文明礼貌的演讲稿实用

| 黄浩0

文明礼貌的演讲稿实用篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《文明小节,从我做起》。

有人曾说,优雅了千年的中国是一幅极尽渲染的水墨画;有人曾说:儒雅了世纪的华夏是一部何其绚烂的抒情诗。我们顶着祖先留下的光环行走于世界之林,而这文明之邦的称号,却如明镜一般照出了我们行为中的污点。

收回视线,让我们再看看身边吧。你或许看到飞起的足球一次又一次地击打在摇摇欲坠的护栏上;你或许心痛于破碎的公用电话如残肢般无力摇荡;你或许更诧异于青翠的草地何时多了一条被人踩出的小路。目睹此情此景,我们会在心中暗自诅咒那些无情的人,让这些贴上“公物”标签的设施,无奈地以惨败的面目示人,和谐的环境被罪恶的手撕成了碎片。

但是,同学们,我们也应该审度审度自己,是否在某个瞬间,也不经意地加入了破坏者的行列,在这些看似“小恶”却很招人厌恶的情景中,是否也有着我们的影子?

三国时刘备曾这样教导刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”可现实生活中,因为一念之差,很多人作出的确是这样的举动—看到不义之举,视而不见;面对物欲诱惑,欣然接受;捡到他人的物品,坦然占为己有……像这样不文明的现象,真是屡见不鲜。

这是一道多么简单的判断题啊,热爱集体,有责任心的人,身边一定是完好如初的公物,而那残破的公物旁站立的,只会是无公德心,素质低下的人。古语有云:人无德不立,国无德不兴。一个人的道德素质水平,就是未来埋下的伏笔;一个国家的公民的道德素质水平,则预示着一个民族的兴衰。要使一个国家繁荣兴盛,自然需要有德有志之士,试问,道德败坏,素质低下的人,又怎能撑起一个国家,一个民族的脊梁?常言道,见微而知著,诚然,我们不能将公物的损坏无限放大为国家的衰亡,但这些破落的场景又何尝不是人们精神与本性的倒影呢?

贤能者当以天下为己任,我们作为宝中的莘莘学子,应立志于振兴天下,道德则理应成为我们一生的必修课,正所谓一屋不扫何以扫天下,若连日常的文明小节都无法做到的人又何谈以天下为己任?不积跬步,则无以至千里,请从现在做起,从文明小事做起,以此为细流,汇成人生的广博海洋。

做到文明,真的没有想象中那么难。我们只需收回砸向门板的拳头,改为轻轻地推开;我们只需收起踏向草坪的脚步,宁愿绕道而行;我们只需放下抬起的脚,给墙壁留一片洁白。其实,我们真的可以做到很多。从这些看似细微之事中,我们不仅可以得到一个干净明洁的环境,更将接受一次心灵的洗礼。

同学们,让我们“勿以事小而不做,勿以物小而毁之。”让我们拥有高尚的道德,以文明的行为在未来的人生中,扬起希望的风帆!

文明礼貌的演讲稿实用篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们,在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

同学们,让我们从小事做起,从自己做起,只要我们行动起来,讲文明懂礼貌,我们就会拥有一个和谐美丽的校园。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行!

文明礼貌的演讲稿实用篇3

亲爱的同学们:

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往就成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;可当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,不经意还会听到骂人的声音、以大欺小的哭声,因而挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做到尊重别人。

火车跑得快,全凭车头带。作为学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。

毫不疑问,如果我们每位学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我做起。

文明礼貌的演讲稿实用篇4

大家好!

一个良好的行为是促成一个文明、干净的社会非常重要的因素,而为了让我们都可以生活在一个文明、卫生的环境中更是需要我们每一个人都严格的管理好自己,控制住自己的行为,养成较好的习惯,为社会做出更大的贡献。

作为这个美好社会的一员,我们更是应该要为维护它的美好而付出自己的努力,去为这个社会的文明而付出自己的努力,为其建设贡献出自己的力量。这个社会,身边的环境都是我们赖以生存的地方,更是只有我们每一个人都努力地去维护才能够让我们可以在一个文明而卫生的环境中生活,才可以让自己的人生都有更不一样的体验与收获。

