冬季尽管出汗较少，同学们为了健康卫生也要多饮水，多吃水果和蔬菜。下面给大家分享一些关于小学生爱国卫生月的号召演讲稿5篇，希望能够对大家有所帮助。
老师们、同学们：
大家好，我今天发言的主题是：校园卫生，人人有责。
人不可貌相，这句常言说的就是看人不可只看到表面形象。其实，外表形象也能看出一些东西来，外表干净整齐的人说明他热爱生活喜欢美丽，有较好的生活习惯，外表邋遢的人起码说他生活不讲究，太随意，也可以折射出他其他方面也可能不整齐。我们阳泉市一直在搞“三城同创”活动，就是在树立我们新阳泉的新形象，比如说，要吸引外资来我市投资，来推动我们阳泉经济的发展，如果这些投资商一来我们阳泉市区，看到的都是脏乱差的局面，这就会对人家的眼球失去吸引力，对我们失去兴趣，家有梧桐树不愁招不来金凤凰，说的就是这个道理。现在我们阳泉市的市容市貌的变化令人可喜，我们从中看出新阳泉有了新气象，也提升了我们阳泉市的城市品位。
我们学校也是阳泉市的一部分，我们也要为“三城同创”活动作出自己的贡献。首先就是校容校貌的建设，我们校园卫生是个基本条件。我们学校校园卫生搞的基本不错，但是学生还是没有养成自觉维护校园卫生的习惯，总认为搞好卫生是别人的事情，其实把卫生清扫工作当成自己的事情，我为人人，人人为我，都来维护我们校园卫生，这项工作就会做得更好一些。我向全体师生提出倡议：监督他人不要随便乱扔废物，见到费纸屑能主动捡起，教师要做学生的榜样，带头做起来，学生之间要监督，敢于提出批评，树立校园卫生人人有责的意识。只要我们全体师生都能以身作则，从我做起，从现在做起，我们的校园才会变得更美丽。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
水是生命资源，世世代代为我们人类做出贡献。然而，现在的水资源却遭到了我们人类的破坏，人们图方便将垃圾丢进河里，一些企业还将污水排放进河中，使周围的人都染上了癌症。
难道我们人类还不能从中得到觉悟吗?
河水污染严重，可能会连我们日常生活用水也会成为一个难题，洗手时会在纯净水中夹杂着泥污，洗菜时会在自来水中跳出几只虫子，那是多么可怕呀!
听我妈妈说，外公家是缺水地区，外公在妈妈很小的时候，都会教妈妈小心用水，他让妈妈把水小心用舀子舀上来，把手放在出水口下方，再小心地将舀子倾斜，就可以洗手了。我认为这有什么的，在外公家就随便浪费，外公就将我狠狠的臭骂一顿。
这么珍惜水的人已经不多了，如果这些人离去了，那还会有谁去珍惜呢?地球上的水一定会被我们浪费光的。我们的未来难道要生活在缺水的世界中吗?我不要，我不要!
未来的水资源枯竭了，草木枯萎了，我们没有粮食吃，牲口没有水喝，便死了。难道，我们人类活得下去吗?真希望变成那样吗?
七天不吃饭，但有水就可以活下来。七天不吃饭，也没水，谁可以活下来?如果你说你行，你试给我看!
