓住每一个小小的梦想,不能因为一次小小的失意而停止追逐的脚步。即使我们没有超人的能力和伟大的智慧,我们也必须相信,只要努力过,就会有未来。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国卡耐基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他可以说将青春的光辉燃放到了极致。周恩来担任黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的政治家、革命家。牛顿23岁发现万有引力,爱因斯坦26岁创立相对论......青春,是他们人生中永恒的丰碑!

青春岁月,春暖花开。人生的旅程刚刚开始,等待我们的是艳阳也好、风雨也罢,都让我们充分珍惜这美好的时光!让青春成为最辉煌的记忆!

高中小演讲稿励志青春篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

什么是青春?青春是一生一次的盛宴,当你拥有时,它无足轻重,一旦失去,它便是午夜梦回时挥之不去的心事。致青春,是人老心不老的追忆与缅怀,那段在倔强中跌跌撞撞、狼狈却又不失浪漫的时光,就像一个奇幻迷离的梦,梦醒便不再有,无论是苦是甜、无悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。

因为有了青春,才有了梦想;因为有了梦想,才会变得孤单。当你怀揣着一颗要考上好大学的心走进恩施高中时,当你踌躇不安的踏进高一(19)班的大门时,当时的你心里想着什么?每当要离开家去学校时,父母一遍又一遍的嘱咐你要认真学习时,当时的你心里又想着什么?是压力?还是动力?我不想用多么华丽的词来渲染我的梦想,也不想用周恩来的那名“为中华之崛起而读书”来激励我前进,我想说,冰,是坚硬万倍的水,结水成冰,是一个痛苦而美丽的升华过程。

其实,学霸与学渣只是一字之差,差的就是坚持。所谓坚持就是当你上课想睡觉时,告诉自己,再坚持一下就好了,梦想离你很近了;就是当你遇到难题时,告诉自己,再坚持一下就好了,很快就能算出来了。也许,今天的学渣很可能会成为明天的学霸,相反,今天的学霸也可能成为明天的学渣。学渣与学霸的区别靠的就是谁能坚持到最后。

梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体磷伤,也要活得漂亮。

拼搏吧,少年!让天空中最强烈的那一道光,变成你瞳孔中最坚定的一波色彩;让黑夜里最皎洁的那一道月光,变成你脸上最睿智的那一抹微笑;让冬天里最刺骨的那一阵寒风,变成你胸腔里最澎湃的一股气流;让夏日最激越的那一阵暴雨,变成你青春秀发上最闪亮的那一串露珠!

高中小演讲稿励志青春篇6

尊敬的各位老师,同学,你们好:

青春,让我们充满活力,让我们充满激情。面对青春,有的人高声放歌,有的人则无比惆怅;面对青春,有的人泪流满面,有的人则充满活力。青春,它是最美好的年华,在这美好的年华里,它成为了我们奋斗的一个重要阶段。多少成功人士都是在这青春年华里奋斗出来的。青春,正是我们拼搏奋斗的年华,我们要一鼓作气,不可或缓,在这美好的年华里打拼出一片属于我们自己的天地。

青春如同奔流的江河,一去不复返。我们只有一次青春,绝对不能虚度年华。青春里我们可以无忧无虑地挥洒,但我们绝对不能浪费青春。虚度,它则是一个死气沉沉的青春。

青春如同一辆列车,是有目的地的,总有一天它会到达终点站;青春也总有一天会消逝的,它总是会在我们不经意间悄悄流逝。我们不知道距离终点站到底有多长,但我们明白,总有一天它始终会到达。

青春是苦涩的。青春就如同五味瓶,里面装着酸甜苦辣咸。青春它总会让我们流泪,面对这么多的课程,我们总是在哀叹;面对考试下来惨不忍睹的分数,我们总会默默伤感,面对失败,我们绝望过,放弃过……多少人站在绝望的边缘,总是会有一个声音又重新拉回了这些绝望的人,这个声音则是青春里不要放弃,只要拼搏总会有希望。

青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖,即使咀嚼完,也总会有一股甜甜的回味。当有一天我们回过头来看到青春里那段拼搏的日子时,虽然很苦,但看到成功的自己,又总会扬起嘴角,觉得那段日子其实挺甜,挺幸福的。

