焦裕禄(1922年8月16日～1964年5月14日)，男，汉族，山东淄博博山县北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，中国共产党革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”。下面是小编带来的有关焦裕禄精神心得体会，希望大家喜欢。
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提出：各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。目前我国正处于艰巨繁重的改革发展任务，国内外形势错综复杂，我们必须改善作风，密切联系群众。在工作生活上我们仅有做老实人、说老实话、干老实事，仅有心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在规则为内在的价值动力，才能真正将学习活动落到实处。
焦裕禄精神是作风建设的高标杆，“三严三实”是作风建设的新要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，也是检验每一个党员干部党性修养和言行举止的一把尺子，一面镜子。焦裕禄精神是生动的实践和现实典型，而“三严三实”是理论的概括和行为规范，我们要把学习焦裕禄精神作为教育实践活动的重要资料。在深学、细照、笃行上下功夫，从各方面反思自我、检查自我和激励自我，增进自我的为民情怀，树立正确的实践导向。在深学上，要在思想深处领会，从灵魂深处体悟，把焦裕禄精神铭记在心，时常约束自我的言行举止，把住把线，抵挡各种诱惑，经受住各种考验;在细照上，要常扪心自问，自我的一言一行是否从为人民群众着想出发，是否心中永远都装着人民群众和把方便人民群众办事的程序加快进行以及自我的工作举止是否方便人民群众办事;在笃行上所办之事是否利民、便民、为民，是否利于工作推动和事业改革发展，让各环节工作落地有声，以实效取信于民。
“三严三实”为我们学习群众路线教育活动指明了方向，焦裕禄精神为我们改革工作作风供给了典范。“容谈谈国，实干兴帮”，仅有加强学习，善始善终，才能不断升华学习活动、作风建设的内涵和推动各项事业的顺利发展。
为了响应党的号召，我乡小学组织全体党员、教师集中学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》，观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。
我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存"。鲁迅也说过："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。
他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。
习近平3月17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。一下车，他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。
在开展第二批群众路线教育实践活动中，首先来到了焦裕禄所在的县城，焦裕禄作为领导榜样，一心将人民群众放在心上，此次将兰考县作为重点视察县，就是想知道这样一个充满为人民群众办实事的县目前是怎样的一个情况，是否都学习了焦裕禄服务群众的精神，也希望通过此次视察，能再次将焦裕禄精神发扬光大。 在此次视察中，一直强调学习焦裕禄身上的品质。学习焦裕禄精神，学习他的共产党精神，学习他为人民群众全心全意服务的精神，学习他无私奉献的精神。因此，要将焦裕禄精神发扬光大。 学习焦裕禄精神，就需要学习他的为人民群众服务的精神。在此次视察中，专门查看了为人民服务中心，就是希望通过这个窗口，看到政府为人民群众服务的态度和效率，了解人民群众办事的诉求。同时，还仔细询问热线服务群众的情况，翻看督查材料。的此番行为，表明了对群众的关心，对政府为人民群众办事的重视。
相信通过此次视察兰考，学习焦裕禄精神，能将为人民群众服务的精神发扬光大。走群众路线，也是为了能真正了解群众所需，群众所想，能真正为群众办实事。为人民服务窗口以及服务热线，他们都作为为群众办实事的部门，能真正了解到群众的真正想法，也真正为群众办实事，这样的窗口和服务热线是群众所需要的，也是政府应当提供的。
服务群众，就是为了让人民群众能享受到便利，能真正为群众办实事，真正让人民群众享受到福利。能实现开展群众路线所带来的意义。相信此次视察，相信的此次考察，对基层为民服务中心的工作人员是鼓舞，也对服务中心人员的工作开展是种鞭策。更重要的是能将焦裕禄精神发扬光大，让更多的基层干部学习到为人民服务的伟大精神。
这段时间，通过反复在兰考县委常委扩大会议上的讲话精神、《县委书记的榜样——焦裕禄》通讯和观看《焦裕禄》电影，心灵上受到震撼，思想上受到触动，焦裕禄同志的形象久久印在我脑海里。回顾自己成长的经历和目前自己思想上、工作上、作风上、廉洁自律上的实际，在对待党、对待群众、对待组织、对待事业、对待工作、对待同志、对待自己与焦裕禄同志比较还有很大的差距。我决心以焦裕禄同志为榜样，自觉践行“三严三实”要求，争做“焦裕禄式的好干部”。
习近平总书记指出，“焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是全党的榜样。”、“教育实践活动的主题与学习弘扬焦裕禄精神是高度契合的。”，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。能否做好，我觉得要解决以下几个问题。
一是纠正焦裕禄精神不合时宜、过时了的错误思想。当下，有人认为，现在是市场经济，焦裕禄精神已经过时了，不符合时代的要求了。这个首要的问题若得不到解决，学习弘扬焦裕禄精神就会成为一句空话。党“全心全意为人民服务”的宗旨，“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线，“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的优良作风，“党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后”的价值追求，不管是在革命的战争年代、社会主义建设时期，还是在改革开放的时代都没有变。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神体现了共产党人的理想信念和党性原则，体现了为民务实清廉的价值追求。因此，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。习近平总书记指出，“焦裕禄精神，同井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等都是共存的。任何一个民族都需要有这样的精神构成强大的精神力量，这样的精神无论发展到哪一步都不会过时。”
二是在医疗卫生行业学习弘扬焦裕禄精神前提是要构建医患亲人关系。学习弘扬焦裕禄精神的第一条是学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。教育实践活动的主题是“为民务实清廉”，首要的是“为民”。现代卫生职业道德精神的第一句是恪守宗旨、救死扶伤，把全心全意为人民服务摆在首位。因此，能不能树立群众观点、站稳群众立场是学习弘扬焦裕禄精神的前提，是检验“真学”、“假学”的标尺。今年2月21日，市卫生系统党的群众路线教育实践活动座谈会上，文清书记就指出，“要把病人当成自己的父母、自己的老人来对待”。去年，廖伟局长倡导在全市开展“假如病人是我亲人”大讨论活动;今年，结合教育实践活动，提出“假如病人是我亲人”大讨论走进“道德讲堂”，构建医患亲人关系;都是弘扬焦裕禄精神的具体体现。我们医疗卫生行业面对的都是有困难的人民群众，他们都有求助于我们。如果都能把他们当亲人，站在他们的位置思考行医，那么，解决“看病难、看病贵”就有思想基础和前提条件，医改就能得到广大群众的理解和支持，医生的积极性也能得到充分调动，医疗卫生事业就能实现又好又快发展。
三是每个党员、干部学习弘扬焦裕禄精神的关键是践行“三严三实”要求。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。每位党员领导干部在学习、工作、生活中，要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关在制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉;要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。
4月28日，在全市开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动中，局里组织全体同志参观了兰考县焦裕禄烈士陵园，回来后又共同观看了《焦裕禄》，深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只明白个大概，具体的情景不是很了解。这次经过实地参观，听工作人员具体讲解，又经过看资料片，能够说，近距离观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。经过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情景，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂此刻重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自我的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今日，经过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应当学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个员的优秀品质。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是进取主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，进取带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一向坚持带病工作到生命的最终一刻。能够说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名员，焦裕禄同志对人民群众怀有十分深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自我的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活十分艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节十分感人。作为一名执法队员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接进去观看，当焦裕禄同志得知情景后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，能够看出，焦裕禄同志对自我、对家人十分严格，他不允许自我和家人搞特殊化。作为一名执法队员，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。为我市经济社会跨越式发展做出应有的贡献。