文明是三月的风，唱响和谐的旋律;文明是夏天的雨，滋润干涸的心灵;文明是黑夜的灯，照亮路途的光明;文明是美丽的花，靓丽城市的风景。
文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。
一句礼貌的问候，一个让座的行动，一瞬弯腰的美丽，一次及时的搀扶，都会温暖一个心灵，照亮一座城市。有时候，文明不过是十公分的距离，一张纸的厚度。只要我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。
同学们，我们____历史悠久、人杰地灵、环境优美，创建全国文明城市的“冲锋号”已经吹响，让济南“发展更好、城市更靓、管理更优、生活更美”是市委市政府确立的新目标，是广大市民的新期待。欲创“文明城”，先育“文明人”。没有文明的市民，就没有文明的城市;没有市民整体素质的提升，创建文明城市就无从谈起。
对我们学生来说，文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那
我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?因此，我们要积极行动起来，从言行举止的细微之处做起，努力投身到创建全国文明城市活动中来。
古人说：“欲成大器，先学做人”。《礼记大学》明确提出“修身、齐家、治国、平天下”，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的前提和基础。为了让我们形成良好的道德品质，学校开展了实验学子“修身”行动。各班主任、团支部把“修身”作为班级教育管理和团队建设的重要内容，细化活动方案，深入推进落实。各班级结合重要节日，根据“修身”的内容，精心组织开展富有新意、能增进学生体验和促进学生良好品德形成的专题教育和综合实践活动，通过全校性的主题教育活动、主题班团会、“修身”美文朗诵等活动加强对学生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神风貌。
同学们，我们要把“修身”行动的外在要求内化为自觉的行为，从点滴做起，从小事做起，做文明风尚的传播者、文明行为的践行者、文明创建的推动者，让文明之花在校园处处盛开，在美丽____结出累累硕果。
创建卫生城市是我们全市，乃至全国人民的共同目标。作为一名小学生，我想我们也有维护城市文明卫生的责任和义务，城市是我家，创建卫生城市靠大家！
我经常看到地上有口香糖、糖纸等等，这些垃圾如果不把它清除掉，就会一点点堆积成山。我想谁也不愿意生活在垃圾堆里吧？如果人人都随便乱丢，我保证，不久的将来我们就会生活在一个垃圾山里了。解决的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩饭一类的东西，可回收就是报纸、塑料等等一类的东西。大家记得要分清楚哦！
水、电也是个问题。平时大人们苦口婆心地教导我们要节约用水，节约用电。可是你真正做到了吗？要做到节约用水和节约用电，先做到这几点：洗完手后马上关水龙头；看见公共水龙头开着的时候立即将它关闭；上体育课或一切需要出教室的课排队时，一定先要把教室里所有电器关闭才能出去；看完电视时关电视。别让你的眼泪成为世界上最后一滴水！别让我们的能源耗尽！
白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之类的污染，塑料袋能造成很大污染，具体是什么我也说不清楚，反正是会造成污染。国家还下命令了，所以所有商场都跟免费塑料袋说拜拜喽！
空气污染就是指一些废气，比如汽车尾气和工厂烟囱排出的废气，这些也是污染。
还有水的污染，就是把重金属废水排到清澈见底的水里去。这样能让水里的小鱼小虾死亡，“功劳”是很大的！
我们还要少开私家车，多坐公共汽车，这样虽然不方便，但是很环保。你想啊，10台发动机肯定没有一台发动机耗能的少啊，这样排出的废气也少，一举两得！
有一次我在散步，那一天我心情不错。突然我摔了一跤，差点把我的屁股摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原来是它搞的鬼。我说谁这么缺德？把香蕉皮扔在路上！我差点就要骂粗口了，还好我忍住了。唉，难得的好心情，被香蕉皮搅成这个样子。所以我要提倡环保，不能再发生这样的事情了。
我还发现，最近能看见很多蜻蜓。这是因为，大家变得越来越环保了！
如果仅仅一个人环保，社会洁净只能前进一小步；但如果很多人环保，那社会洁净肯定会前进一大步！让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，创建卫生城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。！在不久的将来，人们一定会把肥城建设得更加美好和谐！
