亲爱的老师们、同学们各位早上好：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。
让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!
各位老师：
大家上午好!
在秋高气爽的美好季节，我们迎来了第二十六个教师节。今天，我们隆重集会，庆祝广大教师自己的节日。同时，对上学年度在教育教学工作中做出显著成绩的优秀管理干部和优秀教师进行了表彰。在此，我谨代表镇党委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的一年，在镇党委、政府和县教育主管部门的正确领导和科学指导下，经过全体教职工的共同努力，积极实施科教兴镇战略，坚持依法治教、以德治教，严把安全工作底线、积极推进课程改革、努力提高教育质量、着力推进校安工程建设，不断强化学校内部管理，促使常规管理工作稳步推进，广大教职工自强不息，兢兢业业，默默奉献，鞠躬尽瘁，教育教学工作稳步前进，上学年度中心学校先后获得“中考优胜单位”、“安全管理先进单位”等荣誉称号，这些成绩是教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。
教师的职业崇高而神圣，被誉为人类灵魂的工程师。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁等等。今天，受到表彰的9名优秀管理干部、8名师德标兵和24名教师是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的管理干部，又有倾注爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
当然，随着人民物质文化生活水平的提高，国家和社会对教育提出了更高的要求，面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距;既要看到困难，更要克难勇进。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，力争取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作者提几点希望和要求。
一、坚持与时俱进，不断提高自身素质
教育系统知识分子云集，具有勤于学习、勇于钻研、善于积累的优良传统。当今社会，信息技术飞跃发展，知识创新与日俱增，各种思想文化相互激荡，综合实力竞争异常激烈，面临的挑战越来越多。如果我们放松学习，不以先进思想和科学知识武装自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于时代，就无法胜任人民教师这份神圣的职业。所以，我们要加强学习，并且要培养终身学习的自觉性，尤其要刻苦钻研业务，不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。在建设学习型社会的过程中，教育系统还要率先成为学习化系统，学校要率先成为学习化团体，教育工作者要争当学习的典范。
要通过学习，更新教育观念，确立对学生终身负责的观念，不仅要关心学生的学业成就，而且要为学生今后的生存和竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养，而且要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅使学生具有获取知识的能力，而且要培养他们的实践能力和创新能力。要大力倡导民主平等的师生观，广大教师不只是传授知识，更重要的是鼓励学生思考、发现和创新;做到与学生共同探讨真理、共同进步、共同成长，使教育成为知识传播、应用、创新、创造的重要阵地，我们的教师要成为适应素质教育要求的行家里手。
二、坚持执教为民，大力弘扬高尚师德
爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，是对教师最基本的道德要求，集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务，体现了教师职业道德的实质和精髓，也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。今天表彰的先进同志在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹，是高尚师德的集中体现，在我们全镇的广大教师中还有许多这方面的先进典型，这是我们教育战线教师队伍的主流。
我们要大力宣传、弘扬他们的崇高精神，进一步形成尊师重教的良好风尚。教育系统要高举“教育为人民服务”的旗帜，把办好让人民满意的教育，作为教育工作的出发点和归宿，广大教师要做到知镇情、解民意、讲大局、树正气，真正培养起对人民群众的深厚感情，争当让人民满意的优秀教师，把忠诚党的教育事业具体为热爱学生、敬业奉献的行为，以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康，做尊师重教的实践者和维护者。
三、坚持德育为首，进一步提高教育质量
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地、主渠道，在未成年人思想道德建设方面承担着义不容辞的责任。要切实把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出的各项任务落实到学校教育教学工作的全过程，建立和完善校长负责、群团配合、班主任、辅导员和全体教职工共同参与的学校德育工作体系。积极争取有关部门和群众团体共同做好中小学生德育工作。
面对全镇经济社会快速发展的新形势，全镇广大教育工作者要切实增强责任感和使命感，自觉把自身的发展与全镇的发展紧密联系起来，把个人的成败置于全镇教育兴衰大局之中，牢记宗旨，不辱使命，切实担负起一名人民教师应有的责任。衷心希望全镇广大教育工作者，发扬吃苦耐劳的优良传统，以振兴蒋家堰镇教育为己任，把全面提高教育教学质量作为自己义不容辞、责无旁贷的光荣使命，为推动全镇教育事业不断发展做出应有的贡献。第一，要以人为本，关爱学生。教师节带给我们的不仅仅是社会的尊重和内心的欢乐，更是一份神圣的使命感和责任感。作为人民教师，要热爱教育事业，以人为本，关爱学生，自觉把个人发展同培育新人成长紧密地联系在一起，履行好培养人才的神圣职责，为国家培养德智体美劳全面发展的建设者。第二，要为人师表，教书育人。教师职业艰苦而辛劳，但教书育人是教师的天职，希望广大教师全面贯彻教育方针，满腔热情做好育人工作，全心全意投入教学工作。“德高为师，学高为范”。高尚的职业道德是教师人格魅力的源泉，能起到“春风化雨，润物无声”的示范作用。希望每一位教师都能够将“为人师表”作为自己的座右铭，不仅成为孩子们学习的榜样，而且成为全社会的表率，真正无愧于人民教师的光荣称号。第三，要加强学习，提高修养。生命有限，学无止境，要不断用先进的科学文化知识武装自己，做一位有“才”的老师。
各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在这金秋送爽的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞;展望蒋家堰镇教育事业的未来，我们充满信心。在构建和谐社会的进程中，教师的职业光荣而伟大。在实现“边贸强镇，教育兴镇”的具体工作中，广大教师大有可为。我们要戒骄戒躁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地的把工作做好做细做实，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重、自强不息。为振兴和繁荣蒋家堰镇的教育事业作出更多更大的贡献!