青春,一不小心,只是一个不小心,它就会从我们的眼皮底下溜走,走得那样无声,我们没有任何预感,也没有任何知觉,就这样走了。

青春总是无声地来,又无声地走。青春是五彩斑斓的,青春总是伤感的。用青春谱写了一首伟大而激扬人心的歌,这首歌唱出了青少年的心声。青春它酿成了一杯苦涩的酒,充满了许多泪水和辛酸。

青春无限好,青春编织了那么多的梦,让我们在青春里留下了许多回忆。青春,谱成了曲子,编写了一首首激扬人心的歌。

青春,让我们高歌一曲,青春,奋斗吧!

高中小演讲稿励志青春篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是来自7(13)班的王冕同学,在入学时,我的成绩还很一般,而正是因为我对成功的渴望和良好的学习方法,使我不断前进。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很荣幸可以站在这里和大家一起分享一些学习的心得与体会。

大家都深深地知道,每朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。作为一名中学生,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上心理上做好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。

刘翔是家喻户晓的奥运田径冠军,在他出征奥运会,接受记者采访时曾说:“人生能有几回搏。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给予了我们深深的启迪。毅力是成功的保障,自信是成功的关键。当然,我们如果想在学习上获得成功,当然也需要坚定地信心!在这样的一个特殊的时段,我想我们在学习上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要坚信多积累一定是考试的法宝,功到自然成;在心态上要善于做减法,要明白多虑必然多忧,轻装才好上阵,分数并不是学生的命根,考试是对我们的总结,公平公正才能知道自己的真实水平。首先,要合理分配作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,尤其是晚上复习而影响睡眠质量与时间,时间长并不代表记得好,效率才是关键。每天以平常之心进教室,怀着收获之感入梦乡。早晨是记忆的黄金时段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的时间识与记重点内容,下午和晚上则对早上所学的内容进行运用于整理,也就是练习和巩固。

在这里,我想和大家探讨一下培养自己良好学习习惯的方法,掌握正确的学习方法,不仅可以提高我们的学习效率,还可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应做到的:

1、合理安排时间。按时完成每一门功课的作业,对于自身偏弱的课程要多花点时间。

2、上课认真听讲,做好笔记。在讲完重点后要及时做好笔记,还要积极思考,大胆发言。

3、做到学得活,记得牢,用得上。这也就要求我们要有高效率和识别重点知识的能力。

4、学习互助。经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时还可以在互联网等媒介上,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得和体会。

5、养成预习和复习的习惯。孔子曰:“温故而知新”,讲的就是预习和复习的重要性。上课前把将要学习的内容预习一下,可以看懂的暂时放过,不太明白的或根本不的懂的就是你课堂上要抓住的重难点,还要认真听取老师的独特新颖又简便的学习方法。学后要及时的巩固练习,趁热打铁,认真完成“当堂巩固”,在课堂上打牢基础。

6、阅读一些有益身心发展的的书刊。如《意林》、《读者》等书刊,也可以阅读一些名著,这样不仅会提高不少你的作文水平,还可以提高你的思想品质。

7、其实这是上没有绝对的最好的学习方法,而对于我们来说适合我们的就是最好的。所以,我们不要一昧的模仿他人的学习方法,要在不断的学习与思考中,找到适合自己的学习方法。

谢谢大家,我的发言完毕。

高中小演讲稿励志青春篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

清晨,一缕阳光随着春风飘进教室,懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上;如梦般的歌声慢慢响起:充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定会去,关于理想我从来没选择放弃……

梦是蓝天的一片流云,轻盈的飘着;梦是山野里的一朵小花,努力地绽放着;汹涌澎湃的刚健,也需要清风徐来,水波不兴的轻柔。

追梦,少年强则国强。青少年是祖国的栋梁,是国家的根基,年少的我们更应该拼搏。正如-所说:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。年轻的我们充满朝气,正如花儿般的满怀希望。我们更应该努力拼搏,用自己的智慧与汗水浇灌祖国的梦想。

追梦,为祖国而奉献。从古至今,有多少有志学子,在国难当头的时候毅然投笔从戎,奔赴疆场,为祖国甘洒热血。只解沙场为国死,何须马革裹尸还,抗日英雄杨靖宇是人民心中的英雄,中华民族的脊梁。他用短短20--年的时间书写了不朽的诗篇,用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑,永远树立在祖国和人民的心中。

