节约用水提高学生演讲水平

| 徐球0

长期节水则大大降低了水资源的消耗量,进而提高正常时期的干旱防备能力。下面给大家分享一些关于节约用水提高学生演讲水平大全,希望能够对大家有所帮助。

节约用水提高学生演讲水平

节约用水提高学生演讲水平篇1

大家好!

“不要让我们的眼泪成为最后一滴水!”这是一句公益广告语。是啊,我们可不能让自己的眼泪成为最后一滴水!所以,从现在开始,我们要节约用水。

怎么个节约法呢?正在我犯难的时候,邻居姐姐家传出了流水声。我走进去一看,原来是姐姐在淘米呢!她淘完米后,并没有将盆子里的水倒掉,而是放在一旁。这是要干什么呢?我挺纳闷的。过了一会儿,姐姐拿着一把菜出来了,用刚才的淘米水来洗菜。我恍然大悟,这不就节约了一盆水吗?

我回到家,听到外面又传来“哗哗”的水声。我赶忙出去一看,原来是淘气的小弟弟在玩水呢!他拿着根皮管,皮管的另一头连着自来水龙头。一会儿把皮管朝上,让水向空中__,一会儿又把皮管朝下,看着水流走,还高兴地叫好。我连忙过去劝他,他还强词夺理:“哼,用的又不是你家的水,再说了,这么点水,只要少吃几根冰棍就行了,用得着你来操心吗?”“现在中国已经成为世界上缺水的国家之一,西北地区尤其缺水,很多地方的人们还喝不上干净的自来水。你知道吗?人只要一个星期左右不喝水,就会死亡。你在这里高兴地玩水,有没有想过其他地区的人们因为喝不上干净的水而生病呢?你真是太不应该了!”小弟弟听了连忙把水龙头关掉了。

让我们从小事做起,珍惜每一滴水,保护美丽家园!

谢谢。

节约用水提高学生演讲水平篇2

老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的话题是《节约每一滴水》。

众所周知,我们的生活离不开水。对此,如果你有怀疑,想想我们每天的饮食起居就会立刻明白。每天洗漱,你离得开水吗?每天一日三餐,你离得开水吗?每天打扫卫生、清洁衣物,你离得开水吗?即便你离开家,去学校读书、去单位上班,同样需要水。因为困了乏了、口渴了,你总要喝水嘛。水是生命的源泉。它不仅是人类必需,也是地球上所有动物和植物的必需。长期不饮用水,不论何种生命,迟早都会走向枯竭。科学家经过实验得出结论:一个人一天至少需要8杯水;人不吃饭可以活7天,但不喝水只能活3天。

同样,人类生产与城市建设也离不开水。水田需要有水灌溉,农作物才能生长。庄稼有水滋润,才会慢慢长大,然后开花结果有丰收。城市清洁需要水,草坪养护需要水,楼房建筑需要水。甚至,连车间机器运转,也需要水。工业用水做什么呢?冷却,加热,分散,吸收,分离反应物和生成物。水还是某些化工产品的生产原料。因为有水,水上航运才成为可能,为人类生产生活带来许多便利。

然而,不容乐观的是,人类可利用的水资源却很有限。毋庸置疑,地球其实是一个水球。全球约有四分之三的面积覆盖着水。地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米,其中,97.5%是咸水,无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.325%,而且分布不均。约65%的水资源集中在不到10个国家,而约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。据联合国公布的统计数据,全球目前有11亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设施。

更紧迫的是,随着经济的不断发展,人们对淡水的需求不断增加。据预测,2025年,淡水资源紧缺将成为世界各国普遍面临的严峻问题。由此可见,节约用水这件事刻不容缓、势在必行。可是,我们的日常怎样呢?差强人意,甚至有时让人怵目惊心。洗漱的时候,水龙头开着,水一直在流。洗手的时候,水龙头开着,水一直在流。洗衣物的时候,水龙头开着,水一直在流。洗菜、收拾餐具的时候,水龙头开着,水一直在流。给汽车做清洁的时候,水龙头开着,水一直在流。

