星期四早上,鲁老师给了我们一个大大的惊喜,那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。
瞧,同学们个个精神饱满,踏着整齐的步伐,来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作,我印出了一首《悯农》,还给鲁老师拍照留念,实在太有意义了!然后,我去参加了剪纸活动。小小的纸张,能剪出各式各样的花样出来,真是太神奇了!同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后,我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。
中国的文化真是博大精深啊,我以后还要认真地去体会。
x年1月14日,是我们进入寒假的第四天,寒假之前,在学校早早就组织了我们二年级15班的科技小队,今天我带着科技小队成员来到了九号宇宙基地,由于基地比较远,爸爸妈妈们陪伴着我们一同前往,体验升空的感觉,首先,我们在门口排队,讲了进基地的要求与任务,然后准备过安检们,过完安检们,老师就带我们去了测控展厅,在测控展厅里,老师给我们放了一段视频,这段视频是关于宇宙有多大?人类有多渺小?这个问题地解答,老师还给我们起了个名字叫“比邻星小队”体验完后,我们又去开了飞机,也进一步的认识了飞机仪表盘,并掌握了开飞机的驾驶与控制。体验完开飞机后,老师带我们去了实验室,实验老师给我们做了三个有趣的实验,我最喜欢其中的液氮实验,还给我们做了打火实验等,做实验环节结束后,我们去制作最喜欢的热缩片,现在,我们要分组去坐飞船去体验升空的感觉,最后,老师带我们来带一层大厅分别讲解了:宇航服的来源与样式、感受火箭的发射、了解玉兔号、体验神舟二号返回舱、搭建星球基地等等。
最后我们和老师合影留念,这真是一次快乐的旅行!
盼望着,盼望着,这一天终于来了,没错,就是我们期盼已久的研学活动!
那天,我按捺不住自己喜悦的心情,早早地就吃完早餐,背上装满小零食的圆鼓鼓的书包来到学校。我们排着整整齐齐的队伍穿过马路,坐上了去往林垟文化创意实践学校的大巴车。前往目的地的路上,我们一边吃着自己带的各种小零食,一边背着《日积月累》和《古诗三首》,车厢里回荡着同学们琅琅的读书声,真是热闹非凡。往窗外望去,只见宽阔的飞云江像一条长龙横卧在江面,不远处的江面上随处可见几艘大轮船在行驶着。江边还有小船,船上的渔民伯伯正在辛勤地作业着,我仿佛看到他们满心欢喜地收获着一网网满满的活蹦乱跳的鱼虾。
到了目的地,我们迫不及待地分好组,就各自分头去上课了。我被分到第九小组,我们的第一节课是活字印刷课。活字印刷是中国古代四大发明之一,它与火药,指南针,造纸术并称为中国古代四大发明。我们今天先要了解活字印刷的历史以及制作过程。老师让我们观看了一段活字印刷历史的视频后,就教我们印刷术了。首先,把小字块组成四字成语,接着将四字成语放入一个固定的方框中,再在上面涂上一层墨汁,墨汁要涂得均匀,不能太多也不能太少,还挺讲究的。接着将一张薄薄的宣纸盖在上面,用大拇指固定一下。然后拿把刷子轻轻地去刷这些字。刷完后就把印上字的纸拿起来夹入密封膜中,放入一台封塑机器中加工一下,不过两秒钟,就从机器中吐出“金榜题名”四个大字,我如获至宝般把它收藏起来。
接着,我们来到了影视表演的教室里。我们组要表演的剧本是大家都很熟悉的《小马过河》:小马背着一麻袋麦子来到小河边,准备过河。一只可爱的小松鼠从树上跳下来,拦住小马的去路哈哈!我扮演的正是那只小松鼠。我们一个个乔装改扮为小马、小松鼠、牛伯伯等。
开始排练了,我们来到了表演的舞台。“开始!”,导演一声令下,主角小马开始和妈妈对话。马妈妈给了小马一个麻袋,让它送到河对面去。小马来到河边,先问牛伯伯:“河水深吗?”问完后就来到小河边准备趟水过河。这时,我从一张椅子上跳下来,着急地说:“小马,别过河,你会被淹死的。”我还想继续说下去时,只听导演大喊一声“停!”导演指着我问:“你从椅子上跳下来,太笨重了,你别忘记了你不是一只小熊,而是一只小巧玲珑的小松鼠!还有,你从椅子上跳下来,怎么不拦住小马呢?你不拦住,小马可能就已经趟过去。”我的脸唰得一下变成了一个红通通的苹果。没想到一个配角小松鼠也这么难演呀!