追梦,享受幸福的过程。幸福不是别人给予的,而是源于自己。时光清浅,岁月嫣然,携一抹感悟流年里,那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。幸福可以很简单,会是一个笑容,会是一个拥抱,会是一句关心的话语。

“向前跑,带着赤子的骄傲,生命的闪耀不经历磨难怎能看到,与其苟延残喘,不如纵情燃烧吧,为了心中的美好,不妥协直到变老……”随着班歌的尾声也渐渐消失,我回过神来,有多久没有静下心来体会季节的明媚了?有多久没有停下脚步聆听心灵的美好了?抬起头,看了看教室里朝气蓬勃,奋笔疾书的同学们,望向了窗外的春天,我看到了中国美好的明天,繁荣而昌盛。

高中小演讲稿励志青春篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好,今天国旗下演讲的题目是《拼搏,成功的节奏》

小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌

就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线,高中国旗下的讲话稿。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种.种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的点。

法国作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的点。

徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?

古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。

在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”

为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

高中小演讲稿励志青春篇10

亲爱的同学们:

大人们都曾年轻,都曾拥有过属于自己青春,奉献过自己的青春,走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光,永远也不能再次拥有。

还是少年的我们,也许没有大人们那样知识渊博,没有他们的业绩成就,没有他们的处事能力,没有他们的丰富经验,没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的.漫漫人生长路,前面会有意想不到的艰难险阻,但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。

古今中外,赞美青春的代章不胜枚举,可是我今天还要歌颂青春,因为青春是一首唱不完的歌,诵不完的诗。

时代的变迁,社会的进步,科技的发展和传媒的影响,让今天的我们与众不同。在思维方式,行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别,现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心,对未知的领域充满好奇,极力探索,同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响,使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的远方。

青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“青春须早为,岂能长少年。”青春若一去,遂不复返。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。

趁着我们的青春,不需要犹豫,不需要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但勇敢地向前走,大步流星,无须回头;探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春——无悔!

高中小演讲稿励志青春篇11

大家好!

高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实,日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。

作为中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。

收获,在坚持中,在奋斗中!

所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

谢谢大家!

高中小演讲稿励志青春篇12

巴金在自己的随想录中说过!“人不是点缀太平的!而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路!”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的!要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人!这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现!可是这条路不好走!放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路!为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路!

从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒!有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀!我走在这条路上,永不后悔!我赤着双脚!用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进!虽说伤痛时常让我疼痛难忍!我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去!只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能!

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废!没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想!走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志!

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功!相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇!在荆棘丛中开辟道路!

我要在荆棘中开辟道路!

高中小演讲稿励志青春篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。

唐宋八大家之一的韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。相信这句话不少同学都听过,知道道理很是简单,就是指一个人的成长、成才、成功,必须要依靠勤奋,可是勤奋要施行起来却并不容易,因为相对于温暖的被窝,冬日勤奋的早起着实痛苦,相对于好玩的游戏,每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢?

人生在勤,不索何获,学习本身就是一项不会停歇的旅途,每一阶段的目标或许会有不同,但勤奋学习的态度是需要一以贯之的。比如咱们初一年级要立足基础,培养勤奋学习的习惯;初二年级要严于律己,发扬勤奋学习的精神;初三年级要瞄准目标,勤奋努力,刻苦拼搏。唯有勤奋,唯有坚持勤奋,我们才能创造属于自己的辉煌人生。

关于如何勤奋学习,我有以下两点建议给各位同学:

1、学会利用时间勤奋学习。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。同学们除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是有的。学会利用碎片时间来学习能帮助各位更快的获得成功。

2、学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志,也不过是无意义的时间拉锯战,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络小说”,杜绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都得到相应的回报。学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕掉肉,要严格遵守学校各项学习纪律:上课要聚精会神,自习课鸦雀无声。要一心一意“砺志”、“笃学”。

同学们,你们正值青春年少,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深,请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神,一点一滴地积累,在学习中培养勤奋努力的品质,让勤奋成为一种习惯,以勤奋塑辉煌人生!

