3月5日学雷锋纪念日即将到来，多地开展不同形式的学雷锋活动，以实际行动践行雷锋精神。下面是小编为大家分享的学雷锋活动感想心得范文大全，希望能帮助到大家!
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学习和纪念雷锋，就是要以服务人民为根本宗旨，增强气象为经济社会发展和人民安全福祉服务的能力。要把学雷锋活动与气象事业发展结合起来，与本单位的中心工作结合起来。一场气象灾害防御，能把人民生命财产安全放在首位，主动服务、超前服务;一次精细化预报和个性化服务，能以公众的满意度为准绳，真正做到“以人为本、无微不至、无所不在”;一个普通岗位，真正能“干一行爱一行、专一行精一行”，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习和纪念雷锋，必须以学习活动的常态化作为保证，避免一阵风，搞突击，要把学习活动落到实处，将学习活动作为不断提升气象队伍思想道德素质和气象行业文明程度的重要契机。
学习的内容是历久弥新的，雷锋精神所蕴含的社会主义道德规范、中华民族传统美德和时代精神，都值得永远学习。雷锋精神在气象部门社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的建设领域，理应成为不竭的精神资源。
学习和纪念雷锋，关键要坚持以创新精神推进。总结和继承长期以来学雷锋活动好做法、好经验，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动常做常新，使雷锋精神深入千家万户，产生广泛而持久的影响。
龙年三月，大地复苏，雷锋精神也历久弥新。让我们在雷锋精神的激励下，扎扎实实地做好各项气象工作，把全心全意为人民服务的事业进行到底。
20__年3月5日是__题词“向雷锋同志学习”__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日。我校以此为契机，为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以“弘扬雷锋精神，传播社会正能量”为主题，在校园内外开展学雷锋系列活动。为进一步弘扬雷锋精神，更好地推动青年志愿者服务活动的深入开展，认真践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，我校提早谋划，精心组织了多项活动：
一、参加“琼中县学雷锋志愿服务活动”启动仪式。3月5日下午4点30分组织全校师生参加“琼中县学雷锋志愿服务活动”启动仪式，在现场全体师生认真听取了县委宣传部领导同志所做的“学雷锋做好事”的宣传报告，让思想和精神得到教育和洗礼，同时也为活动创造了良好的氛围，为活动的顺利开展打下坚实的基础。
二、开展城区卫生清扫活动。启动仪式结束后，全体师生与县领导一道到营根各个街道打扫卫生和清理非法广告，活动现场气氛十分浓烈，大家各自分工认真地打扫路面的垃圾和清理路边墙上的非法广告，用实际行动倡导文明，践行社会主义核心价值观。
三、开展交通安全宣传劝导志愿活动。在3月27日下午，正清明放假期间，考虑到人流较多的情况下，我校组织志愿者开展了文明交通劝导活动，在市交警支队警官的带领下，组成交通安全劝导志愿服务小分队，在县城主要交通路口和车站开展“文明出行，从我做起”的交通安全劝导，向过往行人宣传文明交通安全知识，发放安全出行宣传资料2千多份。
活动期间，我校还充分利用媒体网络平台，通过广播，微博、微信向我校广大师生发出争做网络文明志愿者倡议书，及时跟进宣传报道青年志愿服务活动，倡导广大师生通过网络平台互动、转发、评论、点赞，引导广大师生积极参与志愿服务，为建设文明、和谐琼中，推动海南国际旅游岛建设贡献自己的青春和力量。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五 不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
3、学雷锋校园实践活动结合
(1)、结合3。8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的'影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做的爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。
5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。
通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春天的气息，为弘扬雷锋精神，展现青溪小学少年儿童的精神风貌，在杨秀治校长的正确领导下，在大队部的统一安排及倡导下，我班开展了“学雷锋”系列活动，雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：
1、营造学雷锋氛围，深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事，学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。
2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦，从小学会感恩，然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。
3、在学校大队部的倡议下，3月27日课间操举行全校捐款活动，支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。
4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾，班上少先队员主动给老师打扫办公室将，总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
5、每天上下学，多数同学能做到带好小同学，主动帮助小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放，开花，结果!
