亲爱的老师和团队成员：
大家好！我演讲的题目是《劳动最光荣》。
再过几天就是五一国际劳动节了！有一个关于劳动节起源的故事。1886年5月1日，美国工人举行罢工，要求改善他们的工作条件。最后，罢工成功了。为了纪念这一胜利，人们将每年的5月1日定为国际劳动节。从那以后，世界各地的工人都有自己的节日。每年的五一国际劳动节都成为歌颂劳动的节日。
劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑；修建现代化公路的是劳动；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；正是劳动使人类在探索浩瀚宇宙的旅途中不断进步。劳动是神奇的，伟大的，光荣的。劳动者用勤劳的双手编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。
作为一名小学生，在纪念和庆祝五一国际劳动节时，我们应该记住以下几点：
首先，我们应该牢记我们的使命。学习也是一种劳动。“一分耕耘，一分收获”，我们所获得的知识是老师们认真教学和努力学习的结果。现在好好学习，学到更多的知识和技能，就是为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。
第二，从小就要热爱劳动。在家里，自己穿衣服，自己叠被子，自己管理书包，主动帮父母分担一些家务；在学校，积极打扫卫生，时刻保持校园环境整洁。
第三，要爱护劳动成果。不乱扔垃圾，不爱护学习用品，不浪费食物，不浪费父母辛苦挣来的每一分钱。“一粥一饭来之不易，半丝半缕恒念难克服”。
第四，要尊重每一个工人。无论是警察还是老师，快递员还是清洁工，都是光荣的劳动者，值得我们尊敬。环顾四周，一尘不染的道路，高耸入云的建筑，公园里盛开的鲜花，校园里干净美丽的环境等等。都凝聚了劳动者的辛勤汗水。
少先队员，劳动最光荣，热爱劳动者最美！我们的幸福生活来源于父母日日夜夜的辛勤劳动，老师的辛勤劳动，以及全社会劳动者的辛勤付出。让我们向所有的工人致敬！祝他们劳动节快乐！
最后，希望大家在假期能合理安排休息学习时间，积极参加劳动实践，过一个充实快乐的劳动节！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
马克思曾经说过：任何一个民族停止劳动，几个星期就灭亡了，更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生说过：世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。
作为一名小学生，我们应该记住以下几点：
首先要牢记自己的学习使命，培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学习更多的技能，为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多，我们就能为我们的祖国和人民未来做出更多的贡献。
其次，要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里，穿自己的衣服，叠自己的床，管好自己的书包；在学校，积极打扫，时刻保持清洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
最后，要尊重每一个工作的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该受到我们的尊重。
亲爱的同学们，我们要以自己的努力为荣，以自己的努力为耻，从小事做起，不要浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先，假如一个孩子，假如不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！
其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。假如我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强；第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，假如养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国演员__，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！今天我在国旗下演讲的内容是：劳动是最光荣的。
发明家爱迪生说：“世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。”的确，劳动是最大的荣耀，只有劳动才能获得最大的财富！
中华民族本来就是一个勤劳的民族。她不屈不挠，让中国同胞不懈努力创造财富，孜孜不倦地学习知识。英雄充满激情，努力成为国家建设的栋梁。
作为一名小学生，我们应该记住以下几点：首先，我们应该牢记我们的学习使命。掌握丰富的科学知识，学习更多的劳动和生活技能，努力实现德、智、体、美、劳的全面发展，为将来成为祖国建设的杰出人物打下坚实的基础。其次，要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里，自己叠床，自己管理书包；在学校，积极打扫，时刻保持清洁；第三，我们应该尊重每个工作的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是农民工还是清洁工，都是光荣的劳动者，应该受到我们的尊重。
记得4月6日学校组织的义卖，是各班的环保卫士把最后“市场”的垃圾捡起来，把我们的操场打扫的干干净净，一尘不染。这些光荣的小工值得我们所有人学习，值得我们尊敬！
同学们，让我们勤劳的双手工作，在工作中感受生活中所有美好的事物，用甜美的歌声唱出我们工作的歌。因为——劳动最光荣！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造人，创造财富，创造幸福。耶！只有劳动是幸福的，只有劳动是幸福的，只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园；园丁努力种植每一棵草和树；晚上老师还在给我们准备精彩的课；父母一大早就忙起来，就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人，却有一个光荣的名字——劳动者！是他们让我们的生活丰富多彩！
同学们，劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域，默默捡地上的垃圾.他们把学校搞得干干净净，但也有人无情地破坏他们的劳动成果；在周生如此努力打扫的教室里，一些学生乱扔垃圾；园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课，口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早，在黑暗中做早饭，有同学扔了.那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。
密尔说：“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的，没有劳动，我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会和谐与美好，创造了人类！所以，劳动是最光荣的！
同学们：让我们行动起来，用双手创造更美好的未来！我的演讲结束了。
谢谢大家！