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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的。题目是雷锋精神在我身边。
雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。
每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。
有一种学习叫见缝插针。作为班长的王__认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!
有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦__又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。
有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛__,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。
有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
在我大二的时候,金冰和我经常一起学习,互相学习。通过努力,我获得了一等奖学金和“三好学生”的称号。三年的学习告诉我,只有不断的奋斗才能取得进步。成功来自“勤奋+智慧”。现在大学英语六级考试还没有通过。但是我认为只要这个学期愿意努力学习,努力学习,它就会过去。
三年的学习培养了我的兴趣,如C语言、数字电路、单片机、专业英语等。通常会有日记来记录他们的学习经历,同时提高他们的写作能力。通常我经常去图书馆借书。除了专业的参考书,我还花时间读了很多书。读了《李自成》(13卷)等历史传记后,我觉得自己的人生观有了一定的提高。
自觉遵守学校和宿舍的规章制度,注意卫生,爱护公共财产,尊重师长,团结同学。与周围的人和睦相处。参加学校、院系、班级组织的各种活动,如长跑、植树、青年志愿者活动、书福佳产品调研、志愿家电维修、志愿咨询服务等。我愿意帮助别人,总是尽我最大的努力帮助那些在学习和生活中需要帮助的学生。
生活在这样的环境中,我感到很幸福,我认为我的幸福来自于社会,所以我也想回报社会。生活在集体中需要宽广的胸怀和宽广的胸怀。让你的生活更有意义,更有规律,更有野心。人们必须有信仰才能生活在这个世界上。只有坚持信念,他们才能过上更有意义的生活。
现在我仍然有一些缺点。虽然我在学校学到了理论知识,但是实际的培训机会很少。现在我要毕业了。我认为最重要的是学习更多的知识和吸收更多的经验。现在我认为学习仍然是最重要的,无论我是否进入本科。我认为我还不够成熟,不能和人打交道。因此,我应该在未来向别人学习更多。如今,社会需要越来越多的人才来全面发展。为了适应未来的发展,我必须认真学习英语和软件编程。我想提高我的修养,加强我的共产主义信仰,不被物质社会所迷失。
通过这门课程的教育测评,我受益匪浅。首先,作为一名副教授,我们必须选择了解和理解这门课程所涉及的基本知识,这是我们未来职业生涯的基础。第三,把我们所学到的付诸实践是关键。作为学生,我们可以理解老师如何评价我们的学生,并给我们一些启发。最后,我们可以加强我们独立思考的能力和课后教学。这也是本课程的特点之一。通过平时的作业,我们可以在课堂上发现问题,解决问题,交流,这不仅巩固了书本上的知识,也开阔了我们的视野,增强了他们的沟通能力。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
学习是无止境的。在最舒适的状态学习是值得推崇的。学习是我们学生的首要任务,学习对我们来说非常重要。大家对这学期以来的学习感到满意吗?大家认为学习了很长时间吗?能不能一直保持这种状态?同学们不确定,因为学习需要我们非常勤奋,保持良好的状态,才能专心学习。
勤奋的学习不是一蹴而就的事情,需要一个适应的过程,这也许需要很长的一段时间,也许很快就进入学习状态,有些同学意志力强,心态好,所以他们在学习时自然会感到轻松,但我们大多数人仍然需要慢慢进入学习状态。
勤奋学习从日常习惯开始培养,每天为自己制定学习计划,可能是十分钟,可能是四十二分钟,可能会很累,但只要坚持下去,慢慢适应它,就会有意想不到的收获。在慢慢适应的过程,我们会慢慢学习到很多东西,开拓视野,充实自我。
因此,我提倡勤奋学习,我认为在学校里学习是的学习状态,拥有这么一个良好的学习环境,我们更应该勤奋学习。我经常会看到这样的现象:努力学习的人通常会更加努力,懒惰的人无所事事。同学们,这是不行的,我们应该向努力的同学靠拢,从日常习惯中培养学习习惯,这是一个很好的机会,一个能证明自己的机会,相信大家能够做的到!