最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!谢谢大家!
尊敬的各位教师各位领导，同学们:
大家好：
又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今日是我国第__个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的教师们说一声：“教师，您辛苦了!”从古至今，尊师重教一向是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新，无不饱含着教师的辛劳和奉献。所以，教师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。
有人说，教师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高;也有人说，教师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索;可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大!还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是教师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是教师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时，又是教师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。在这异常的日子里，或许仅有尊敬教师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给教师最好的礼物。
最终，请允许我代表全校学生向所有以往和正在奉献自我的教师们致以最崇高的敬意，祝教师们节日欢乐，幸福安康!!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊，在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了我们腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的__中学全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了您做能做到的!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
谢谢大家!
今天，又迎来了一年一度的教师节，今年，这个教师节对我来说非常的特殊，为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在六年级时段的第一个教师节，这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。
所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学认为老师喜欢花，就送给老师一束花。但是，我要说的是，你们都错了，老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，将来有出息建设祖国，报答社会，这才是每个老师最希望的。
只要我们每个同学都非常的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会很高兴，甚至会引以为荣，如果我们天天这样做，坚持下去，老师就会过一个非常开心的教师节。
每个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是我们的母亲一样，抚育着我们，教会我们做人的道理，修养，道德，让我们展翅飞翔;小学老师交给我们高深度的知识，让我们能有能力去建设祖国，建设社会，让我们飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着我们的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐!!
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的.课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。
老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声;老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师!
闻莺声杳渺，书韵相伴;看香樟涨绿，师生并肩。在这“纷纷坠叶飘香砌”的季节里，有一种美在大兴三中校园滋生着，有一种爱在每个____人的心田蔓延着，一个特殊的日子盛开在这片蓬勃、生机、和谐的土地上，这就是教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学真心祝福关心、爱护我们成长的全体教师节日快乐、幸福安康!
我沐浴着老师们无言的爱，对着“老师”这两个字眼，有着无限的憧憬。多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声;多少回，您像亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。我记得这些感动过我的人。我记得，那次班上取得好成绩时，那不经意漾上您嘴角的微笑;我记得，拿到那不堪入目的试卷时，您慰藉的话语;我记得，倾诉过后，您说帮我保密时那俏皮的一眨眼;我记得，您站在球场边为班上加油时的声嘶力竭;我记得„„
同学们，请静静地回想，曾经的那一幅幅画面，那一句句的叮咛，那一次次的给予，那一份份无私的爱，在你心中，是否有或多或少的触动。如果是这样，那就学会感恩吧。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
同学们，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴，在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。同学们，从今天起，请学会用爱回报爱，用行动来诠释对老师的尊重。这样的____校园，天空更晴朗，鲜花更灿烂，学生更可爱，老师更幸福。最后，我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐! 谢谢!