正式表演开始啦,前面的对话一切顺利。小马来到我面前时,我就轻巧地跳了下来,拦住小马,把我背得滚瓜烂熟的台词一口气说完,就如释重负地回到座位上。
研学活动的项目还有很多,如:爬空中隧道、3D打印等等。今天的研学活动真是太有意义了,让我尝试了许多平时校园里从没有体验过的活动。
欢乐的时光总是过得那么快,一转眼就到了该回家的时间,我们恋恋不舍地离开了林垟。
5月23日星期四,我们二年级段去天童森林公园进行研学活动。
一大早,我们就到了教室集合,然后在老师和志愿者家长的带领下上了大巴。在车上,我们有说有笑,不一会儿就到达了了目的地。在教官的带领下来到我们206班的活动地点后,就开始第一个项目:搭庇护所。教官先给我们讲解操作了一遍后,我们就分组自己动手了。我们先用两根竹子交叉,用绳子绑住再用一根竹子架在上面打个结,然后把这三个竹子固定在地上,接下来就要把布盖上,布和竹子也要打结绑住,这样一个简易的庇护所就完成了。我还迫不及待地爬了进去小息一下。完成了第一个项目,马上就进行第二个项目—简易水过滤装置。我们把事先装备好的3个矿泉水瓶拿出来,在教官的指导下完成了这个项目。
很快就到了中餐时间,同学们纷纷拿出各种零食和丰盛的午餐,开心的吃起来了。爱心的家长们还给我们准备了解渴的西瓜。吃完午饭马上就要进行下午的两个项目了,分别是包扎和制作简易担架。虽然下午很热,但同学们还是非常热情的完成了所以项目,班级之间还进行了友谊赛。很快这个的研学活动就结束了。
虽然今天天气炎热,但我们激情高涨,克服了酷热带来的种种困难。也感谢老师和家长们的细心照顾,给我们拍了那么多的美照,让我们过了一个既充实又愉快的一天。
我们今天要去研学。研学的目的地是天童森林公园,毕竟它是森林公园,因为它里面的树实在是很多。树多了虫子也很多,我遇到了一只红蜘蛛,我用水把蜘蛛喷了下来。王一凡还抓了一只圆蛛。
研学一共有四个项目,有做简易担架,制造简易野外饮水器,还有头部和脚部骨折包扎,造最简易的庇护所。
吃饭的时间是在庇护所和饮水器项目后。我们午饭的时候很舒服,因为只有204,205,206班是在亭子里吃饭的。但是教练给我们吃饭的时间太少了,只有十分钟,没让我们吃饱。我们在学包扎的时候另外一个教官还问和我们在一起的班级有没有吃饱。我们所有人都说没有吃饱,但是那个教官却说没吃饱才好。因为他说在野外就是吃不饱的,我才明白今天的研学原来是仿野外的。难怪我领到的奖状上写着荒野求生奖。
是在问我们比赛的时候得了奖么?是的,我们那组是我们班的优胜组。
我把我优胜组的奖品送给了黄与唅,她在车上和我一起吃鱿鱼饼干的时候,让我帮她把一块饼干给我的同桌柴文欣,我刚递过去就被吴炳铮抢走了。因为他也尝过鱿鱼饼干,觉得很好吃,就趁我们递饼干的时候,来一个突然袭击。我故意诱惑他,他很容易被饼干吸引。出发的时候,黄于晗还吐了两次,我给她用了我的湿巾纸,王一凡还用了他的垃圾桶。吃饭的时候,因为我和黄于晗不是一组的,还离很远,我就没把我和妈妈亲手做的梅子饭团分享给她。
今天的旅程可真有趣呀!希望下次还能和今天一样获得奖状,和黄与唅分享奖品。
今年五月七日,学校组织我们到台州市黄岩区中小学素质教育学校参加研学活动。
黄岩区素质教育学校位于黄岩区澄江街道凤洋村。我们来到了素质教育学校,学校里绿树成荫,鲜花盛开。学校有个大操场,我们站在那里,听一位老师介绍素质教育学校,他说,这个学校成立的时间很短,有四个馆,分别是名人馆、科技馆、柑桔博物馆、安全教育馆。