3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。
第一阶段：发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
第二阶段：实践体验
大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情况下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。
学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。
第三阶段：活动总结
因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面发展，让我们热爱集体、融入集体
同学们通过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。
三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高 潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。
1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中!总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学雷锋，重要的是弘扬雷锋精神。雷锋是一个时代的楷模，是我们“民族的脊梁”。雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。59年来，雷锋精神早已融入我们的血液，内化于心，外化于行，镌刻在一个民族的文明基因中。无数人勇立潮头，守正其身、兼济毫厘，将雷锋精神落实到具体实在的行动之中，推动了中国特色社会主义事业的发展，推动了社会文明程度的提升。
坚定信仰，是雷锋精神的珍贵价值。坚定共产主义理想信念，是雷锋作为少先队员、共青团员、共产党员，一心一意跟党走，追求进步、献身社会的思想源泉、根本动力。他生在旧社会，遭遇悲惨，却幸运地成长在新中国，哪怕从人类最朴素的感恩情感角度出发，雷锋都会毫不动摇地做一名共产主义战士。新时代弘扬雷锋精神，就要教育引导广大青少年夯实理想信念根基，争做时代新人，让雷锋的种子生生不息，雷锋精神代代相传。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，不畏艰苦勇于奋斗。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，就越需要广大青年锲而不舍、驰而不息地艰苦奋斗。艰苦奋斗的优良作风始终都不能丢。雷锋同志出身贫苦，在旧时代，他深尝生活的艰辛，因而当新生活的曙光来临，他一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们更当深刻领会“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的精神内涵。只有发扬大无畏的精神，在“千淘万漉”中攻坚克难，才能在不断取得前行道路上的节节胜利。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”在这春光明媚的三月，这首伴随着一代代人成长的歌曲依然令人激情澎湃。党员干部学雷锋，无论在哪个岗位上，都应当做到无私奉献、爱岗敬业、甘于平凡、不畏艰苦，在雷锋精神的四重境界中洗礼心灵，实现自身思想境界的提升与嬗变，争当新时代的活雷锋。
3月5日，是学雷锋纪念日。在这个特殊的日子里，老师给我们讲了一些雷锋的故事。
几十年前的3月5日，__亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。
雷锋的故事还有很多很多，老师今天给我们讲的故事讲完了，但是雷锋的精神却早已经深深的印在我们的脑海里。
我的雷锋日记
雷锋，一个响亮的名字，一个多么熟悉的字眼啊！他，是我们的榜样，是我们一生值得学习的，学习一生为人民服务，学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良。虽然，在1962年8月15日，一场突如其来的车祸让他的生命永远止息，但是他的精神却感动了所有人。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到星期日下午上学，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视，然后再慢慢地吃饭，吃完饭，才开始做作业；还有的时候一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。