诗人艾青有这样一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”自从演讲一开始，我就想起了这句诗，今天在这里高声的朗诵它，不仅仅是因为，在这首诗中体现着诗人对家乡的热爱，更重要的是在这首诗中体现出了一种坚毅的时代精神和青春气息，这让我为之激动和振奋。面对养育着我们的热土，我们可爱的家乡，我在想，作为一名青年人，我们在创建文明城市过程中，我们该做些什么呢？朋友们，我想说的是：“让青春在创建文明城市中闪光”，这就是我今天的演讲题目。
农村要进步，科学要发展，而教育也就成了最重要的工作来抓。不知大家是否听过这样一个故事，故事发生在1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有位记者问其中一名获得者说：“您在哪一所大学，哪一间实验室里学到了您认为最重要的东西？”没想到，这位白发苍苍的老者却回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园，在幼儿园学到了什么呢？”只听这位老者慢慢回答说：“把自己的东西分一半给小朋友，不是自己的东西不要拿，做错了事情要敢于承认并表示歉意。”几句略显幼稚却朴实无华的话语，却道出了我们中华民族的传统美德。难道不是吗：把自己的东西分一半给小朋友，那是团结和分享，不是自己的东西不要拿，那是做人的诚实，做错了事情要敢于承认并表示歉意，那是虚心向上的品质。没想到，让这位诺贝尔奖获得者受益一生的传统美德是从幼儿园学到的，却是象我这样的平凡的不能再平凡的幼儿教师培养出来的。看到了这里，想到了自己，我突然感觉自己的责任是多么重大，我甚至感觉到自己身上耀眼的光辉和无限的力量。是的，青春是有限的，但青春的价值是无限的。于是，带着青春的热情和教育的使命，为了创建文明城市，我和孩子们打成一片。
我和孩子们一起去收集那些“美丽城市”的图画，一起去欣赏和学习那些“示范城市”的美丽和繁荣。我也和孩子们走出教室，把路边的白色垃圾拾起，让路边的小草和应季的鲜花展露出他们本来灿烂的笑容。看到远处的工厂里冒出了浓浓的黑烟，孩子们也会表示不解，有个孩子还信誓旦旦的说：“我将来长大了，一定要发明个大瓶子，把黑烟全都装进大瓶子里去。再也不让蓝天变黑了。”一个善意的，充满创新精神的设想就在孩子对家乡的万般热爱中产生了。亲爱的父老乡亲们呀，如果说，这个孩子将来长大了，真的发明了一个大瓶子，真的能把黑烟装住，真的不再使蓝天变黑，那么，我们难道不为我们的家乡能出这样的发明家而欢呼自豪吗？所以说，创建文明城市，不仅仅是象您，象我这样大人的事，更重要的是，这是我们未来的小主人，孩子们的事呀。所以说，创建文明城市，就要从孩子抓起，从孩子做起，只有这样，我们才会在不久的将来看到我们北房将成为一个文明的，积极向上的先进小城镇，这不是我们共同的心愿吗？
人们都说孩子的心灵最纯洁，是的，最诚实的话往往从孩子的嘴里说出来，最高尚的品行也往往从孩子的言行举止中表现出来。而我们要争创文明城市，就是要力争作到：说文明话，行文明事，做文明人。
在讲文明话中，我以身作则，每天早上，早早的等在教室门口，看到孩子远远的来了，我主动、热情的迎上去，我会对家长说：“您好”，我也会蹲下来抱着孩子对他说：“早上好，孩子”。久而久之，孩子们被我的身教所影响，他们稚嫩的童声里也有了“您好，谢谢，再见”等等的礼貌用语，他们也在正确使用礼貌用语的同时懂得了对别人的尊重和礼让。
不仅如此，我们的孩子还用他们的特别的方式来表达他们对“文明”的支持：他们和爸爸妈妈走上街头，拍下清洁工阿姨清扫街道的场面；他们用手中的画笔画出那一件件文明事，一个个文明人。而我们，也果真从他们的画中看到了我们北房共同的进步和共同的希望！
每当看到孩子津津有味听礼仪课老师讲课的样子时，每当看到孩子表演礼仪小品时，我从心地由衷的感觉到我们的孩子他们长大了，他们真的变懂事了，他们在礼仪的学习中懂得了握手的礼节，懂得了要互相谦让，懂得在公共场合不要大声喧哗……而这么多的懂得，他们都是从一点和一滴做起的。但是，倘若我们把这么多的一点和一滴聚集起来，就将会形成一个宽阔的海洋和无穷的力量，而这股力量必将会推进北房城市化建设的进程，必将使我们北房成为一个城市化小城镇。这不又是我们的一个心愿吗？
我是一名教师，作为这个特殊时期的教育工作者，我要和您们共同撑起这片美丽的天空，正如我们的先辈曾经谱写了这个地方辉煌的过去一样，我们也将共同谱写一个辉煌的未来，最后我要说：“我要把自己的青春和汗水奉献给我挚爱的幼教事业，我要把自己的青春和汗水奉献给创建文明城市中，让自己的青春在创建文明城市中创造出闪光的业绩，无悔的青春。”
