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青春像一幅绝伦的泼墨山水画，美丽而有诗意。
青春像一场独特的生活舞台剧，精彩而有魅力。
躺在香软的草地上，亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春，有快乐也有悲伤，无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。
就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧，用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。
雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光，因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥，格外的精彩，没有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。
自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春，做功不同，人生将绘出不同的抛物线。
看那蒙古族的英雄成吉思汗，经历了童年的艰难生活，使他从小树立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那样艰难困苦的条件下，奋发而起，以惊人的胆略和恢宏的气度，百折不挠的精神顽强奋斗，将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部，建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩，不仅给他自己的人生添了绚丽一笔，还让中国的历史有了不一般的辉煌，最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。
中国近代民主主义革命的先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者孙中山。用尽一生的心血去寻找解救中国之道，首举彻底反封建的旗帜。这位中华民国国父用自己的拼搏去寻找中国的未来，他那激情的青春让他从此有了传奇般的人生!
让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春，一不小心就不见了，谁也没办法挽留，既然留不住，就不要花太多时间去留住他，因为那不是可以做的事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下属于他的痕迹，最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时，你会发现曾经的青春会让你感动，因为那不仅是一段最美丽的回忆，更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔，让你始终如一，勇往直前。从而登上属于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展现耀眼青春的一种方式，用双手去奋斗去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光。
两只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面对厄运，一只青蛙说：“完了，完了!听天由命吧，命这么差啊!”另一只青蛙说：“不，我一定要出去，我无论如何也要找到出路。我要出去!”
终，那只听天由命的青蛙沉了下去，而另一只靠乱踢乱蹬，竟然一下子跳出了奶油桶，重新获得了自由。
读完上面的故事，我不禁哑然失笑，但同时也引起了我更深一步的思考。两只青蛙虽然有相同的处境，但是却有截然不同的命运。这让我懂得了：没有梦想是多么可卑，而一旦有了梦想，会使人增添无穷的力量;拼搏必能改变现状，摆脱厄运，成就梦想!
在现实生活中，每个人都应该有自己的梦想，梦想会使人微笑着观察生活，梦想会使人倔强地反抗着命运。但是怎样才能实现自己的梦想呢?正确的答案是拼搏，唯有拼搏。
曾经有位哲学家说过，“人既不能整天地活在梦想中，又不能整天地陷在现实的泥潭里总也出不来。”所以，梦想和现实要紧密联系起来。要想成就梦想，必须努力地奋斗，奋斗的青春有价值，唯有为梦想奋斗，青春才会闪耀光彩。
美国前奥运滑冰冠军斯科特汉弥尔顿小时候患了一种罕见的阻碍吸收食物营养的疾病，医生认为他多还能活6个月。后来依靠静脉输入营养液，他竟又恢复了体力，但是，却因此抑制了生长发育。这种身体条件下的汉弥尔顿还能做什么?是否意味着只能成为一个完全依靠别人才能生存下来的残疾人?那时候他的姐姐经常去滑冰场滑冰，他也总是跟着去，他站在场外出神地盯着姐姐滑冰。不知不觉有一种想法占据了他的心头!
随着日月的增长，汉弥尔顿的这个愿望越来越强烈，他再也控制不住自己了，终于向父母央求道：“我想试一试滑冰。”青春的汉弥尔顿也像其他正常的孩子一样拥有梦想，可是主观上和客观上有那么大的困难阻碍着他的梦想。听到孩子的这一诉求，父母当时吓了一大跳，虽然这是正常孩子的合理诉求。看着这个平时靠输液供给营养的孩子，他们难以置信这个不幸的孩子也有如此美丽的梦想。
不过，梦想的力量是巨大的。追逐梦想使他从此喜欢上了滑冰，并开始了疯狂的练习。
是梦想使汉弥尔顿发生了奇迹。为梦想，他不顾一切地参加训练，不顾一切的训练竟使他恢复了健康。这真是一个天大的奇迹，这种奇迹只有像坚强的汉弥尔顿这样的青年才会拥有，也只有他会在大磨难下才能催生那么恒久的梦想!