我们首先来到名人馆,里面有许多黄岩名人的照片和生平介绍,有朱葆三、周宪文、杨晨、黄准等。从中选出杜范、戴复古、方国珍等为黄岩十大名人,塑为铜像。
接着,我们来到科技馆。科技馆主要包括飞天实验室、机器人探究实验室、电子机械工程工作室、环境科技体验室、工程创意搭建制作工作室、三模体验室、智能家居体验区。
然后,我们来到了柑桔博物馆,博物馆分为八个瓣,每个瓣分别介绍了不同的内容:有的介绍了桔树的生长过程,有的介绍了桔子的生长条件,有的介绍了桔子的品种等。一棵桔树是由一粒小小的种子生长而成的,种子先落进土里,给它施肥浇水,然后,桔子慢慢向上长,最后,有了金灿灿的桔子。桔子生长需要充足的阳光、甘甜的水分和适宜的温度。桔子有许多品种,有本地早、无核桔、早桔、朱红、椪柑、槾桔等。
下午,我们去红十字急救中心。老师介绍心脏的结构和人体的许多大血管和小血管,说心跳停止几分钟后还能抢救。老师拖出一个假人,来给我们示范。老师先向假人喊了几声,假人没有反应,他判断假人心跳已经停止了,接着进行胸外按压,按压在胸骨的正中。按压的时候,老师说:“不能太重也不能太轻,适当就可以了。”老师对假人进行人工呼吸,他用嘴接近假人的嘴,向假人的体内呼气。然后,老师拨打120呼救。
我们参观完素质教育学校,到操场听一位老师作了小结。最后,我们合影,我们笑得很灿烂。
在这次研学活动中,我们有许多的收获。我体会到除了学习课本知识,还要通过实践活动我们自身的素质。
初入唐城,我便被那暗红色的高大门洞吸引住了。大门约有5米多高,雄伟壮观,大气威武。一眼望去,5个拱形门洞依次排开,像五名卫士一样矗立在入口处,显得庄严肃穆。听导游姐姐讲解,在古时候最外面的两个门洞是供车马行走的,靠中间的两个门留给普通百姓和官员行走,而中间的门洞日常并不开放,只有皇帝出行时才打开。听完讲解后,我大吃一惊,原来在古代,连门洞都这么讲究,处处彰显皇家威仪。
走进唐城,那金碧辉煌的建筑,再次令我惊叹!首先映入眼帘的便是一片长长的高高的灰白色城墙,墙的颜色很单一,但并不单调。墙上有一些我看不懂的浮雕,在太阳的照耀下闪闪发光。阳光从墙上投射过去,又照到了那风味十足的`房檐上。
房檐的角上雕刻着各种各样的精美图案,分成上下两层,颜色不一,错落有致。粗壮结实的房梁上还有一些泛着金光的图案与文字,下面是紧紧关闭的木门,木门上镶嵌着用石头雕刻的狮子头,一把大大的铜锁静静地挂在木门上。房屋的两边是两条长长的走廊,据说在唐朝,走廊左边是武将办公的地方,右边是则有文官在此处理公文。走廊内雕梁画栋,色彩斑斓,十分华丽。
这一天,碧空如洗,万里无云。我跟随着威海晚报小记者团一起来到荣成好当家海参博物馆研学。
我们进入好当家海参博物馆后,讲解员姐姐对我们说:“潜水艇蛟龙号最多能潜水7000米左右,而海参最深生长在8000米左右。”顿时让我对这懒洋洋的“海底小肉虫”刮目相看!接着我们又看到了一座按照1:1比例建造的荣成渔村独有的海草房,海草搭建的`海草房具有冬暖夏冷的良好性能,不禁让人赞叹劳动人民的聪明才智。在房前空地上,有仿真的渔民们展示加工海参的五个主要步骤:刨参、煮参、拌盐、拌灰、晾晒,工序一目了然,真涨知识啊!屋子旁边有一个会转动的电子地球仪,我去碰了一下它,感觉很新奇。
最让我感觉目不暇接的是鱼类区。那里有许多鱼,有亲亲鱼、狗头鱼、海鳗、小丑鱼、黄狐狸等等,让我大开眼界!
这次的活动真是收获满满啊。以后有时间,我一定多多参加小记者的周末研学活动,探索外面的大千世界,正所谓:读万卷书,还要行万里路!
