绿色生活低碳行动演讲稿

| 徐球0

坚持绿色低碳环保生活,才能做到生产发展、生活富裕、生态良好,实现人与自然和谐相处。下面给大家分享一些关于绿色生活低碳行动演讲稿大全5篇,希望能够对大家有所帮助。

绿色生活低碳行动演讲稿

绿色生活低碳行动演讲稿精选篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

现在,人们在生活中有一样东西的数量正在迅速地增长,那就是汽车。抬眼看去,大大小小的街上都挤满了汽车。再看看车尾,一定都是“香烟缭绕”的。其实,生活中含有碳气的并不止汽车尾气一种,煤烟、工厂废气、焚烧产生的烟雾等等,它们也都含有着碳气。现在,碳气越来越多,已经造成了全球性的危害。

碳气可以使空气中的二氧化碳增多,导致空气污染,如果二氧化碳太多了的话,人们将会无法呼吸;还有,碳气还可以产生酸雨,酸雨可导致农作物受害和气温上升的现象。

那么,我们应该怎么做,才能尽量地减少碳气的排放量呢?

首先,我们应该减少煤、汽油、等物品的使用,尽量减少汽车数量也是一个好办法;还有,我们也应该多开发风力、水力、太阳能发电站,让本能用煤炭的东西用上充电电力,这样既环保,又能减少二氧化碳和酸雨的产生;另外,大家还应该使用环保汽车,出门时可选择与多人同坐一车,这样可大大减少汽车开动时所产生的尾气,也是个环保的好方法。

保护环境,低碳生活。我们要从现在做起,自觉地做一个环保的人,让我们的生活更加美好!

绿色生活低碳行动演讲稿精选篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。”这是千字文开篇的几句,大家都应该知道,说的是大自然的规律:日月星辰,阴晴圆缺,四季轮回;然而千年古律到了我们这儿却发生了变化:譬如厄尔尼诺现象,拉尼娜现象、全球的温室效应、能源的短缺、水的污染等等,同学们,我想你们肯定也感受到了这些。

“低碳生活,倡导绿色”、“传承文明,美化家园”,这样的文明标语我们随处可见,这表明了我们的家园面临的环境问题十分严峻,并且人们也意识到保护环境的重要性,但是我们不能只是简单地把它们挂在嘴边说说,要付诸于行动。

低碳生活是一种态度,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气、绿化这种身边的小事做起,只要我们去行动,就可以接近低碳生活。

以前,我家小区卫生很差,垃圾乱倒,尤其是夏天气味特别难闻,不仅有损美观,更影响人们的心情。现在,小区物业进行了整顿,修建了绿化带,栽了两颗桂花树,一到八月,小区里飘溢着桂花的香味,沁人心脾,令人神清气爽。花坛里栽了许多的花草,并且插上温馨的提示牌:请关爱小草,小草也是有生命的,请不要弄疼它哦!

低碳生活都是举手之劳的小事,它不仅是一种绿色生活方式,更是一种文明道德的选择,对生活负责任的态度。

我常和爸爸说,少开车,多走路。只要天气好,妈妈就带我步行去上学;出去玩,能不开车就不开车。芜湖市自从配备了公共自行车,不管是大街小巷,随时都能见到这流动的美丽风景线。绿色出行既环保又方便!不仅节省了生活开支,又有利于身心健康。我们还要尽量不使用一次性塑料物品,打印双面用纸,随手关灯,夏天空调温度调高一度,冬天调低一度……这些行为旨在培养一种习惯,一种意识。意识是行动的先导,只有真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

作为一名新时代的学生,我们更应该保护我们的地球母亲,踊跃加入环保行列,号召更多的人们行动起来。我们要像关爱小草一样关爱环境,有付出就有回报,大自然会回报我们一个美丽的绿色家园的!为了蓝天更蓝,为了山林更绿,为了河水更清,为了我们的家园更美,让我们行动起来吧!

绿色生活低碳行动演讲稿精选篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

低碳,顾名思义就是减少二氧化碳,为了让我们的生存环境更美好,低碳化生活正越来越被人们所重视,作为一名小学生,我们应该怎样做呢?

笔是我们学生重要的学习用具。低年级的小学生使用铅笔较多,铅笔用到一定程度就不肯用了,因为太短了,握不住了。不仅短铅笔不用,长铅笔也被丢得到处都是。有些班级的孩子,经常在地上捡到铅笔,问是谁的都不知道,只好放在班级的笔筒里,几天下来就攒了大把。中学生用的是水笔,浪费更是惊人。同学们作业多,用的笔也多,家里,学校里常常能够捡到一大把笔杆。

那么怎么使用短铅笔呢?