后来他成功了，在世界冰坛上以一系列高难度的滑冰动作在职业滑冰比赛中让观众为之惊叹。疾病无法限制他的梦想，磨难无法阻挡青春的飞扬。通过不懈的奋斗，他摘得了一个又一个世界冠军，受到了全世界人民的喜爱和尊敬。
在实现梦想的征途中，我们每个人都有比汉弥尔顿更优越的条件，既然汉弥尔顿都能战胜困难，挑战命运，获得成功，那我们还有什么要说的呢?
作为一名90后的初中生，我不能空有伟大的梦想，还要为我的梦想不断努力奋斗。乒乓球世界冠军容国团说：“人生能搏几回?”在人生的旅途中，只有去拼去搏，才有实现自己梦想的可能。在拼搏中难免会碰到挫折，困难，我要学习那只与命运抗争的青蛙，用坚韧不拔的意志和压倒一切的气概，去扣开梦想的大门，不达目的誓不罢休。我更要向英雄的汉弥尔顿学习，信念坚定，梦想执着，乐观顽强，勇于拼搏。
每个人都有梦想，因为梦想，我们的生活才会丰富多彩;因为梦想，我们才有生活的目标与追求;因为梦想，我们的生活才变得充实而有意义。
因为我自身对书法有着浓厚的兴趣，并且似乎也有书法天赋和书法底功，我便有了当一名书法家的梦想。
但，我深深地知道光有梦想是远远不够的，想要梦想成真，就要努力拼搏，才能使梦想得以实现。
书法家，一个遥远的目标。为实现当书法家的梦想，我会克服困难，通过各种途径去提升自己的书法水平。一方面我经常揣摩书法字帖，观察分析字的特点，研究字的笔画书写要领和字的结构特点，体会书法家怎样才能写出字的气势等。每次我临完字帖后都会吞了吞唾沫，好像把所有的知识都吞进肚子里。另外，我知道光是看、想也只是纸上谈兵，必须自己亲自写，在练习中去感悟，去提高。正所谓“__者迷”，我会谦虚地向别人请教，与别人交流，取长补短，努力提升自己的书法水平。我现在每逢周六周日上午都坚持去老师家学习书法。
练书法是一件很累的事情，每次一站就是两三个小时，因为要长时间站着和低下头，练完后常常会感觉脖子酸痛，全身骨头像散了架似的，因此我有时会出现偷懒的情绪，我会想：如果老师有事情外出，我不用去上课，就可以在被窝里多待一会儿，那就好了。可每当我出现怠慢情绪的时候，我的“书法家”梦想就会跳出来，它就像发动机，赶走懒惰，催我奋进，于是还是从被窝里爬起来。
为实现我的梦想，我绝不会被困难吓倒。因为我执着地拼搏，现在我已经领略了颜真卿的《颜勤礼碑》，其风格气势磅礴，用笔苍劲有力。《张猛龙碑》其气势奔放自由，笔画棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》，其风格典鸦娟秀，笔画瘦劲舒展，细而有力，其结构开阔。
相信“皇天不负有心人。”我的努力，换来了一次次的收获。在常平镇学生规范汉字书写比赛中，我荣获一等奖;在东莞市学生规范汉字写书大赛中，荣获特等奖，在别人一声声的赞誉中，那一个个奖告诉我，我的努力没有白费，我又向我的“书法家”梦想迈进了一步。
梦想，人人皆有，但能为梦想拼搏，后成就梦想的人不多，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”我相信，只要我坚持不懈，努力拼搏，我的“书法家”梦想一定会成为现实。
使命、责任、担当这三个词都是很神圣的，他们如果也要比较大小的话，我就会认为使命最大，担当最小，则责任居中。
在小学的时候，我希望自己将来能做一名老师，因为我认为作为一名教师，是一种使命，则你的使命是教好每一位学生，让他们获得大量的知识。让他们成为知识渊博的人。我小学四年级的时候，最喜欢的老师是语文老师，尤其喜欢她教我写作文，她教我的第一节作文课让我记忆犹新。