要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排自己的学习时间：放学后，先休息一会儿，再认真完成作业，然后复习本周学的功课；吃完饭后，阅读一些课外书籍，提高自己的知识水平。
说来奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务，学习成绩也有所进步。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地”
“如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大树，你是否净化了一部分空气？”
“如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？”
“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上复习。”
有一种永垂不朽的精神，它是什么精神？它就是雷锋精神；有一种人，处处为人民服务，却不求回报，他是谁？他就是新世纪的“活雷锋”；还有一个人，他虽然逝世已久， 但他的感人事迹和模样深深地印在了我们的心里，那个人是谁？他就是雷锋！一个响当当的名字却朴实无华的人，一个宁愿牺牲自己，宁愿多省一点钱，也要服务人民的雷锋！
春天到了，鸟语花香，万物复苏，世界又是一片欢快！我们尽情地享受着阳光的温暖，享受空气的新鲜，又享受着无忧无虑的生活。在春天里，有一种人最忙碌，那是每天陪伴我们学习的老师。开学了，老师要发信息提醒我们，又要准备好许许多多的新书。当老师在上课时，老师既要精心预设课堂内容，又要管理好我们的纪律，每天都有忙不完的事情。老师生病时，上课却总是精神饱满；当我们做错了事，老师总是用宽容的心，用语重心长的话语来教导我们。在春天的时光里，老师是春天里最勤劳的雷锋！
夏天的前奏吹响了，炎热的天气前来拜访，大家都在凉爽的空调房里乘凉，或吹着电风扇在解暑。在夏天里，却有人顶着烈日捡着我们最爱吃的冰淇淋纸壳。那天我正路过学校，看见一位大概60多岁的老奶奶，正弯着腰，艰难地捡着纸壳。那黝黑的皮肤，粗糙的双手，皱纹满面的脸颊，那眉头紧紧地锁在一起，一滴一滴的汗水犹如豆大的雨点洒落下来。当时我的心里在想：难道这位老奶奶没有儿女吗？天气这么炎热，为什么她不在家好好休息呢？带着疑问，我走向了老奶奶。老奶奶的回答令我震惊：我当然想休息，可是一想起路上的垃圾如果不及时清理，那该会有多少细菌啊！为了大家的清洁卫生，奶奶累点也值得！那么令人感动的话语。在夏天大地的烘烤下，舍已为人的老奶奶就是夏天的雷锋！
秋天不知不觉地来到了我们的身边，它将最凉爽的风作为见面礼，将最美好的天气赐予我们，又将一年来最美好的丰收献给我们。，有一种人在秋天里不停地忙碌着。稻谷丰收啦！农民伯伯们呼吁大家一起行动起来，一起去收稻谷。大家开起割稻车，井井有条地割起稻谷来，一会儿往前，一会儿往后，好像在田野里画画一般。过了好几天，才把稻谷收完。接下来又要晒谷又要碾米。这小小的米粒里饱满着农民伯伯辛苦的汗滴啊！我们一定要珍惜粮食，要感谢农民伯伯！在秋天的滋润下，含辛茹苦的农民伯伯就是秋天的雷锋！！
严寒的酷冬来了，一年中最冷的时节到了，新年也到了！过元宵了！我们大伙儿穿着厚厚的棉衣，一起去吃元宵。我们坐在车里享受着温暖，怎么也感受不到冬天的严酷。这时，我看见车窗外流动着一个个熟悉的身影，我用手擦干净玻璃的朦胧，仔细一看，原来是交通__。过年了，每个公司都放假，唯独只有__在这年头最忙，也回不了家，不能和家人团聚。他们的嘴里吐出一股白色的烟，融入到干冷的空气中。在冬天里有了交通__的管理，我们的大街才不会显得那么拥挤，交通__这盏指明灯就是冬天里的雷锋！
他们就是我们新世纪的“活雷锋”。雷锋一直就在我们的身边。我们小学生就应该向他们学习。既然是鲜艳的花朵，我们就要绽放得无比绚丽；既然是粗壮的大树，我们就要长成明天的栋梁；既然是今天的小雏鹰，我们就要变成雄鹰搏击长空！让我们把雷锋精神永远传承下去吧！
他不是将军，却立下无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年轻，却渗透——亿万人的心。他是步兵——雷锋。他用平凡、年轻的生命，为祖国，为人民，为革命建设事业建立了不朽功勋。
星星一般璀璨的年纪，他却走了，连草木都仿佛在为他哭泣。如今，在生活中，我却找到了“他”的身影。他在哪儿？请跟随我的镜头走近他吧。
镜头一：这是雷锋
午日，阳光像顽劣的小孩，欢快地在树叶上舞动着旋律。一位三十多岁的矮个子的妇女，两手都拎着一大袋的菜。步伐沉重，汗水浸湿衣裳。一位在后方行走的大约十七岁的少年，穿着学校制服，十分亮丽。他加大步伐，加快速度，走上前去。示意要帮妇女分担一些，那阿姨会心地笑了。将左手的菜拿给少年。俩人肩并肩走着。到了路口，少年将菜还给了那位阿姨。少年衣服皱了，汗水将头发浸粘到了一起，我却觉得他似乎更加耀眼了！