我们可以将水笔笔杆套在短铅笔上用,也可以将短铅笔一劈为二,包上一层胶带用。高年级的同学们多用钢笔,虽然灌水比较麻烦,但也可以写出一手好字,还很环保呢!一次性水笔用完了不要扔,买了替芯换上,这样可以剩下多少笔杆呀!我们还可以用自动铅笔,这样能省下多少木材呀!

同样我们还要节约纸张,没有用完的本子用来记作业、默写、打草稿等,写了几个字的纸张也可以用来打草稿。

如果每一个同学都能为低碳献一份力,我们的校园会更加美丽。

绿色生活低碳行动演讲稿精选篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在寒假期间,我到__科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。在这一场“低碳之旅”中,我掌握到了有关低碳环保的知识,感受到了低碳生活的重要,感悟到了我们应该树立正确的观念,真正做到保护地球。

我先走进了第二展厅,阅读了这个科普展的前言,我了解到了二氧化碳会在人为情况下逐渐增加,使温室的效应增强,同时自然环境逐渐恶劣,给人类生活带来极大的困扰。我清楚得记得前言中写到:碳是由6个质子与6个中子合成的,在常温状态下是固态物质,碳可以组成多种烃类物质,比如:汽油、石油、天然气等。

在此次参观的过程中,我发现高碳给我们带来的危害可大啦!它会使得全球气温变高,海平面上升,近100年全球气温上升0.48摄氏度,在未来50年内将导致百分之二十五的动物灭绝由此可见,低碳生活是至关重要的。

作为一名小学生,我认为低碳生活应该从我们每个人自身做起。首先,我们要做到节约用水、用电。水是生命之源,勤关水龙头、反复利用水资源这些小事都是我们能够做到的。在用电方面尤其是空调的使用,如果可以避免就尽量不要开;其次,我们要少开私家车,因为汽车尾气的污染也是很严重的,我们可以尝试骑自行车或步行;第三,我们要少放鞭炮,__年__的空气污染达到了全国最高,很大一部分原因也在于市民放鞭炮过多;第四,我们每家每户都建议使用LED灯,因为LED灯中含的二氧化碳是最少的',而且它还具备节能、寿命长、实用性强等优点。其他措施如少用一次性的碗筷,纸张多次使用等虽说是很小很小的事情,但这些都能促进“低碳生活”的营造。

参与低碳,你我同行。希望我们每个人从一滴水、一度电、一盏灯、一张纸做起,将低碳的理念牢记于心,将低碳的习惯付诸于行!

绿色生活低碳行动演讲稿精选篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

在20世纪末的气候大会上,“低碳生活”是一个全新的概念,但却提出了世界可持续发展的老问题,反映了气候变化引发的人类对未来的担忧,世界对这一问题的共识日益增加。

目前,主流观点认为,导致气候变化的碳排放超标发生在人类生产和消费过程中。为了减少碳排放,一些消费和生产活动应该得到相应的优化和限制。笔者认为,主流且有共识的“低碳生活”的主要理念,可以概括为“吃、住、行、用适度,不浪费,多运动”。如果用中国传统文化来解释这个概念的主要内涵,可以简化为“勤俭节约”。

“低碳生活”的理念着眼于人类的未来。近几个世纪以来,以大量矿物能源消耗和大量碳排放为标志的工业化进程,使得发达国家的碳排放量远远领先于发展中国家。当然,正是这一工业化进程,使得发达国家在科技上领先于其他国家,使其生产生活方式长期习惯于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最终导致自身和整个世界被“高碳”绑架。第一次石油危机之后,再到气候变化成为问题,发达国家突然意识到高能耗的生产和消费模式以及“低碳生活”的理念。虽然有学者对气候变化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨绸缪”的审慎原则和追求完美的心理和理想,“我宁愿相信我所拥有的,也不愿相信我所没有的”,因此“低碳生活”的理念逐渐被世界各国所接受。

世界受到气候问题的困扰,但世界是由地理环境不同、发展阶段不同的国家和地区组成的。我们必须努力就这一概念达成共识,并共同行动。当前必须在全面、公平、差异化的原则下处理好以下几个问题:短期利益与长期利益的协调、国家利益与全球利益的冲突与共赢、产业经济与整体经济。

利益的博弈与调整,国家意志与社团利益的对立统一,发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此足见,要将“低碳生活”理念真正转化为现实,会带来怎样的挑战。

“低碳生活”最根本的挑战是,它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念,特别是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上,它提高了社会生产的高效率,却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放。虽然消费至上看起来是美好的目标,但以“低碳生活”理念看来,它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以,选择“低碳生活”理念,就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配,而且我们还必须要有足够的能力,并准备相应的行动手段来审视我们的消费习惯。

“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题,没有现成的经验、理论与选择模式,我们唯一的选择就是创新,创新我们的生活模式,以保护地球家园、为人类未来造福为宗旨。

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