敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
今天我__下演讲的题目是：书香伴我行。
书是人类进步的阶梯。
书是打开心灵之窗的金钥匙。
常读书，可以增长我们的见识，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，提高我们的能力。可以说，读书是人间幸福事。
也正因如此，才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话，才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。作为一名师范生，作为明日之师的我们，本应厚德载物，博览群书，起到为人师表的作用。记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过，当她和我们一样还是一位青师学子的时候，每天早晨都要挤出时间背古诗文，哪怕是在扫地的时候，日复一日，正所谓“腹有诗书气自华”，积累的多了自然下笔有神，出口成章，灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。知识的时代，需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。这要求我们从书海中挑选精华，拒绝那些格调低下，语言粗鄙，内容荒诞的书。精读一些世界名著，从中学习写作技巧，感悟人生哲理;选读一些杂志故事，从中学习交往方式，提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯，及时准确地把握时事动态，政策趋向;阅读一些散文随笔，从中体味人性之美，品格之高。
读书过程中为促使我们记住更多的知识，获得更多的感悟，更好的认识社会人生，更快的提高能力，就要掌握一定的方法。要善于联想，与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录，将知识系统化，长期记忆。应避免走马观花，一目十行，不求甚解，或咬文嚼字，忽视中心。只有合理的读书，智慧的学习，才能把读书的价值最大化。终使自己的知识存储为一条源远流长的河流，成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。
四月二十三日，是世界读书日，四月是全民读书月。我们的老师为我们推荐了部分好书，包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。
让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好，多读书，读好书”，从中感受书籍的芬芳，体会学习的快乐!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
说到书，人们永远不会忘记知识就是力量；读书为中华崛起……书是我们心中的甘露，滋润着我们心中的幼苗。
我记得我六岁的时候，因为弟弟六年级，家里加了很多书。看着眼前这些好看的书，心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂，只好把这些“美好的`笔记”当做美好的画面来欣赏。
三年级的时候，我认识的单词范围很广，开始学写作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡觉前，我从来没有忘记翻哥哥的课外书。没有书，就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉？
因为读的书多了，知识面拓宽了，写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动，我很乐意写作。我记得我读的第一本书叫《爱的教育》，读的时候眼泪不自觉的流下来，学校里有100个动人的故事，同学之间，老师之间，学生之间藏着无数的爱；从那以后，我就失去了控制，开始阅读大量的文学作品。我经常忘记吃饭和睡觉。
五年级的时候，我们班加了一个书角，书特别多。没听说过《海底两万里》，《三国演义》，《红楼梦》。我常常下课跑到书角，像一棵干渴的幼苗，贪婪地咀嚼着书中的甘露。我的朋友总是想下课后和我一起玩。他们每次下课都知道我总是躲在书的角落里。“看，小书虫又开始看书了！”听了之后，我还是原来的我。
直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。我在比赛中也取得了很多好成绩。老师让我教同学我有什么秘密。我总是简单的说：“我成绩好是因为书。”他们总是问我为什么不去玩，我就简单的说：“我去看书。
书是帆船，指路明灯和星星。他们在你溺水的时候给你一条活路，在你迷茫的时候给你指引，在你迷茫的时候给你希望。谢谢各位亲爱的书，为我的成长增添了无限光彩。
大家好!我叫___ 。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起 打退过偷花贼吗?你和泰迪熊 一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，当然是在书里咯! 我还知道 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的 鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这 古今多少事，知道这 中外多少人!在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了!
我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈 从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪!
都说 “熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊!书读多了，我也能 顺手捏来一些妙语。 有一次，我 做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。
因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长，我 读书的层次与阅读方式 也在提高。从 《东方娃娃》杂志到四大名著，从 《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持，《哈里波特》让我学会了勇敢，《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考，犹如吃饭不消化”，看书让我学会了思考，而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书，还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，别人问我借书时，我总是毫不吝啬地借给他们。一次，妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》，虽然我很舍不得，但看着那个小弟弟渴求知识的目光，我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了，但我留住了知识，也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书，同学们，博览群书，让我的生活充满快乐!博览群书，让我学习的步伐跑得更快!博览群书，让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧，伴着书香成长，去建设我们更加美好的 家园!