镜头二：这也是雷锋
夏日午后的校园一片宁静，静站在树荫下一片凉爽。一会儿，校长从台阶上走了下来，我急忙喊了声：“校长好！”他严肃的五官一下舒展开来，点了点头。一阵凉风吹起，一张纸满天飞扬，最后落在了花圃上。校长顿了顿，从花圃边的小路穿过，身形微胖的他极不容易地蹲下，捡起那淘气的纸。他将纸扔进了桶中，拍拍手，抖落抖落泥土。继续观察……我猛然记起他周一在国旗下讲话：“环境的保护，需从身边小事做起。”我不禁在心中为他竖起大拇指。
镜头三：他们都是雷锋
爱心妈妈吴菊萍，毫不犹豫的一伸手，挽救了正从楼上摔下来的一个小生命：最美司机吴斌，秉着乘客至上的信念，尽力保护着乘客的生命安全：最美教师张丽莉，在学生性命受到威胁时，保护了学生，为学生的生命插上了翅膀……他们都是平凡的人，却在平凡之中做出了不平凡之举。他们弘扬了“雷锋精神”，将这种精神在心中永驻，他们就是雷锋！
雷锋，其实他从未离去！他还在我们身边。
一天傍晚，刮着大风，天上的乌云密布，雷声隆隆地响，大雨将要倾盘而下，只见家里窗口被风吹开了，我突然想着教室的窗还没关，连忙穿上雨衣，冲出门。
这时妈妈从厨房跑出来，直跺脚大喊：“小茹你去哪里，天那么黑，一会儿要下倾盘大雨，太危险了不能出去！”我也大声地说：“不行，教室的窗还没关，我要回去关窗户。雷锋叔叔冒着大雨都可以为战士们送饭，为什么我就不可以为班集体做一些事呢？”我管不了那么多了，心想：如果我不快些回教室，教室里的窗户就白白被风雨打烂的，学校的经济就会受到损失。我顾不了妈妈在后面跺脚大喊，我像一枝离弦的箭直奔学校，一路上因为风一直在刮着，一粒沙子飞进了我的眼睛，弄得我的眼睛挺难受的，就放慢了脚步，但我一想到教室的窗户和同学们的课桌，我又加快了脚步跑到了学校门口，就听见一年级窗户被打碎的声音，我心如刀绞，连忙跑上四楼，我们班的教室里关窗。因为风力太大了。我使尽了九牛二虎之力才关好窗户。我见门上的气窗还没有关，就想去关气窗，可是我的个子太矮了，关不上，我就搬来桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，终于关好了。
当我刚关好全部窗户的时候，倾盘大雨就从天上飞泻下来，雨声哗哗地响，就像为我奏一曲雷锋的赞歌。我听着心里被吃了蜜糖还要甜。
在我的身边有一位小雷锋—杨佳烁，想认识一下他吗？那就赶紧跟我走吧。
在一个阳光十足的地方，我和亲爱的朋友有了一个小矛盾，各不相让，最后我们只能分手了。
这时杨佳烁正好走过来，看到我一脸哭相，就走过来问：“张一弛你怎么一脸哭相啊？”。
我说：“刚刚我和最亲爱的朋友因为一点小矛盾分手了，我现在好难过啊！”
杨佳烁随口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他们在玩呢，你也来参加好吗？”
我脱口而出：“太好了太好了！我正没事干。”
我快感动的哭了，就这样我随时随地都跟着杨佳烁……直到现在。是呀，别人需要一只手，我们给他一只手；别人需要一片春，我们要像红烛那样燃烧自己、照亮他人。我们要做一个小
雷锋。
我们一定要向杨佳烁那样学雷锋。让我们的世界多一些帮助，少一点冷漠吧，那样我们的地球会有更多的快乐，会变得更加绚丽多彩！
不言一句劳累，不说一句辛苦，不话一句利益，勤勤恳恳做事，认认真真学习， 这就是属于雷锋的精神。
而在我们班，我觉得很符合上述的条件的人就是我们的班长 --- 粱翰林。
其实我看到他做好事很久了，总是默默的。每次同学不想扫地时，他总会提起扫把，走在最前面，默默的把整个教室打扫干净，就算老师说不应该归他扫，而是应该让他去分配谁扫的时候，他总是憨憨的一笑，也不计较什么。
今天，我又一次的被震撼了。早上有位同学迟到，老师罚他中午把整个教室打扫干净。可是呢，中午的时候他就走了，也没有打扫。当我中午吃饭回来时，就看到粱翰林一个人将整个教室的凳子都竖在课桌上，一个人就拿着拖把，从第一组一直往后面的组拖。因为他有点胖，拖起来比较吃力，豆大的汗珠从他的额上滑落，他也顾不上擦，就一个劲让汗淌在他的脸上，直到这汗珠进了他的眼里，模糊了他的眼睛，他才停下拖把，抬起已被汗湿了的手，擦一擦眼睛里的汗水。那天天气很热，三月的阳光，其实很毒的，温度也很闷。而我，就一直站在门外，班长让我红了眼眶，可是我却没有表现出来。我默默地走进去，而他因太过投入，也没有发现我的存在。我也从第一组开始，轻轻的将他放上的凳子再归回原处。旁边进来的几个同学，也跟我一起，将凳子回到原处。等班长把整个教室拖完后，抬起头来，看到我们后，又憨憨的对我们一笑。我当时就大声的问到：&qut;为什么是你来拖？本来就不该你做的事情，那个同学呢？怎么不留下来？&qut;他只是低声的说：“没事，没事，这是我应该做的事情。”做完这一切，他回到自己位置上，开始攻克学习上的难题。