明天是第25个教师节，而您在三尺讲台上已经不止25个年头了。老师您知道吗?在每一个教师节来临之时我就开始想您。我不知道，我是您的第几代学生，但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。
每当教师节来临，我就开始想您，想在学校里您教我们怎样做人，怎么处世。您平常最爱说的一句话：“我的学生无论走到哪里，都要力争成为国家的梁之材而不是废铁一块，没有光芒万丈的能力，就踏实做个萤火虫吧，在盛夏为人们装点一个宁静的夜空。”
毕业十多年了，这当中我只见过您一次，而且还是匆忙一见。那是一个平常的周末，我因为有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，没有想的是，周末您还有会，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙开会去了。自那一别，我们师生就再没见过了。
如今，我长大了、成年了。多年来，学习、工作、生活，都一直坚持按您的教导去做。我没有光芒万丈的能力，所以就踏实做了一个萤火虫，在自己的岗位上踏踏实实工作，用自己的知识、双手创造财富，成不了国家的栋梁之材，至少也不能成为废铁一块。
今天是第25个教师节，老师，我真的很想念您老人家。无论工作有多忙，这个春节，我一定要回家去看您，去给您老人家拜新年!最后，祝福您身体健康，万事如意!
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
大家午时好!
在这金秋送爽的丰收季节里，不久我们将迎来第__个教师节，今日，我有幸作为学生干部代表在此进行发言，心境也是十分激动。此刻，请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作供给服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声：你们辛苦了!
从古至今，尊师重教一向是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新，无不饱含着教师的辛劳和奉献。所以，教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。
有人说，教师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高;也有人说，教师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索;可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大!还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是教师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中，当我们彷徨时，是教师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时，又是教师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在我做学生的生涯中，教师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴，教师是一个平凡的职业，没有什么特殊超人的禀赋，但他们有马拉松跑的耐力，他们奈得住寂寞，他们甘心把自我溶入平凡。
教师的欢乐是平凡人的欢乐。教师工作是很辛苦的，可他们不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好。他们善于从平凡的小事中经常地找到欢乐。当他们看到教师的社会地位节节上升时，他们欢乐;因为他们的辛勤耕耘得到了社会的肯定;
当他们看到学校越来越美时，他们欢乐;
当他们读到一本好书时，他们欢乐;
当他们看到自我的书和论文出版时，他们欢乐;
当他们在网上、手机上看到学生给自我留言时，他们欢乐;
当他们看到学生有成就时，他们欢乐;
当他们在外地遇到他们教过的学生时，他们欢乐!
他们的欢乐是平凡的欢乐，他们的欢乐是基于平常的小事上，他们没有奢求自我多么伟大，但他们真的是伟大的，因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献，他们用自我一生的心血为自我的职业尽心尽力，为教育作出巨大贡献;他们虽是平凡，但他们教育出了无数不平凡的学子，多少莘莘学子在他们的栽培下茁壮成长，多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士，为国家为社会作出丰功伟绩。
作为当今社会青年的我们，我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导，努力拼搏，奋发向上，认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会，服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。
最终，请允许我代表全体同学向所有以往和正在奉献自我的教师们致以最崇高的敬意，祝教师们节日欢乐，幸福安康!!多谢!
尊敬的周书记、储县长、以及各位领导、各位同仁：
大家好!
今天，作为一名基层教育工作者能够和各级领导、各位同仁欢聚一堂，庆祝第29个教师节，我倍感激动和自豪!这让我充分地感受到了县委、县政府对我县教育事业的关心和重视。这次颁奖大会是各级领导对我们前期工作的认可和肯定，也是对我们今后工作的鼓励和鞭策。一年来，教育局领导特别关心和重视基层教育工作者的成长和培养，我们在教育局主管部门的领导下，围绕“改作风，扬正气，促均衡，抓质量，强管理，求特色”的工作重心，努力实现高效能办学、特色办学，岳西教育呈现出勃勃生机。这更增强了我们的工作信心，激发了我们的工作热情。