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的'同学们：
大家上午好!今天我在__下讲话的题目是“书香，伴我成长”。同学们，我们先看几张照片，这是我们班学生读书的照片和我们级部进行读书交流会的照片，我仅选取了几张，其实在老师眼里，你们读书或者静静的看书的时候是最天真，最可爱，最帅气的时候，你们在认真与书中的人物进行交流，认真汲取知识的时候，是最有魅力的时候。 一年级的孩子在读《猜猜我有多爱你》的时候，虽然理解的不是很透彻，但是他们知道大兔子有多爱小兔子，小兔子又有多爱大兔子，知道大兔子代表的就是妈妈，小兔子代表的就是自己。从而也会像小兔子一样，来表达对妈妈的爱。
同样的，正是因为你们读了书，才知道了中华有上下五千年的历史;不出门就能领略南方小镇的温婉怡人，北方草原的宽广辽阔;才知晓了遥远山村纷繁多彩的故事;才明白了这社会上什么是善良，什么是丑恶。所以说，书能开阔眼界，让你感到快乐，明白很多道理，还能能提高阅读分析能力，通过积累好词佳句，培养语感而提高写作水__。
环境对人的影响很重要，这也就是我们说的班风和学风，在什么样的环境中，你就会成为什么样的人。学校应该是充满勃勃生机的，学习气氛浓厚的地方，这样你们才能在其中更好地学习、发展、茁壮成长。因此我们要共同努力营造一个充满书香的学习环境，把学校打造成书香校园。
那么，怎样才能营造出一个书香校园呢?
首先要从读书，读好书做起。有的同学说，我作业太多，没时间读。可是仔细观察，你就会发现：下课时，周末回到家时，有人在看书、做作业，而你却在追逐打闹、上网玩游戏，这叫没时间吗?所以，同学们，多读老师推荐的书目，不在意每天读多少，要坚持每天读一点，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些感想，要相信日积月累。
其次你们要利用好班级里建立的“图书角”，做到好书大家一起看，来保证在班里能够阅读的图书源源不断，多去学校的图书室借阅自己喜欢的书。以思维导图或者手抄报的形式做成多种板块内容，同学之间相互欣赏交流。
最后当班级或者学校组织开展一些读书活动时，同学们就可以利用这个时间交流阅读方法和分享读书收获，这样你一个思想，我一个思想，各自就有了两个思想，久而久之，就会得出无数思想。
读书能让你变得充实，变得明智，所以希望同学们能静心读书，以书为友，爱读书，多读书，读好书，好读书，让书香飘溢整个校园，在书香中成长，在书香中__，在书香中成才!
最后祝老师们：事业有成，健康幸福!祝同学们：学习进步，快乐成长!