她教我写的第一篇文章是关于校园美景的，这是一篇现场作文，可我却交了白卷，这让她大吃一惊。她了解了我的情况之后，把我带到学校里的一个小花园，这里很漂亮，这里有小桥，桥下面有许多可爱、自由自在游着的小鱼儿们，还有假山，这里还种了许多好看的花朵，各式各样的，我被它吸引了。
老师给我讲述了写这类型的作文的关键之处，我就是这样喜欢上这个老师的，我觉得她有完成她的“使命”，她让我感受到知识的魅力。
进入初中之后，班主任是语文老师，便对老师充满了好感。在初中的时候，我竞选了生活委员，我最后如愿地竞选成功了。生活委员是负责班里的收入支出的，我准备了一个小本子，仔仔细细地登记着班级里的所以收入与支出。我明白这是我的责任，班主任也时常帮助我，我也懂得了当老师需要一份责任心了。
“担当”也相当的重要，当一位老师也需要担当。
只有把“使命”、“责任”、“担当”这三位理解透彻了，才会是一个好老师。
这里的我们，身上扛的已不再只是头顶上那一小块澄明的天。
站在学校的大“黄榜”前，在一大片闪着光的字中搜到了自己的名字。瞬间，心上如释重负，肩上却不知又压了些什么。
我们是背着沉重的书包来这里的，书包里装的，不只是书，更多的是家人的希望。在这所优秀的学校就读的我们，身上早已系起了家庭的荣光、长辈的荣辱。我们的前途关系到家庭的未来，我们的成绩是父母骄傲的资本。这样重的担子压在我们肩上，我们担起来了。
小学短跑的成功将我们带进了这所学校的大门，在接下来的比赛中，我们已算是在起跑线上先人一筹。然而龟兔赛跑的故事谁都听过，我们自认为是兔子，就绝没有理由输给所谓的对手。因此，在这缩短了一半的路程中，我们负了重重的担子，不得不跑得更加卖力。又一个担子压在我们的肩上，我们担当下来了。
这里，是高手云集的地方。我们每个人都看到他人身上耀眼的光芒，却渐渐忘记了自己的好。一次次的考场上的较量被我们看成生死之搏，这一次的失意或得意还没有退却，又要绷紧神经为下一次较量而努力。悠然间，刚想放下肩头的重担享受一下久违的闲适，却又看到别的人挑着担子匆匆地从自己身边走过，便打消了这个念头，快步向前走去。
我们都一样是在赛道上走着，只是我们走得更快一些。也许正因为如此，命运才会让我们负上重重的担子。也许这样会走得吃力些，但我们都知道这担子里装的却是无尽的能量。我们担当了重任，也就具备了能量，似乎只有这样，我们才能永久地远离空虚与堕落。在走完这短短的路程之后，我们会有更充沛和更旺盛的精力去担负更加神圣的使命，我们的心灵也会永远地充实着。
我们在这里，头上顶着的依然是一片纯纯的天，肩上却多了些充实，也多了些明朗。我们在这里，担着明灯，正向着可以远远望见的美好未来走着，走着……
班级就是一个大家庭，是每个孩子的家，这个家需要每一位孩子付出努力，共同用心去管理。这一点其实孩子们已经在做了，开学了，孩子们带来一盆盆绿色植物，带来一捆捆实用的垃圾袋，带来一瓶瓶清香的洗手液，把我们这个家变得更美丽更整洁更温馨。
孩子们都希望能为班级的建设出一份力，谁也不甘落后，所以老师决定，让班上49名同学都当上中队委员，共同管理班级。每位同学竞选一项担当，具体担当内容经与同学们讨论，确定如下：早读、护绿、环境、宣传、艺术、纪律、组织、安全、学习、体育。同学们可以选择一项自己特别感兴趣的担当，想想该怎么做，才能将这个担当做得更好，在班队课上，还将进行竞选，谁做的更好，同学们就选谁。比如安全担当，在竞选时有的同学会说：我会在同学们打闹时提醒他们注意安全，还有的同学会说：我会在同学们打打闹闹时及时制止他们，我还会经常找一些安全小常识的内容贴在板报上，并且与消防大队的叔叔联系，让他给我们上一堂消防安全知识课。这样很明显同学们就会选择第2位做得更好的同学了。