我们都明白,要想将这个社会打造得更加的文明、卫生都是需要付出非常大的心血的,它不是靠某些人的努力就可以达成的,更是需要的是我们每一个人的努力,是需要每一个人都以自己的文明行为来促成的,所以更是需要我们每个人的齐心协力才能够让这个世界变得更加的文明。身为学生更是应该要从内心出发,明白文明社会的重要性,以自己的行动来为这个社会的文明与卫生付出自己的努力,同时促成这个社会的美好与和谐。

有人说仅仅靠我们的努力也是没有办法真正的改变这个社会,更没有办法让这个社会变得无比的美好与和谐。我想说若是每一个人都能够意识到文明的重要性,都从自己出发,管理好自己那不就可以真正的改变这个世界了嘛。虽然我们没有办法让每一个人都做到讲文明、讲卫生,但是只要有一个人这样做就是可以影响身边人,甚至是可以不断地延伸下去,为这个社会的文明作出贡献。

文明是一种行为,更是一种信念,是在人的内心深处要维护这个社会的信念,只有真正的以行动来唤醒这一股信念才能够在所有的人的努力之下创造出更加文明且卫生的社会。文明对于一个社会,对于一座城市来说是很重要的,更是只有文明的生活才能够为我们带来最为幸福与快乐的生活。让我们携手共进,努力为这个社会的卫生文明而努力,更是从自己得身边小事开始,努力地为这个社会贡献出自己的一份力量,如此才能够真正的改善社会的环境,为这个社会营造一个文明而美好的环境与生活。

希望我们初中生能够成为维护社会的中坚力量,时刻谨记讲文明、讲卫生,更是从身边的小事着手,从心出发,去创造更加美好而幸福的生活!

文明礼貌的演讲稿实用篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的侯京呈,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。

每当我走进我们霸州市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。

若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为,我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。

2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。

3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。

5、端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。

如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家

文明礼貌的演讲稿实用篇6

各位亲爱的老师同学们:

大家下午好!

在这个洋溢着青春和飞扬的学校,在大家的注视倾听下,我很荣幸能够走上这个舞台,将我的一些浅薄意见向大家演讲!今天我要演讲的题目是:“文明校园,从我做起”。

我们__学校是一个历史悠久的学校,他经历了不知多少风风雨雨,每年迎接着怀揣着梦想的'新学子加入学校,也目送着充满对未来期望的毕业生离开。在这长久的日子里养成了如今这充斥着校园的学习气氛和具有自己风格的校训校风,让我们一代代__学子能够顺着学长学姐们的前景步伐不断地向前迈步。

但是,校内良好的风气想要形成,可能需要一代又一代学子不间断的努力,才能将勤学好问的态度刻进我们学校每一处花草树木,每一块砾石砖瓦之中。可想要毁坏的话,却完全不需要那么久,只需要一代学生浮动的气氛,就能够将不知多久积累下来的校风毁的一干二净,这就是常说的破坏比建设容易。

所以,我们身为这一代的__优秀学子,有足够的理由和义务捍卫自己这美好的学校学习氛围。而做到这些甚至不需要我们特意去做,只要我们保持好自我,做一个文明人,做一个讲道理的人,做一个爱学习的人,我们学校自然而然的就会变得越来越优秀起来。

风起之于微末,任何一个变动最开始都是从小小的不起眼的变化开始。那么将文明刻画在我们心中,将道德适用在举止言行中,就是将一切的问题和危险扼杀在了萌芽阶段。虽然也许我们一个两个的坚持没有作用,还会被周围的同学笑话死板,但是我们心里清楚的认识到自己所做的行为是正确的就够了。如果有一百个人坚持文明,举止礼貌,那么那些不文明的人就会开始怀疑自己的行为是不是不对的。如果一个年级的人坚持做好自己,向外界传递出文明的讯号,那少数的不文明者就会在大众的带动下变得文明起来。如果我们一个学校的人都能够做到讲文明,树新风,那么我们周围学校乃至我们这一代学生都会被我们的行为所感动,让我们这一代学生中刮起勤学好问,文明道德的风。

就让我们一起努力吧!我们所做的是正确的事情,文明的校园就在我们的一点点遵守开始建立,舒适的环境将在我们的行为下得到扩张!

文明礼貌的演讲稿实用篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!

近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……

同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?

在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。

谢谢

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