近日,我们学校组织了一次别开生面的研学活动。
一到达泉州西畴农场,刘教官就为我们介绍了基地的基本情况,并讲解了插秧的注意事项。我们迫不及待地换上拖鞋,挽起袖子和裤腿奔向水田。我跃跃欲试,拿上秧苗,光着脚丫踩进水田。一入田,我们才体会到什么叫寸步难行。我捏着秧苗,轻轻地插入水田中。可是,秧苗们好像有自己的想法,刚插入水田里,便东倒西歪不听使唤。这时,刘教官指导说:要抓着秧苗的根茎,插入土五六厘米,太深太浅都不行。于是,我学着教官的样子,拿起一把秧苗,稳稳地插入水田,这下秧苗终于好好地在土里安家了。
烈日炎炎,同学们的脸都晒得通红,可大家的热情丝毫没有减退,任凭泥水溅满一身。看着田里那些深深浅浅的脚印,我想同学们以后都会更加珍惜每一粒米,同时也体会到了劳动带来的收获与喜悦。
完成了插秧的任务,吃过午饭,我们来到了海丝电影小镇。青白色的'墙、精致的浮雕、华丽的透窗……一座座穿越时空的建筑,有着民国万种风情。我们纷纷换上民国服装,过足了一把演戏的瘾。
今天,我怀着激动而又愉快的心情来到学校,因为我们学校今天组织了一次研学旅行活动。
早上八点半的时候我们坐上了大巴车,第一个到的地点是汉光武帝陵,踏进汉光武帝陵的大门,首先映入眼帘的是一座巨大的神兽像,这座神像有着狮子的头、鹿的耳朵、蛇的舌头、鹰的翅膀和牛的尾巴,更奇葩的是这座神像的前爪是老虎的爪,而后爪则是狮子的爪,虽然说这座神像的样貌比较奇怪,但事实上它却是一个吉祥物。
在这个地方不仅有这一做吉祥物的雕像,还有一个神奇的碑洞,在这里有中关碑的传说。园中有很多隋唐古柏,拔地通天、蓊蔚肃穆,它们巨大的轮廓形成了清晰可辨的人形卧像,看起来真的.是壮观至极,令人震撼。在参观完了汉光武帝陵之后,我们大家一起合影留念。
结束了汉光武帝陵的参观后,我们又踏上了新的旅程,这次的目的地是扬丰园,到丰园的时候差不多已经是中午了,因此我们就在那里吃了午饭。
在这里我们感受到了原始、近代、现代的农具文化,并且还参观了有机蔬菜和无公害的蔬菜大棚。这里还有许多的小动物,比如兔子,鸽子和孔雀。
参观完之后我们就在门口集合,大家的心情都非常激动开心,今天的旅程就愉快的结束了。
太好啦!太好啦!出发了!为什么我这么高兴?因为今天我们四年级的小学生们要集体去长沙石燕湖研学。
走进石燕湖的大门,我们就来到了既可怕又刺激的天空玻璃廊桥。这条玻璃廊桥横架在湖面上,红漆的栏杆,透明的玻璃,使人心中不免紧张起来。壮着胆子,走上玻璃廊桥,低头向下望去,那碧橙橙的`湖水仿佛就在脚下,无边无际。
走完玻璃廊桥,绕完山,我们就来到了湖边。坐上了船,船缓缓地移向对面,把我们送到了游乐场。哇,这里的项目应有尽有,吸引了我们的眼球。连导游说的话我们都没有听见,就像野马一样,撒开了四蹄,飞快地消失得无影无踪。害得导游姐姐冲着我们的背影大喊:“别忘了1:30在原地集合!”
我和几个同学结伴玩了旋转木马、水枪射靶……其中最刺激的就属9D电影了。我们带上了3D眼镜,系上了安全带,感觉就像是坐在一列火车。火车向上开,我们的椅子就向上移动,一会儿向左倾斜,一会儿向右倾斜,一会儿又波浪起伏。突然一条大蛇挡住了我们的去路,张着血盆大口,把我们吓得尖叫不已,哭天喊地。刹那间,大蛇一口咬住了我们的火车,于是电影就此结束。
这真是一次开心又刺激的研学啊。
出去研学的时候到了,我们上了汽车。
汽车开了,我们一边坐车,一边看窗外的景色,走到田野的时候,有的同学大喊:那里有麦田!
过来半个小时,到了山后人家。有很多同学说:啊!原来是到山后人家来研学。
这一次研学的顺序是乘车到山后人家---合影留念---认识教官----来到蔬菜大棚认识各种蔬菜----亲手种植草莓-----包水饺----吃水饺----两人合作磨豆浆----玩走趾压板踩气球---袋鼠跳---拔河---手工彩绘。其中对我印象最深刻的是踩气球。
听王思涵说踩气球很疼,所以我不想玩这个游戏了。
游戏开始了,唐国豪玩完后说踩上去老疼了,崔翔宇说:“尤其是黑色的趾压板,比起它的都疼!”
刘帅说:“一点也不疼,不过有点扎脚。”我刹时来了兴趣。轮到我的时候,我还是胆怯的走过趾压板,不疼,有点扎人。我拿了一个气球,吹了起来,往趾压板上踩气球,怎么也踩不破。
看着同学们给我加油,还有老师亲切的.微笑,我心里一直在说:“一定要踩破。”我一用力,旁边的阿姨帮我一踩,终于踩破了。
走趾压板踩气球这个游戏让我更明白课本上小马过河的意思。有些事不能光听别人说,要自己亲自去试一试。