人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务，是工作，但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受，我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深，可能会成书呆子，愚不可及;缘浅，开卷无益，掷书而茫然。因此，读书只要把它看成是一种消遣就行了，一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书，不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书，我们开心就行。或许，五柳先生的好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞，而求于内心，为人所吸引的，我认为，这就是读书的真正乐趣了。
我心中的读书是既没有功利性，同时也是没有指向性的，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。
读书是一种消遣，但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来，关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难，李若蝉的鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，也有苏东坡的好书不厌读百回，熟读课思子自知。今有爱迪生的书籍是伟大的天才留给人类的遗产，普希金的人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远，还有列夫托尔斯泰的理想的书籍是智慧的钥匙。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。
读书可以修身养性，可以不断完善人的.精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在尘世熙熙，皆为利来;尘世攘攘，皆为利往的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，飘飘何所似，天地一沙鸥正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理，即久假不归论，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎;不好读书者，亦强求不来。古人说太上有立德，其次有立功，再次有立言，读书作为一种我们选择的人生方式，我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而，立并不是人生的目的，心中只想要立的人，心灵也许注定是残缺不全的，也肯定是不纯粹的。因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天明日。
敬爱的老师，亲爱的同学：
书，是人类文明的果实；是人类智慧的结晶；是人类进步的阶梯；是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍，就好比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书，就可以吸取几千年人类智慧的精华，就可以铸就智慧人生。
世纪老人冰心说得好：读书好，多读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读好书可以让人增长见识，开阔视野，能使人的境界更高一层。好书是我们的老师，它教我们做人的道理；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争；好书是生活的导游，当我们迷失方向时，他能把我们引向正确的道路在读书的同时，我们也要培养自己的读书兴趣，养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋地读，刻苦地读。
书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我们。所谓：走遍天下书为侣。同学们，在祖国和__的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。要想拥有丰富的知识，必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒，读苏轼的豪放，在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过：书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢？读书能带给我们最永久的乐趣，最永恒的动力；读书能带给我们心灵的和__、精神的慰藉同学们，我们的朋友可能离我们而去，书却是最忠诚的伙伴，时间虽然会不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
书不是胭脂，却会使人心言常驻；书不是棍棒，却会使人铿锵有力；书不是羽毛，却会使人飞翔；书不是万能的，却会使人千变万化。今天的我们生活在阳光下的新一代，应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人，应该志存高远，只争朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我们才会看得更远，以书做垫脚石，我们才会攀的更高。同学们，学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书为伴，让一缕缕书香伴我们同行！
亲爱的领导老师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是：好书随我成长。
书籍是人类进步的阶梯。一本好书是我成长的阶梯。
虽然我家不是书香门第，但是我爸妈积累了半辈子之后，书还是挺多的。受父母影响，从小就爱看书。每当我有时间，我就会投入到书中。在书海中旅行，在书林中行走，在书山中攀登。太赏心悦目了，让人耳目一新。因为这个原因，我常常忘记窗外的风雨和世间的喧嚣。往往是在爷爷奶奶和父母的提醒或干扰下，我才勉强走出书中的人物、故事、美景.
好书陪伴我成长。那本像星星一样多的精彩的书，开阔了我的眼界；增加了我的天赋；丰富了我的知识；它陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“飞鸟飞檐，云出窗”的世界风光，也让我领略了“日出胜于火，春来随江青如蓝”的江南风情，也让我领略了“大漠烟云，长河日圆”的塞外风情.
好书陪伴我成长。他们不仅让我明白了“春天的蚕茧会织到死，每晚的蜡烛会把灯芯哭走”的奉献精神，也让我体会到了“越来越宽，永不后悔，为伊使人憔悴”的顽强坚持，也让我感受到了“生而为英雄，死而为鬼男”的英气，也让我感受到了“自古以来生而不死，留一颗心铭记于心”的英雄情怀.
好书陪伴我成长。《十万个为什么》给了我无数的科学知识，让我明白了含羞草害羞不怕冷的原因……书中精彩的故事至今还深深的印在我的脑海里。诸葛亮的足智多谋，曹操的狡诈，孙悟空的智谋勇敢，白雪公主的天真善良，格兰德的吝啬狡猾.不仅让我看到了世界上各种各样的人，也让我深刻理解了美丑、丑与恶的真正含义。
好书陪伴我成长。它给我心灵的慰藉，给我心灵的滋养。让我直上智慧的天空，实现人生的腾飞。
亲爱的老师、同学们：
大家好
小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集，好好看看！”
我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下……当我再大一些后，真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识，还收获了许多快乐，更懂得了许多东西。有次出去旅游，晚上十一时多了我依旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。第二天，邻床的妈妈说：“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提醒一下她先煮一会土豆，皮会更好削；洗桃子时，用盐水会洗的更加干净；剥蒜时，可以先拍几下……“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜欢它们。