这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是让大家去好好的体会,勤奋学习这几个字的意义。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
雷锋日演讲稿:学习雷锋温暖你我
雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
他是一位解放军,他出生于湖南省望城县一个贫穷农民。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他出生的很不易,然而他的一生却只有22年。22岁时,他不幸因公殉职,永远离开了无数敬爱他的人们。
尽管他的幼年很坎坷,尽管他英年早逝,但在这22个年头的短暂生命中,他用他的力量,温暖了无数人的心。
也许他只是一缕阳光,他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水,但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉,但我相信,他用他的一生坚守了自己的岗位,完成了自己的使命。
是的,他就是雷锋。
转眼之间,__年的日历已经翻到的最后一天,而在这冬末初春的日子里,雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”毛主席说:“向雷锋同志学习!”
而雷锋自己却说自己是个“傻子”,因为他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚钉子,因为他肯钻研肯探究。我想,他就是现实社会中的英雄。
或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为,雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
为班级里的'卫生角献出几卷垃圾袋,随手拾起地上掉落的纸屑,甚至用微笑去面对每一个人,让别人心情愉快,这也是雷锋精神。当然,我们也可以在星期六,或者在自己的课余时间里,同团支部一起开展各种各样的活动,比如志愿者服务,社区服务,看望孤寡老人,或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一种力量。我愿相信,雷锋精神一直都不曾消失,他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。雷锋精神始终与我们同行!
三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的世界,让我们每个人都行动起来,用我们的力量,温暖每个人的心灵!
大家好!我是,我今天要竞选学习委员,我竞选的目的是让我得到一个锻炼,虽然我已经当了好几年的学习委员了,我来给大家介绍一下我。
我的兴趣广泛,喜爱运动,读书,弹钢琴等,我的学习优异,但我知道一个集体有一个同学学习好不是最重要的,但最重要的是如何带领全班同学学习好,我有信心做好,即使今天学习委员不是我但我也会做到这一点,请同学相信我,假如我当上了学习委员我会带领大家努力学习,多读书,我还会团结同学改掉我以前的坏习惯,让自己变成一个全新的自己,当老师的小助手,当同学的好伙伴,让四年级四班变成一个团结友爱,互帮互助,积极向上的集体。
“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。也许我不是最出色的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?我会主动地承担起一份帮助同学的责任。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
同学们,如果今天你们投我一票,明天我会给你们一百个惊喜!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,我们又身穿整洁校服精神抖擞的站在了国旗下。亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对大大小小考试沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。不会就问的习惯,每天问会一道题,长期坚持你的收获将不容小觑。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎才导致学习成绩逐渐下滑。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 俗话说“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习
首先要处理好主和次的关系。进入初中,学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利,即便是音、体、美、信息技术等学科,这些实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学习
我们的学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。
“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。
同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们收到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在新兴中学这片沃土上学习进步、幸福成长!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很欢畅能够或许登上这崇高的舞台插手竞选,
我叫,来自,我要竞选的目标是学习委员。
来日诰日固然我的合作敌手都是精英,气力不成小觑,但我更充分信赖本身的才气才气纵横,究竟?成果之前在小学我有必然的事情经历。
在畴昔小学的事情中,曾碰到过很多波折,也曾失落过、悲观过。但那都已成为畴昔,这些经历反而成为我今后事情的贵重经历。固然没有比较凸起的表示,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。
我晓得做任何事都要有激烈的任务感,当真细心对待每一件事,用一颗平常心,及时发明和公允公道地措置每个题目,不论干甚么事情,都要时候想到在其位,谋其政,我会秉着为同窗办事的主旨,做好学习委员的每一项事情。身为一名班委,就应具有好的德行,事事都应本身做好,才气才气纵横去带领别人,办理别人,加强班内的学习质量。