诚然,水本身是一种可再生资源,它可以循环使用。但因为人为污染,许多原本可再生的水资源已然失去可再生功能,而不可再生。于是,随着人类的大肆浪费和破坏,有限的水资源只能越来越少,越来越少。及至最后,假以时日,真的会如人们所说:地球上的最后一滴水,将是人的眼泪。

为了我们的环境和生活更加美好,让我们一起节约每一滴水。从你我做起,从身边的一点一滴做起来吧。不要小视个人的能力。积少成多,聚沙成塔。再小的力量,也是一种支持。当你,当我,当他,当我们所有人都行动起来的时候,我们就有可能创造一个奇迹。

节约用水提高学生演讲水平篇3

亲爱的老师、同学们:

大家都知道“水是生命之源”,人类和动植物都离不开水。但是,大家知道吗,地球上的淡水资源很少。我国属缺水国之一,人均淡水资源仅为世界人均量的1|4,居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合用,有些城市因过度开采,地下水位下降,造成几百平方公里是呈大漏斗状,使海水倒灌数十公里。

虽然我们人类知道水资源很宝贵,也经常宣传要珍惜水资源,但还是有很多人在不停地浪费水:洗完手后不关水龙头,把可循环利用的水给倒掉;自来水管发生漏水或爆管不得到及时修理;用过量的水洗车;随意开启消防龙头用水;洗衣服时不用手搓而只用水冲。凡此种种,都对我们宝贵的水资源造成了极大的浪费。

我们南方看上去并不缺水,但水资源还是很紧缺。有些人嘴上说要节约用水,但用起来仍是大手大脚,可利用的自来水就白白浪费掉了。那些极度缺水的地方,人们用早上洗过的水用来淘米烧饭,然后再接一些水,用来当喝的水,这些日子多艰难,多无助呀!流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

因而,我们要保护水资源,从身边的小事做起,从点滴做起。请大家记住这样一句话,生活重细节,节水靠点滴!

节约用水提高学生演讲水平篇4

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

大家知道谁是人类最需要的,没了水就会有动物死去所有的动物都需要水,可现在我们地球有93%是咸水,淡水只有7%,淡水中只有0。8%是能喝的大家想想以后我们怎么办,按这个趋势到20__年形势将进一步恶化,如果我们还是这个老样子,缺水人口将达到28亿——33亿,这是个令人震惊的数目,要知道地球上只有66亿人。所以,只有节约用水,我们的子孙后代才不会为缺水而发愁。

当然大家只要用淘米水和洗衣服所用的水冲马桶,还有,看见没关紧的水龙头要关紧,洗澡最好淋浴等。这样一小举动都可能让现在的灾区变得生机勃勃,当然要大家一起努力不然也是白费功夫。

不要觉得我啰嗦,这是为世界和你的子孙做贡献,不然看我说的一样全世界都会缺水,到那时再后悔就没用了。

谢谢大家,我的发言完毕。

节约用水提高学生演讲水平篇5

老师们、同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的主题是:节粮节水节电。 同学:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"看到这幅画面,你想到了什么? 古人云:“勤俭节约是持家之宝。”朱子就讲“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作持家的家训;“一块煤,不算多,千块煤炭堆成坡;一滴油,不算多,点点滴滴汇成河。”勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起,聚沙成塔,培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约每一点,就是创造一笔财富。

在我们身边,经常见到这样的现象,有时水龙头旁没人,水却在哗哗地流着;大白天,教室的灯亮着。咱们学校要求: 做操时,放学后,教室的灯要关闭,但有班级时常忘关。办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,公用水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。有些同学去餐馆吃饭,没吃几口就把饭菜全部倒掉。面对这些无处不在、浪费粮食,浪费水电资源的行为,节粮节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议:

1、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;

2、用水避免长流水,用电避免昼夜灯;

3、尽量少用大功率电器;

4、“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量少用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

5、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。

6、节约每一粒粮食,不随便浪费粮食。

勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

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