竞选以后同学们将分别做上早读担当，纪律担当，学习担当，宣传担当等等，每位同学都有机会管理班级，锻炼自己，如果担当做得好，以后还有机会竞选大队委员。当然了，如果有同学老是上课不认真听讲，违反课堂纪律，或者有其他不好的表现，那么各任课老师都有权撤消他的担当，那这位同学就只能认真表现，下学期再争取了。
担当就是一种行动，一种态度，更是一种责任，是需要自信、勇气、智慧和实力的。相信每位同学都会团结合作，积极进取，做好担当，勇担责任，为博小二(7)班的建设尽自己的一份力。
刚开始在网上看到《焦点访谈》一封家书——感恩的礼物这个标题时，心里很是鄙视，在央视上谈一首90年代的老歌，还能唱出啥新意?怀着不屑的心情打开视频，但没有五分钟，我的眼眶就蓄满了泪水，最后是一边流泪一边看完了视频。
T197是郑州局运行时间最长的车次，它停靠的第一站是巩义车站，家住巩义的董静是幸福的，又是痛苦的。幸福的是在这短短2分钟时间里，能和父母见上一面，痛苦的是明明家就在巩义，她却不能在春节回家和父母团聚过年。他们车队有一名老乘务员，上班39年其中有20年都没有在家过春节。
对于不能和父母团聚过一个团圆年，他们内心是愧疚的，为了表达对父母的爱与祝福，爱好音乐的列车长王志尚，改编了《一封家书》这首歌，结合工作特点由车队的几名列车员演唱做成手机视频，作为礼物送给爸爸妈妈。
天天送旅客回家过年，自己却不能回家过年，这从另一个层面也折射出数以万计的广大铁路干部职工牺牲节假日，舍小家顾大家的精神状态，他们日夜奋战在工作岗位上，默默坚守的敬业精神，也是践行社会主义核心价值观的一种体现。
作用千万铁路人的一个缩影，他们在列车上，来往穿梭于旅客中间，打扫车厢卫生、整理行李、送热水，为带孩子的旅客提供帮助，一遍遍不厌其烦地回答旅客提问，为手提大包小裹的旅客帮把手等等，通过这些感人的场面，用自己的辛勤和努力做好春运服务工作，让人们深切地感受到了铁路职工为了确保旅客顺利出行所付出的辛苦和无私的奉献。
我们可以感受到，为了每名旅客的安全、方便和温馨出行的铁路职工，用他们坚实的臂膀筑起了通往祖国四面八方的和谐平安路。他们在工作中没有豪言壮语和惊天之举，时时在用自己的行动，诠释着“以服务为宗旨，待旅客为亲人”的深刻内涵。他们用责任、爱心、热情为旅客们送来了旅途的温馨，让广大旅客享受回家的温暖和铁路职工的奉献之情。他们期望着一家人能在除夕夜团聚，但是，为了春运，他们舍小家为大家，毫无怨言地暂别家人，冒着严寒坚守在第一线，他们始终坚信：奉献是一种精神，坚守是一种责任。他们用责任和汗水为每一名旅客送去温暖和祝福，用爱岗敬业的实际行动向社会交上一份满意的答卷。
有人曾说过：“在适合奔跑的时间与空间内应尽情奔跑，切莫虚度光阴。”
今天我看了一段材料，这段材料主要讲人类应该在最好的时光里尽情奔跑，不要虚度光阴。
我觉得这段材料说的很有道理，人类在一生中要尽情奔跑，不虚度光阴，要付出自己的努力，自己的汗水，去收获成功和喜悦。
什么是奋斗?奋斗就是为自己的人生勾勒出美好的蓝图，并坚持为之奋斗，为着自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，这样才算不虚此行。陶行知曾说过：“奋斗是万物之父。”由此可见，奋斗是多么可贵，但是许多人却没有奋斗的精神，他们好吃懒做，整日花天酒地，不思进取，遇事总依附于他人的帮助。
这让我想到了一个人物——《明朝那些事》中的申时行。申实行的生父丁和一位女子一见钟情，生出了申时行。那时候，私生子在当时是十分见不得人的，所以申时行被送给了当地的知府，知府见申时行很机灵，便收下了他。小时候的申时行生活的衣枕无忧，十几岁就考上了贡士，考进士时，他的养父告诉他，其实你并不是我的儿子，你是我收养的，申时行明白自己的道路是未知的，以后谁都帮不了他，他只能靠自己。从此以后，申时行便努力读书，悬梁刺股，寒窗苦读了三年，终于金榜题名，一举中状，20多年后成为内阁首辅。
