环境保护三年级演讲稿

| 婕音0

环境保护三年级演讲稿篇1

作为新一代的小学生,怎么能袖手旁观,眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下呢?谜底是肯定的:不能!低碳已经成了我们的话题。可是该如何低碳呢?这可是个让各人头疼的问题。

首先我们各人要从身旁的小事做起。只管即便少用纸巾,重拾手绢儿,保护森林;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯,省下各人的电,换自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷儿、一次性塑料袋、一次性水杯,因为制造她们所施用的石油也是一次小学生低碳生活图片性的……

在学校里,我们可以干一些自己力所能及的事情。好比当教室里空无一人的时候,我们要伸伸手,关掉教室里的照明灯;在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,我们要弯弯腰,把水龙头关紧;在食堂里,当你看见今天的菜不和你胃口的时候,我们要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,做到不挑食、不华侈粮食的好习惯……

同学们,不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来,低碳生活,共创美好家园。

以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西,既浪费水,又浪费电……

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

低碳的生活,在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我高兴,我希望 “低碳家庭”会做的。

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成个大小不一的盒子,上面贴上了分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。,既帮助了,又节省了电。

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。

每当我看见妈妈洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成小垃圾桶,像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,好空气又养眼,真是一举两得啊!

这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

环境保护三年级演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是,现在资源问题是一个热议的话题,我们身边的资源越来越匮乏了,就像是新闻上面那么说的一样,尽管我我们自己感觉不到,但是这确实在发生着,我们其实要有这么一个节约的意识了,资源是有限的,我们作为学生还是带头节约最资源的,不仅仅是节约资源保护环境也需要我们去行动起来,资源问题不管是不是像新闻上说的那么严重我们都需要有这么一个意识,其实这很简单我们不需要做的多么多么好,我们在生活中一个个小细节也可以做出一点奉献,不管是节约资源还是,保护环境我们可以去做的。

节约资源我们总是在讲,我们地球上面一些不可再生的资源,一直在慢慢的消耗,我们不管能不能帮上忙,但是从日常生活中着手我们去做好这些事情很重要,就像很多人说的,我们日常中可以节约水资源,节约电,这是一个细节,其实这对于我们来说是很简单的一件事情,学校是一个人多的地方,每天我们消耗的资源很多,在这么一个环境下我们总需要人来带头做好节约资源的工作,我们还是学生,我们的意识要走在前面,自己主动地从生活细节着手,我们平时洗手的时候其实不需要玩去把水龙头打开的,毕竟没那么多的需要,简简单单的洗个手行了,但是往往生活中有一些不好的习惯,很多的同学经常不扭紧水龙头,不管是因为什么原因,大大家也应该想到这样一来浪费了很多水。

不仅仅是水资源,我们学校的环境需要我们好好地爱护,有时候我会觉得自己很幸运,毕竟我们生活在这么一个优美的校园环境中,环境这么优美我们学习起来也就很轻松,自己看到的每一处都是风景,这种感觉是不是很好的呢,但是这样的环境,这样的条件需要我们生活在校园里的人好好地爱护,看到有人在草地上扔垃圾真的很气愤,也是很无奈,这样的做法显然不符合我们作为一名学生的形象,也不是小孩子了,做什么事情其实也要考虑到后果,我们自觉一点,每一个人都应该有这么一个意识,面对我们这个美丽的校园我们更多的应该是爱护它,环境问题不是,我相信大家还是喜欢这么美丽的环境的,我相信大家愿意经常看到这么美丽校园。

资源与环境在我眼里就是精密相连的,环境被破坏了资源也会被破坏,我们说的节约资源其实很多时候不是单一的,在这里我提倡大家节约资源,保护环境。

环境保护三年级演讲稿篇3

各位老师、同学们:

早上好!

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

环境保护三年级演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《共建绿色校园,同护地球母亲》。

德国思想家恩格斯曾说过:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”没错,从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止过向大自然索取种种东西,而大自然也是“有求必应”,这更滋长了人类的贪欲。于是,曾经山清水秀,一片蔚蓝的地球母亲现已是满目苍夷。

人类也遭致了大自然的无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑、泥石流等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年将达到1亿人。

在我国的北部,每年的三月开始,都会受到数次沙尘暴的袭击,沙尘、雾霾肆虐首都北京,各大城市的空气质量严重恶化。

这都是人类为了贪图小利,而去破坏环境。最后造成咎由自取的结果。

我还可以给大家讲一个森林与风沙的故事。

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有的片大草原和森林。人们都过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!甚至连王子也不例外,王子很不服气。他当上国王后,下令砍下所有的树林,为他建造高大华丽的宫殿。于是,一片片森林被毁坏,国王的豪华宫殿建成了。他陶醉在奢华的生活中。可万万没想到,由于森林被毁坏,引来了风沙。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

人类与自然的关系是共存,而不是征服。为了让我们的地球变得更加美好,我们就必须从自己做起,提高环保意识,共建绿色和谐家园。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人文明的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。环保意识不能只装在心里、挂在嘴边,而是要体现在我们的行动中。多弯弯腰捡起果皮纸屑,不要随地乱丢乱扔;多走几步,不要穿越绿化带、践踏草地,积极参与校园绿化建设和管理,共建绿色校园。勤俭节约,节约使用校内外的各种资源,随手关好水龙头、电灯。节约每度电、每滴水、每张纸。“勿以善小而不为”,从我做起,从身边做起,从现在做起。用爱心去关注环境变化,用热情去传播环保理念,用行动肩负起环保的重任,共建绿色校园,同护地球母亲!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

环境保护三年级演讲稿篇5

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护地球家园》。

我曾经看到过一幅画,画的。题目是《残忍的理发师》。画面上一个面目狰狞的理发师正在恶狠狠地给顾客理发,顾客一副痛苦的表情,它正流着泪,低着头忍受着理发师粗暴地用大剪子给他理发。同学们,这个恶狠狠的理发师就是人类,那个可怜的顾客就是我们的地球。这幅画告诉我们,由于人们的乱砍乱伐,由于人们种种破坏环境的行为,地球已经伤痕累累。地球不堪忍受人类对他的破坏,对我们做出了最严重的警告。就拿我国来说,08年的四川汶川大地震,今年云南遭遇的特大灾害以及前不久青海玉树7.1级大地震,频发的地震,怪异的天气,不正是地球对我们人类不满的表现吗?同学们,你可曾注意到成千上万辆汽车排出大量尾气,大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化,引起海平面上升,许多沿__市也面临着被淹没的危险;更可怕的是,由于生态平衡遭到严重破坏,每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象,这样下去,总有一天会轮到我们人类!

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能作出特别大的贡献,但我们可以从身边小事做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾。爱护花草树木,保持校园清洁,随手拣起地上的果皮纸屑。在学校内不吃零食,不乱扔果皮纸屑。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

让我们携起手来,共同创造一片蔚蓝的天空,一起呵护一片纯净的海洋,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天”。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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