演讲稿范文学习励志

| 新华0

好的演讲稿应该具有清晰的开场白、主体和结尾,并且段落划分合理,以便听众能够更好地理解和记忆演讲内容。演讲稿范文学习励志怎么写,这里给大家分享演讲稿范文学习励志,供大家参考。

演讲稿范文学习励志

演讲稿范文学习励志篇1

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。

三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷__新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里,我们会更集中,更具体一些。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖得幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲啦许多关于雷锋的&39;故事,使我在很小的时候就树立啦向雷锋学习的想法,而今天,当我长大啦,当我更清楚,更具体的啦解啦雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给啦另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

有人说“雷锋精神,三月来啦,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

演讲稿范文学习励志篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

“自信自强功自成”,这是我的座右铭。我一直牢记着我是一名优秀的少先队员,从不忘记自己的责任是什么。如果我当了学习委员,我一定会带领同学们好好学习,当好老师的`助手。

我对自己一直有以下几点要求:

一、勤学好问,孜孜不倦。

我是一个勤学好问的人,一旦遇到难题我丛不轻言放弃,而是千方百计的去解决它。

二、相信自已,坚持不懈。

我一直不向困难低头,因为我一直相信“困难就像弹簧,你若弱来它就强,你若强来它就弱!”

三、学习努力,上课认真听讲

无论我上什么课都会认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。希望老师和同学们给我这次机会。

谢谢大家!

演讲稿范文学习励志篇3

亲爱的老师、同学们:

你们好!

只要功夫深,铁杵磨成针。我已在学习的世界里“修行”多年,在五年一班这个“江湖”上,已经鼎鼎有名了。这次,我还要力争上游,争得一个新的职位,那就是学习委员。记住我的大名,我就是林武铉。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我这回想取得“学习委员”的称号,必定是来之不易的,但我相信,只要我努力,肯定能成功。我的成绩可以算是名列前茅,作文可是得过全省的&39;二等奖哦!我特别棒的学科是数学,成绩可没下过九十分,很多人都很崇拜我的,嘻嘻!这项工作可是关系到全班同学的成绩和学习;关系到老师的教学状态;关系到全校的总体情况,所以这项工作可是不容小看的呀。如果我当选了学习委员,我会孜孜不倦地教大家知识。要是大家有不知道的地方,我会细心地教导;假如有同学没有完成作业,我会认真督促那位同学补好作业;如果班上乱哄哄的,我会组织全班同学读书、看书。我在这里透露点小机密:想学好语文要多读书、多背诵、专心复习、预习课文;想写好作文要多看书、多积累、多练练笔;想学好数学要多做计算、多巩固、多思考。

怎么样,这些机密还有用吧,想知道更多的话就投给我这神圣的一票吧!我这可不是王婆卖瓜—一自卖自夸。请相信我吧,你的成绩会突飞猛进的。认真是我的风格,耐心是我的品质,我肯定是你的不二选择。谢谢大家的支持!

演讲稿范文学习励志篇4

尊敬的各位领导,老师,同学:

大家好!我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学习,我们的责任。

秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的责任。

演讲稿范文学习励志篇5

学雷锋做有道德的人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(2)班的孙瞳。今天,我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》

一提起“雷锋”这个名字,可以说是家喻户晓、人人皆知。这个只活了20__年的青年人,在他短暂的生命旅途中,给我们留下了深刻的印象。他助人为乐,毫不利己、专门利人的精神和道德品质成为了我们学习的榜样。

人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在此,我不由得想起他生前所做的每一件好事:他为一位丢失车票的大嫂买票;为一位冻僵的小女孩披上自己的外绒衣;把一位迷路的老人送回家;乘车让座,帮乘务员拖地等等等等。虽然,这些事情看起来都是小事,但也折射出了他的人格魅力。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人,可以用道德去弥补,一个道德不全的人,难以用知识去弥补。”可见,人的道德是多么的重要。他是生为人最重要的品质。我很欣慰,我们的身边就有许多这样高品质的人,他们的事迹常常感动着我。让我们记住他们的名字:照顾恩师20__年的宋金萍;四年背残疾同学上学的胡晓威、勒秋业、薄温腾、张浩宇;夫妻双双去雪域支教的胡忠、谢小军;恪守孝道的女孩孟佩杰......他们用自己的行为告诉我们什么是雷锋精神,什么叫道德。道德是什么?道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,让我们看见人生之路;道德是路,引导我们走向人生的辉煌。在生活中,只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。同学们,让我们从此刻起,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋叔叔一样,做一个乐于奉献的人:乘车时主动让座;看见地上有纸屑时主动捡起来扔进垃圾箱;节约用水用电;不践踏花草;当别人有困难时主动伸出援助之手......

同学们,让我们携起手来,学习雷锋,做一个有道德的人。

谢谢大家,我的演讲完毕!

演讲稿范文学习励志篇6

孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的`时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议。

1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经

历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

演讲稿范文学习励志篇7

三月是学习雷锋月,但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我们每天做一件好事就会快乐无比。

记得那天下午放学,我在校门口等妈妈。突然,天空下起了雨,我就临时躲在校门岗的房檐下,因为面积小人多,雨总是不时地刮在我身上,我焦急又耐心地等妈妈来接我。这时有一位老奶奶手里拿着两把伞匆匆地走过来,她说是来接自己孙子的,她看我着急的样子,就问:“孩子是等谁来接你呢?”我说:“等我妈妈。”说完,那位老奶奶便把一把伞递给我让我遮雨。我连忙说:“谢谢奶奶。”

过了一会,那位老奶奶的孙子出来了,还不见我妈妈来,老奶奶干脆就陪我一起等。又过了一会,妈妈才骑着电动车急匆匆赶来接我,她说是出门时,刚骑了不远电动车轮胎坏了,她修了车才来的,又因出来时天没下雨,连雨具都没带。听了妈妈的解释,老奶奶赶紧说:“没关系,我们家离这近,把雨伞拿走一把为孩子遮雨吧!明天再让孩子带来给我的孙子就行了。”多朴素,多感人的话语,我和妈妈一个劲地说谢谢。我不由想起这就是雷锋精神在发扬光大。

那一次是星期天,我骑车带弟弟去姥姥家,可是当我们走到半路时,车链突然掉了,我蹲在地上把手也弄脏了,可也按不上,当时我着急得真像热锅上的蚂蚁。正在这时一位陌生的叔叔站在我面前说:“小姑娘,你扶着车把,让我来帮你吧!”只见那个叔叔左一下右一下,就把车链按上了,我很感激这位叔叔在我遇到困难是帮助了我。我赶紧说:“谢谢您叔叔,你为了帮我们,是否耽误了您的事?”叔叔连忙说:“没关系孩子,赶快走吧,路上要小心。”看着这位陌生叔叔远去的背影,我想这真是活雷锋,做好事不留名。

是啊!这样的好人好事随处可见,人们都在用自己的行动传承雷锋精神,雷锋就在我们身边!

457116