高中小演讲稿励志青春篇14

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”开国领袖毛泽东的这段话曾经伴随着我们“60”后这一代人度过了充满激情的青少年时代。我们饿过肚子、帮父辈挖过防空洞、参加过从农村的学校到县城的野营拉练;上小学时我们学过语录歌、看到过忠字舞、听到过我们父辈背过老三篇;上初中时也学老师写过大字报、出过黑板报、和小伙伴一起进过宣传队、挑上小花篮唱过“花篮里花儿香?”,我们坚信新中国一穷二白的面貌靠我们来改变。在那个时代,我们经历过欢乐,经历过痛苦。经历过迷茫,经历过反思。当第一颗卫星放送出东方红乐曲的时候,我们曾经看到生产队长和社员抢阅的红色号外;当毛泽东逝世的时候,年少的我们曾经伤心悲痛;这就是我们的青春时代。不知不觉间,时间猛然过了三十多年。中国发生了谁也没有预测到的变化。但无论怎么变,这些在很多与我一样大的“60后”心里,变成了雕塑,成了共同记忆和共享画面。无论我们现在对那个时代的看法有多么不同,在我们的青少年时代都有过同样的激情。

是啊,“80”“90”后的同学们,早晨八点钟的太阳,正是光华与热度开始勃发时,你们就是这正在上升的太阳。青春没有驿站,你们正值青春年少时,同学们,来吧,让我们一起为梦想而奔跑。梦想可以滋养我们的精神;当我们被现实拖垮的时候,梦想为我们带来希望。来吧,让我们一起努力,所以我知道你们的未来一定不是梦。在年轻时,你感到生活就在你自己的前方,且是去实现梦想的时期。我常在美丽的梦境中自恋着,执着等待着,只是你们不知道而已,我愿意在此生中,为我的梦想而努力。

如果说我的这些话还有那么一些情感真挚、朴实厚重特点的话,那其中切实写进了我的情感和寄托,溶入了我童年的梦幻、生活的思索、心灵的渴望、未来的期待。同学们,来吧,让我们一起努力,育人宜在年少时,千万不要忽视基本功的训练,你在年少时所获得的这些有用的技能,将会造就你日后的成功。

虽然,我们的人民共和国仍然年轻,但是天翻地覆的变化却是这个世界上任何一个国家都不能比拟的。生活在这里,我们感到的是自豪和责任。现在的中国进入了平稳的建设时期。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句名言当成为祖国寄予“80”“90”后最鲜活的期望。当现在的你们几十年后再回首的时候,你们虽然不会和我们“60”后有同样的感慨。但是,我相信每个时代的青年都有每个时代的理想和激情。只要把这种理想和激情与祖国的命运联系起来,脚踏实地的为国家的富强添砖加瓦,当你不再年轻的时候,你就会自豪的说,我们曾经为理想奋斗过。

高中小演讲稿励志青春篇15

尊敬的各位老师,同学,你们好:

青春是山巅的雪莲,神圣而可贵;青春是扇动的翅膀,自由而美好。让我们用心去经营,用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。

点亮青春,用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪,苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,轻轻一语,便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反,纵使海子有着“面朝大海,春暖花开”的期望,可他没有一颗乐观的心,在苦闷中选择卧轨自杀。假若他有着乐观向上的精神,又何以会让生命成为负担?青春的路上,倘若我们有着乐观的心态,即使风雨兼程,前方也必然会雨过天晴,让青春的色彩更绚丽。

点亮青春,用一颗向善的心。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事。而今而后,庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土,因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避,这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪!青春因和善的心而更加迷人。

点亮青春,用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物,欣赏高尚人格,学会欣赏,必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚,青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心,他才能发现生活中的美,才能写下这名传千古的文字。萨迪说过:“有智慧而不将其灌注与生活的人,犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么,我们首先要欣赏自己,肯定自己,为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌,青春期的我们还有可爱笑容,还有如瀑黑发……

塞涅卡曾说过:“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。“可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足!我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知?青春本是个好时节,每个人的感受各不相同,有人独自高悲,有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春?

从现在起,用一颗乐观的心,用一颗向善的心,用一颗欣赏的心点亮青春,让我们的青春更加丰富多彩!

503900