这个故事让我们明白：只有努力奋斗，命运才能掌握在自己手里。
爱默生也曾说过：“凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗。”是的，我们要在最好的光阴里尽情奔跑，尽情的奋斗，向着光辉的人生不断奋斗。
11月20日，是五〈一〉班全体人员激动万分的日子，这是为什么呢?原来，他(她)们开了一个活动――拔河比赛。我就是其中的一名“小将”。
周老师带我们来到了操场，排好了方队，然后就开始比赛了。裁判员(两位)甘李霖和刘文莉把绳子放好，然后系上红领巾做两线的中间点。一切准备好了，周老师先让第二组和第五组比赛。“两组各就各位，开始!”刘文莉说。两组就这样开始拔了，两组谁也不让谁。过了一会，“冠”军产生了。那就是第二组，第二组胜利的原因是因为他们有“大力士”李金昊。“现在请第一组和第三组上来比赛。”周老师点到了我们组的名子了。我们的“军队”随即上了“战场”我们的对手是第三组，第三组对我们是“小菜一碟”，赢了他们不足为奇，果然没过三十秒，对方就败下阵来。对了，忘记跟大家说了。第四组是直接进级的。下面就是三组中选一组成为冠军的积分赛。“下面请第二组和第四组进行比赛。”第二和第四依次上去了。“开始”周老师说，我们都为第四组加油，因为如果第二组赢了，我们就要和第二组比。以我们现在的实力还不能打败第二组。最后，我们并没有梦想成真――第二组赢了。我们很失望。“请第一组和第四组上来比赛。”我们“军队”又一次上去“打仗”了……我们和第四组的比赛中赢了。到了最令人紧张的时刻――冠军赛。我们与第二组都各就各位了。周老师说：“开始，”我们大家都用出了吃奶的力气，但还是被第二组打败了。
现在，我终于知道了团结就是力量
大地拥有灿烂光辉，因为天上有个太阳。我们朝气蓬勃，因为心中有个梦想。
当早已不寒的杨柳风迎面而来时，我停下手中的笔，眺望着远方的山。当夜幕降临的时候，我倚着窗扉，遥望繁星，期待新的日出。
我喜欢日出，因为初升的太阳总以满面的红光唤醒我心中的梦想，告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳对我的嘱托，因为那个梦想。
我也喜欢日落，落日的余晖染红西方的天空，夕阳同样用满面红光向我告别，也不忘告诉我：“要注意休息，梦想的实现并不是朝夕间可以实现的。”
沉入梦乡，我仿佛看到贝多芬右手执笔，左手伏案，谱写着自己的梦想，他早已忘记那失聪的双耳，他手下的每个音符都在他心中奏响，这就是梦想。我仿佛看到爱迪生在昏暗的烛光下，一遍又一遍地实验，来找到合适的灯丝，这就是梦想。
红霞再次把我敲醒，朝阳有着同样嘱托，我回想着昨夜的梦，心中激荡对于梦想的渴望，渴望有朝一日，在我艰苦奋斗之后，梦想的彼岸豁然出现在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会停步;哪怕是风雨兼程，我不会停步;哪怕是重峦叠嶂，我不会停步!
为了心中那个早已根深蒂固的梦想，我往返于朝晖与夕阳之间;为了心中那个早已根深蒂固的梦想，我坐在这严酷的考场上，但我沉着，镇定，冷静。为了这个梦，也为了不辜负朝阳与晚霞的嘱托，更为了关心我的人，我沉着应战，冷静思考。
拥抱梦想，我会开创人生的辉煌;拥饱梦想，我会铸造生命的华章;拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。
看那天边，晚霞环抱的夕阳又在红着脸向我道别了，我更期待着那唤醒我的朝阳，它会告诉我：“加油吧!祝你成功!”