当然,作为一名合格的,关头的还是学习,这也是对我的一大磨练,我的学习时候或许会比别人少,但是只需我公道安排,严格要求本身,在学习上我也不会掉队于人,从另外一方面来讲,这也能够进步本身的综合本质。
来日诰日,我总结了畴昔的事情经历,满怀决定信念插手此次竞选。信赖本身是我插手此次次竞选的内涵动力;进一步进步本身的才气才气纵横是我的要求;有丰富的经历的我进步的力量;能够或许更好、更多地为全班同窗办事是我的欲望;建立一个充满学习动力、连合向上的班级是我的事情目标。
假定我被选,我会做好统统分内事情,动员并催促同窗们的学习,尽快与繁忙的初中学习糊口接轨,帮忙大师改正之前小学时大师学习上呈现的不敷,当然,我会尽力做得更好。发扬文明的良好品格。
假定我当上了学习委员,我会进一步完美本身,进步本身各方面的本质,要进一步进步本身的事情热忱,以饱满的热忱和主动的心态去对待每一件事情;要进一步进步任务心,在事情中大胆创新,克意朝长进步,谦虚肠向别人学习;要进一步的广纳贤言,收罗别人的定见,改正呈现错误谬误,改良长处,让本身的事情做到轻车熟路。
班委是教员指导下的门生个人,我们要充分阐扬每位班委成员的主动性来变更泛博同窗的主动性。我们的目标是创作发明良好学风,营建稠密的学习氛围,供应丰富的课外活动,让同窗们更好的学习、糊口,全面的生长本身,进步本身本质。使同窗们更上一层楼。
如果我能被选为学习委员,我将尽尽力把事情做得更超卓,更有成绩,因为我有做好事情的决计和决定信念。
但愿各位投我一票,给我以支撑和鼓动鼓励,让我在这战线上抗战究竟,直至获得战役的胜利!我的演讲结束,感谢大师!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。
1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!
2,平时做题一定多做些标记,把重点题,错题,典型题标记下来,在考试之前的复习中就一目了然,还可以省许多时间
3,各学科的特点语:分基础知识,科技问,文言文,现代文阅读,作文几大板块,尤其要重视作文。可以设立摘抄本,将平时读到的好的作文材料记下来,写作时若能用上一两条,可以为文章增添不少光彩数:做好笔记,课上认真听,要多做题,从题中找规律和窍门。积累公式,自己推导一下,熟练了才会用;多做套题,找感觉。英:扩大词汇量,多背一些课外的单词和词组;每天坚持做几篇阅读;睡前听英语磁带,绝对大有益处,也有助于睡眠嘛。物:我个人比较头痛这一科,我想作物理题要深入进去,找出看似不同的题目其实有很多共性,本质上原理相同,这样就找到解决问题的关键了化,生:一定要重视课本,每一字都不要放过,多背课本,并搭配做一些练习题,不明白的地方就问老师
4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到的做题感觉很重要。
5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。
6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。
7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找的,最重要的精华。十年高考不错。
谢谢大家!
国外有句名言,叫做“不学习就灭亡”。学习对与我们来说是非常重要的。学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化财富。特别是精神文化,如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得,以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人,现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。
学习可以优化人的心理素质。一个现代社会的新型人才,应该具备诸多方面的良好心理素质,如高尚的品德,超凡的气质,敬业的精神,目标专一的性格,以及坚忍不拔的意志,等等。这些都可以通过学习来达到。正如英国作家萨克雷所言:“读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向,读书能够增长才智和陶冶心灵。”学习是人生中不可缺少的一部分,作为一个小学生正在打基础的阶段,我们要认真对待学习!知识是取之不尽、用之不完的,人们常说“学海无涯、学无止境”,就是强调要时时刻刻学习。那么怎样才能更好地学习呢?
一,有良好的学习兴趣
干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程,这自然会变为立志学好,成为学习的成功者。
二,课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心.
听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。
三,思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力.
听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的? 把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,概念回归于现实生活,概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。
四,养成良好的学习习惯。
建立良好的学习习惯,会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
五,注意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。学习过程都是用旧知识引出和解决新问题,当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。小学知识是基础,如果能把新知识用旧知识解答,你就有了化归转化思想了。可见,学习就是不断地化归转化,不断地继承和发展更新旧知识。
六,逐步形成 “以我为主”的学习模式.
知识不是完全靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。学习一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。