工人、农民、医生、教师、科技人员,每一份职业都饱含着劳动者们的汗水，五一劳动节正因为他们生活才更加美好。下面给大家分享一些关于中小学五一劳动节演讲稿大全(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
早上好!今天我国旗下的讲话题目是《劳动最 光荣》。
发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最 可靠的财富。由于劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里天天都涌动着一群值日的同学，天天都有人在默默地打扫卫生，天天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
谢谢大家!
全体员工朋友们：
大家好!
“五一”国际劳动节、“五四青年节”来临之际，谨代表公司和个人向坚持工作的全体劳动者、先进获得者以及你们的家属致以节日的问候和崇高的敬意!正是因为你们的辛勤付出，运昌公司才有了今日的辉煌成就，感谢你们!
“劳动伟大，先进光荣”、“高昂青春、激情飞扬”，在公司从小到大逐步走向正轨的关键时期，正是因为有着在座的有眼光、有目标、有追求、有责任心、爱岗敬业、勇于创新的劳动者，公司才迎来了巨大的变化。
前几天公司召开了第一季度经营分析会，新的目标已经确定。我们的目标就是要干就干好，要做就做第一。铁塔也好，护栏也罢。全体员工要紧紧围绕公司制定的总体思路和全年任务奋斗目标，狠抓生产、注重安全、节能降耗、严控费用，全力提高管理和经营水平，确保公司经营运行态势良好。
同时，公司南厂下半年搬迁准备的各项工作已经初步进入，面对新的挑战，任务艰巨，责任重大，运昌公司比任何时候都更需要先进、标兵去发挥更好的带头、引领和带动作用。希望大家一定要以企业跨越发展为己任，以公司崛起为使命，进一步增强责任意识，立足岗位，勤勉踏实工作，专心谋事创业，奉献聪明才智，敢于挑战极限，为铸就优势突出、特色鲜明、实力强大的运昌实业公司再创佳绩。
五月是收获的季节，五月是奉献的季节。今天的活动气氛热烈，此刻的大家满面春风、激情澎湃，让我们以只争朝夕的拼搏精神，锲而不舍的执着干劲，携手同心、奋发作为、用自己的聪明智慧，用自己的勤劳双手创造出新的辉煌业绩!
衷心祝愿全体员工劳动节、青年节快乐!
衷心祝愿公司勇往直前，再造辉煌!
亲爱的老师们、同学们：
早上好!
今天在国旗下演讲的题目是“劳动最光荣”。时间像箭一样飞逝，闪进了五月。5月，历来被称为红色的5月，因为它是鲜红色的，下面的节日反映出这个月是充满色彩的。
你知道五一的由来吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。__年__月，国际会议通过决议，将5月1日定为国际劳动节。
孩子们，为什么劳动是最光荣的?因为：劳动使我们我们过上美好的生活;劳动使我们的家更美;劳动创造了世界上的一切。
环视四周，一尘不染的道路，是清洁工劳动的结晶;高楼大厦的拔地而起，是建筑工人汗水凝结而成的;学校环境优美，走廊干净，是我们老师和同学努力工作的结果，给我们带来了快乐的生活，因此，劳动是最光荣的!
那么，我们应该从小养成什么样的好习惯来热爱劳动呢?老师希望学生能做自己该做的事，成为爱劳动的小主人。
在家里，学生必须学会铺床，叠被子，洗碗，扫地等;在学校，学生应该值日，擦干净黑板，清洁玻璃，扫地，打开和关闭教室门窗、照顾好校园墙的健康，主动捡起地上的垃圾等。在生活中，向雷锋学习，努力行善。
当然，我们不仅要热爱劳动，更要珍惜劳动的果实。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们应该从身边的小事做起，不要浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。
同学们，让我们以热爱劳动为荣，以不劳而获为耻，牢记“劳动最光荣”。让我们从今天开始，从现在开始，用双手去劳动，去创造幸福的生活!
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《从举手之劳做起》。
风和日丽，惬意舒适的五月即将来临，我们也将迎来又一个五一国际劳动节!《劳动最光荣》这首歌唱到:“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。”是劳动让平地起高楼，是劳动让荒山变良田，是劳动创造了我们幸福的生活。
那么，作为小学生的我们，应该做些什么，来继承和发扬热爱劳动、艰苦奋斗的优良品德呢?
海尔集团首席执行官张瑞敏说:“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”
有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱”。漆工说:“那是顺便补的”。船主说:“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!”可见，举手之劳，只是顺手就可以办到的事情，却发挥了无穷的力量。
也许我们现在还做不了特别伟大的事情，但我们身边有许多小事，不用花很多精力，举手投足之间就可以做好。生活中，我们不随地乱扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完饭后，我们将碗盘收起，放在回收处;教室里，我们主动承担值日，把教室打扫得窗明几净。
课堂上，我们认真听讲，勤做笔记，课下独立完成作业，字迹工整。这些都是举手之劳，却能表达对他人劳动的尊重，给他人减少麻烦，带去温暖，传播正能量。
在我们开元，“护绿小义工”每周四上午大课间去教室、办公室回收废纸，送到绿色驿站整理，保护花草树木，值日生每天打扫卫生区，维护校园的美丽和整洁;“书报小义工”定期整理图书角;有的班级利用空余时间组织植树活动，为世界增添一片绿色;教师节，我们举行“当一天小老师”活动，体会老师的辛勤与劳苦。
同学们，仔细想想，回到家里，没有了老师和同学们的监督，你是否还能继续践行“举手之劳“呢?早晨起床，你是能够主动叠好被子，整理好床铺，还是扔给爸爸妈妈?用餐之后，你是能够承担洗碗和擦桌子的任务，还是连句感谢也不说，大摇大摆地跑去看电视?你是否不需要家长的催促，及时完成学校布置的作业，然后自觉检查、改错、整理书包?
其实，“举手之劳”表面看来微不足道，但它可以由微见著，由小见大。细小的行为举止往往是一个人素质高低的外在反映。窥斑能见豹、小处见真章，一个人的素质乃至一个民族的素质，也往往能在一件小事上得以彰显。
同学们，中国有句古话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从举手之劳做起，是一种良好的习惯，它督促我们不浪费一分一秒的时间，懂得一寸光阴一寸金;从举手之劳做起，是一种正确的心态，它要求我们不好高骛远，懂得千里之行，始于足下;从举手之劳做起，是一种优秀的品格，它激励我们不断完善细节，成就伟业。
正如漠视细节的努力，纵是豪气冲天，壮志凌云，也难以成就丰功伟绩。
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。
“五.一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
可见，我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到--劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
我的讲话到此结束，谢谢大家。