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！我是这次决赛成人组21号选手林丽萍，来自县文物局。今天我的演讲题目是《倡导文明新风?共建美好家园》。我今天的演讲是从她开始的。
她用女性柔弱的肩膀扛起了家庭重担，她以女人特有的柔情陪伴丈夫，她以儿媳特有的孝道赡养老人，她以母亲伟大的慈爱抚育儿女……，她就是清水县"十佳贤惠媳妇"——罗艳芳。
罗艳芳是清水县红堡镇崔刘村人，她丈夫下身瘫痪，顶梁柱倒下了，家庭失去了靠山。然而让这个家庭更不幸的是，就在同年，公公和婆婆因为操劳过度，也相继病倒了，白天她独自下地干活，深夜又要照顾公婆。罗艳芳失去了所有的依靠，重担全部压在了她柔弱的双肩上。她成了丈夫的一双脚和公公婆婆的贴身大夫，在这个家里她既是儿媳又是儿子。
丈夫由于发生意外，下肢高位瘫痪，为了能使丈夫早日康复，她每天坚持数小时为丈夫做康复训练。农忙时她去地里干活，把丈夫背到门前的场子里，打上木桩供丈夫自己移动锻炼，待地里干完活回来又背进家，他这样日复一日，年复一年的坚持着，用她瘦弱的肩膀支撑着一个困难的家庭。日子虽苦，但罗艳芳从没有一声抱怨，在家人面前，她总是强忍着泪水，露出笑容，安慰他们，她笑容的背后是对生活的乐观和自信。她说，如果有机会，一定要让丈夫站起来。
清水是世界华人心仪神往的"华夏文明之源、轩辕文化之乡",生于斯，长于斯，我被这片古老文明的土地深深地感动着，被这片土地上像罗艳芳一样用自己默默无闻的行动诠释着文明新风的人感动着，在清水不仅只有好媳妇罗艳芳，我们还有长期救助贫困儿童的张金霞和她的团队；带领群众劈山开路、脱贫致富的村党支部书记郭子孝等先进人物，他们都是我们清水人民的骄傲！是清水文明源源不断、生生不息的血脉！在创建全国文明城市的大潮中，"十佳先进人物、清水好人"等先进典型已经为我们树立了文明的榜样，提供了文明的标杆，塑造了文明的典范。
近年来，全县人民大力弘扬"淳朴诚信，尚德务实，创新超越"的清水新精神，各项事业取得了长足发展，使这座古老的邽县城发生了翻天覆地的变化，清水已经成为陇东南祖脉圈中一颗璀璨耀眼的文化明珠和山水胜地，天水、西安休闲度假的后花园，物华天宝的西部最佳宜居城市，正在积极建设中的全国生态示范区。真可谓是充满活力、独具魅力！我爱这片土地，爱她文化底蕴深厚的过去，爱她蓬勃发展的现在，更爱她崛起跨越的未来。
同志们，朋友们！文明建设永远在路上，让文我们继续向先进人物学习，崇德向善，积极向上，向着文明城市的坐标奋力迈进！
01责任担当
创建全国文明城市是桂林当前的一件大事。教育行业应该有什么担当?教育行业是创建文明城市的一个主阵地，学校是城市文明的重要窗口，老师是文明建设的重要队伍，学生是文明建设的重要对象，学校与师生与创城息息相关，师生参与创城义不容辞。中山中学一贯秉承“天下为公”的办学传统，始终把培养学生的社会责任感作为己任。因此，我们要把这种社会责任感引导到参与创城的过程中，落到创城的实际行动中。利用各种媒体、多种途径进行创城的宣讲，加大创城的宣传力度，营造创城的舆论氛围，进一步提高全体师生对创城工作的责任感、使命感，让创建全国文明城市的观念入脑入心，提升师生对创城的知晓度。
02落实抓细
创建文明城市学校如何作为?我们要把桂林市委、市教育局关于创建全国文明城的统一部署落到实处，任务分到部门，责任落实到人。学校已经成立了以校长为组长的创城领导小组，以当前学校存在的问题为导向，将创城任务分解为学生、教师、学校硬件、软件、宣传造势五大部分，由学校政教处、教务处、总务处、科研处、办公室五大部门具体负责落实，对学生的文明礼仪教育、感恩教育、书香校园建设，教师文明素养，文明宣传等软件方面，以及校园的卫生、设施等硬件方面工作层层落实。已经启动相关工作机制，如，领导小组巡视制，每周通报制，工作问责制，问题解决倒计时制等。
03提升内涵
创建文明城市既是全市工作的一盘棋，也是我市德育工作的一项重要内容，同时，我校也把它作为学校特色办学、内涵发展的抓手。我校有着“博雅刚健”办学理念，其中“雅”文化的传统，正借创文明城的契机，围绕“让学生雅起来”的育人目标开展系列德育活动。如，继续开展全国“做一个有道德的人”育人活动，全面打造德育新品牌“感动中山学生”，提升学生内在的文明素质，让学生雅起来。大力推进雅文化建设，如中山戏剧社、漓波文学社、香樟书法社等特色社团，打造中山中学靓丽的文化品牌。把创城工作与学校特色紧密结合，把创城工作推向新高潮，推进学校内涵式发展。
04带动辐射
不仅要让校园更美，打造洁净文明的校园;让师生更雅，营造浓厚文化文明氛围。还要让文明从学校出发，走进社会，开展“小手拉大手”，“文明进社区”等活动，让每一个文明师生带动一个文明家庭，让一个文明学校助力一个文明社区。提升学生文明素质是学校的担当，通过学生进而影响家庭文明素质，影响社会文明风气，更是学校的自觉担当。让我们大家共同努力，让教育行业的文明之风吹遍桂林城市的每一个角落!