此刻，我站在这里作为获奖代表发言，感到万分荣幸。我想借此机会结合自身的工作经历谈几点感受。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业。而作为学校管理者，我深深地认识到自己的职业最崇高，责任无限大。一个学生的成功与否对于一个学校来说只是千分之一或百分之一，对于一个班级而言只是几十分之一，而对于一个家庭来说那就是100%。因此，我在教育管理的过程中把这份责任化为动力：到一校，爱一校;爱一校，就要兴一校。对社会负责，对每一个家庭负责。一直以来，我十分注重以下三个方面的修炼：
一是 让理念化作学校之魂。“校长是一所学校的灵魂。”这“魂”便是教育思想。校长先进的教育理念是办好一所学校的灵魂。在教育管理的实践中，我越来越坚定地树立了“教育孩子几年，就要想孩子今后几十年;教给孩子终生有用的东西，对孩子一生负责”的教育理念;树立“带出一个好班子，形成一个好作风，建立一个好章法，形成一个好校风”的管理理念。把这些理念融入到学校管理之中，让每一个老师都能理解其精髓并把它作为工作的方向。我通过大量地阅读教育专著、参观、培训等不同的途径努力学习，绝不让自己的教育理念落伍;不断地历练思想，与时俱进，引领学校发展。
二是 让管理彰显学校特色。先进的办学思想、办学理念得以顺利实现的关键在于科学的管理与落实。主持实验小学工作以来，我着重从以下几个方面来提升办学质量和办学品位：
注重环境育人。 加强校园文化建设，让学校的每一面墙壁都能说话，让校园的一草一木都体现出人文关怀。
加强制度建设。 没有规矩，不成方圆。我校建立了六套规章制度，层层考核，级级负责，相互监督，相互制约，一切服务于教师，一切让学生受益。
狠抓规范办学。 师德师风建设常抓不放，杜绝索取礼品、随意编排座位的现象发生;开足开齐课程，抓好教学环节的管理;加强教辅资料的统一管理，规范收费行为。
重视教师发展。 教师的发展是学校发展的核心。只有教师发展了，学生才会发展。我要求我校每位老师每学期必须看一本教育专著，集体观看教育专家视频报告，并上交手写的心得体会;采取“请进来，走出去”的方法给老师们充电。(比如：我校分批次组织了部分班子成员和老师到巢湖市人民路小学、金寨梅山二小、安庆外国语学校、冬至东流小学等各地进行了学习和交流;还邀请了全国教育专家刘霄、家教专家叶欣来校作了专题报告。)
关注学生发展。 学生的发展是学校一切工作的出发点和归宿点。我们的教育就是要让每个学生在离开校园的时候，带走的不仅是知识和分数，更重要的是对未来社会有理想的追求。我认为小学教育的重心是学生品德的形成，习惯的养成，兴趣的培养，理想的树立。我校特别注重学生这四方面的教育，尤其是品德教育，成效显著。仅在今年就有几件重要的好人好事涌现，有不同班级的学生在校外分别拾到人民币7000元、5000元、还有银行卡、高档手机等等都主动与班主任联系，交还失主并得到了失主真诚的感谢，送来了锦旗。其实小学生不一定完全理解拾金不昧、品德高尚的内涵。但是他们在做好人好事为班级加分争名次的同时，也在不知不觉中完善了品德修养，这是孩子们一生中值得骄傲的精神财富。学校还开设了各种兴趣班，开展丰富多彩的特色活动，让学生的学习、生活更加丰富多彩，力争让每个学生得到更全面的发展。
三是 抓细节打响学校品牌。有道是：细节决定成败。经验告诉我，作为校长必须扎实抓好几件小事： 卫生、礼仪文化、升旗仪式、广播操、队列规范。见微知著，在无声处实施教育，把最简单的道理执行透，把最小的事情做彻底，这就是不简单。于细节处显素质，我们实小正在精细化管理上下功夫，努力让实小的孩子无论走到哪里都带有鲜明的印记，把文明带在身边，让素质擦亮学校品牌。
教师节一年一度。这个神圣的节日里，我们在享受赞誉的同时也经历一次心灵的洗礼，在倍感光荣的同时更觉肩头责任的重大。在各级领导一如既往的关怀与支持下，我在今后的工作中自当竭尽全力，求真务实，开拓创新，不负众望，让实验小学成为名副其实的一流学校，努力为我县教育事业的蓬勃发展做出应有的贡献!
最后祝各位领导身体健康，工作顺利!祝各位同仁节日快乐，阖家幸福!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
孩子们，看见大屏幕上的这句话了吗?大家一起来念一念：“欢迎黄泥塘二小的孩子们回家!”，学校是我家，人人都爱它。我们从周一到周五每天在学校的教室里读书、习字，在操场上做操、游戏…一天天快乐地成长，在黄泥塘二小这个温暖的“大家庭”里，是谁给我们传授知识、解答疑惑?又是谁整天陪着我们一起游戏、一同吃饭的?是老师，对，是我们最亲最敬的老师，今天是9月9日，明天就是什么节?(教师节)。
一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一次轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学后，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定， 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，用自己的勤奋和智慧换来理想的成绩，取得的点点滴滴的进步，这些都是对老师辛勤工作的最好回报，是老师最大的欣慰，也是老师最快乐的满足。
孩子们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
亲爱的老师们，同学们，学习不能等待，成长不能等待，感恩同样不能等待，就从这一秒开始，让我们用我们的实际行动，使黄泥塘二小这片洒满爱心与汗水的土地弥漫着真情和祝福——让我们把来自心灵深处的问候，真诚地表达出来：“老师，您辛苦了!”“老师，节日快乐!”。
谢谢!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
你们好!
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情。
请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!