水，大自然的守护者。水，人类的生命支柱。我们要行动起来，捍卫我们的生命支柱。
保护水吧!让我们的生命更健康，生活更快乐
人的.生命资源，如果没有水，我们就不能生活在这个世上，所以我们一定要节约用水 ，不要浪费每一滴水。
这些年来我国各地区正遭受着干旱、 水资源短缺、水污染严重 、水生态恶化等问题突出，从以上严重污染。我们知道我们的生命离不开水，现在我们还有水喝 但是在干旱地区、村民从很远很远找水喝山路那样崎岖村民可能在路上遇到……只能喝那些浑浊不清的水来充饥，更何况他们连吃的东西都没有，蔬菜也干枯了，看到了这样的悲惨结局我们以后要节约用水，做到节约用水，我有一些办法：循环用法。
①我们可以把洗脸的水来洗脚再把水冲马桶。
②可以用积攒的雨水来洗车。
③可以用洗衣服的水来拖地。
因为联合国把3月22日定为世界护水日，即使3月22日不是护水日我们也要做到节约用水，珍惜水资源。
我们也要做一个珍惜水资源的小学生。
在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生，“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!我是五年级的__同学，我今天要给大家带来的演讲题目是《爱护校园环境》。
同学们，在演讲的开头，我想先跟同学们讲一讲我们如果不爱护环境、珍惜地球资源的后果。
首先，环境卫生是需要大家共同维护和爱护的，如果我们大家不爱护环境，那么我们的大街上就会出现各种垃圾，老鼠也会越来越多，越来越肆无忌惮。我们就连出去玩也不能好好的玩，因为大街上四处弥漫着一股垃圾的腐臭味，随意可见老鼠在大街上里穿梭。到了那个时候我们连出门都不敢了。
其次，地球的资源是有限的，可是我们人口的增长是无限的。如果我们不珍惜地球资源，不爱护环境，我们就会“遭到地球的报复”。因为地球资源不是用之不竭，取之不尽的'，如果我们只知道一味的浪费，一味的用取，一味的去污染它，那么地球资源总有用完耗尽的那一天，就算没有耗完，也被我们污染的不能用了。等到那一天我们没有了水喝，我们没有了土地居住，我们的蓝天也不再蓝了，呼吸的空气也不再新鲜。到了那个时候我们连生存都是成为了一个问题。
同学们，不是我说的夸张，是我们真的要意识到保护环境的重要性。我们先暂且不说要去保护地球环境，就从我们的校园环境说起。校园环境也是地球环境里的一部分，如果我们连自己天天要生活和读书的校园环境都不懂的去爱惜，又怎么能够做到去爱护社会上的环境，怎么做到去爱护整个地球的环境呢?
爱护校园环境也很简单，我们只要在我们的平时的校园生活中，稍加注意就行了。
第一点，我们要做到不乱扔垃圾，看到地方的垃圾要捡起来丢进垃圾桶里;
第二点，我们要做到每天按时完成自己打扫任务，要把自己负责的那片区域都认认真真的打扫干净;
第三点，我们要做到不随意踩踏校园里的草坪，不随意采摘校园里的花朵;
第四点，我们要做到不随地吐痰，不损坏学校里的一切公用措施。
还有很多很多我们需要在平时的生活需要注意的小细节，但是这些，只要我们时时刻刻的把爱护校园环境放在心上，只要我们时刻记住，爱护校园环境就是爱护好我们自己的家。我们就能很简单的做到了。
我们的校园干净了，我们才能在一个舒适的环境下读书和学习，看到整洁靓丽的校园环境，我们的心情都会变好，这样我们的学习效率也会跟着提高。所以同学们让我们一起来爱护校园环境，一起来为保护我们的地球环境贡献出自己的一份力量吧。
尊敬的校领导：
大家好!我是一名六年级的学生，我从一个矮小的一年级小学生，成为了一个六年级学生，在这五年多的读书陪伴中。母校，您已经深深的在我们的心烙下了一个很深刻“印记”。
再过半年，我就升初中了。每当下午放学我扫地完回家的时候，总是会在学校里看见一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些读初二初三的回来看望母校，可见他们是多爱这所学校啊!学校就像我们的第二个家，它带给我们快乐，微笑，温暖，甚至是友谊，所以我爱这个学校。可是，总会有些人却偏偏要来污染这所学校，我们心中所谓的“家”。
大家很清楚，几个星期前有一个节日，叫“万圣节”。所以总有人在学校面前的`小卖铺买一些糖果然后带到学校吃或者是跟其他人分享、换糖果。我每次去检查卫生环境的时候，我总会在学校的某个角落或是垃圾堆里发现了许多的糖果壳。就拿我们班来说吧，我是坐在靠近窗边的，所以总能清楚到看到别人的动作。有一次，坐在我面前的“一明”同学，他和班里几个不爱学习的在一起，我在看书的时候。，看见他们经常把吃了的糖果的糖果壳扔往他旁边的窗户。而且不止一次这样做了。既然，我们爱这所学校，我们就应该好好地去保护她。
所以请大家记住：“校园是我家，清洁靠大家”!