有时我在想，为什么他就那么能吃苦，而且一句的抱怨的话都没有，总是想着怎样为这个班级好。我想，换作我，我真的没有办法做到这样，人总是自私的，什么时候都想着自己，可是我们的班长却不一样，他总是为着集体，为这个902出自己的力。我想，如果他都不算活雷锋，那么我们班还有谁能够配得上这个称号呢？ 我想，我也应该向他学习，不管我能否达到他那种无私的境界，我都会努力的去做。因为这是一种无私奉献、舍己为人的精神，是一种我们应该传承的雷锋的精神。
“学习雷锋好榜样……”耳边又听到了这首熟悉的歌，我的眼前仿佛出现了一幅幅感人的画面：雷锋送大婶回家，给火车上的客人倒水，给战友补衣服。雷锋的精神，也深深地刻在我们小学生的心里。
有一次，我放学回家，看见一位小朋友冒着大雨走出校门，她的衣服全都湿了。这时一位老师跑了过去，脱下雨衣披在小朋友身上，小朋友回过头来见是一位老师，就说：“老师，您还是自己穿吧！”“不用了，小朋友，雨衣明天还给我吧！”
小朋友点点头就走了。我想老师淋着雨一定会着凉的，连忙跑过去把伞戴在了老师的头上，老师转过身对我说：“谢谢你，小同学。”我笑咪咪地说：“老师，我这把伞也借给你，你明天还我吧！”我坚定地说。老师高兴地说：“真是个小雷锋呀！”我笑笑冒着雨回家了。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。”我也要像雷锋叔叔那样常做好事，为别人服务。
“青青园中葵，朝露待日晞。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，像含苞欲放的花蕾，在知识甘霖的灌溉下，茁壮成长，含芳吐蕊。站在洁净的操场上，抚摸着胸前鲜艳的红领巾，注视着庄严的五星红旗，我在心中暗暗起誓：我不仅是一名留守儿童，更是一名优秀的少先队员，我要用心去帮助别人，让自己活得更有价值；我要用智慧和汗水化作羽翼，飞向高高的九天！
“学习雷锋好榜样……”这熟悉的旋律，总是勾起我的万千回忆，回忆起我们留守儿童学雷锋小组的一次次行动。
春天，桃花嘟起了红扑扑的小脸，绿草揉着惺忪的睡眼好奇地打量着这个世界。一群“红领巾”踏着“绿毯”，听着溪水和百灵的二重奏，来到了一片开阔荒地。他们笑容满面，衣袂飘飘，原来，他们是来植树的！他们携着树苗，拎着水桶，拿起铁锹，一板一眼地干了起来。只一个下午，一块不毛之地，竟变成了微波荡漾的“绿海”。他们种下去的不只是树，也是希望！也许多年以后，来这里的孩子们成为了栋梁，树苗也长成了参天大树。
繁华的小镇街道上，一群“小__”站在交通__身后，指挥着来来往往的车辆，每个人都很卖力，他们认真学习指挥本领。一条条乡村公路上，车辆有条不紊地行驶着，小__的功劳最大！
窗明几净的教室里，有散发着油墨香味的书本，天真烂漫的同学，更有随处可见的“免费墨水”、“免费纸杯”、“免费图书”、“免费钢笔”……这无声的行动既方便了粗心的同学，也时刻提醒着同学们养成每天把文具带好的习惯……
“为人类解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”一句普普通通的话，被几千万人摘抄了无数遍，摘抄雷锋日记名言已蔚然成风，“红领巾”们不仅把名言抄在笔记本上，更用实际行动感染着别人。
“雷锋”这个闪光的名字像种子一样在中华大地传播，感染了一代又一代的人，作为留守儿童学雷锋小组中的一员，我衷心地希望所有的留守儿童都能向雷锋叔叔看齐，用帮助别人来快乐自己，让没有父母相伴的童年生活更加阳光！
看完《雷锋》想想，我真是羞愧万分。自己整天想的是好吃好喝，在学校里，我常常溜到外面吃零食。是《雷锋》教育了我，是雷锋的精神感动了我。钱是来之不易的，我们的生活并不富裕，我们要继承和发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子”。
星期四,我观看了电影《雷锋》后，十分感动。他虽然只活了二十多岁，但是他活得十分有意义，让有限的生命发挥出了最大的价值。从雷锋的一句名言中我体会到了他生命的意义，那就是“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
我不禁质问自己生命的意义在哪里？我哑口无言，回忆过去，我感到自己在虚度年华，无所作为。从现在起，我一定要向雷锋学习，学习他那为人民服务的精神。
在电影《雷锋》中，我感受最深的两个地方。第一个是雷锋在他的休息日里到工地上帮助工人搬砖头。在炎炎夏日中，雷锋十分卖力地搬砖头，他的这种干劲感染了所有工人。一滴一滴汗珠从雷锋头上滴了下来，飘洒在飞扬的灰尘中。第二个是雷锋在回去的路上遇到了暴风雨，正巧，看见一个老奶奶和一个嚎啕大哭的小孩子在泥泞的路上步行着。热心的雷锋看到了，跑上去问：“大娘，你去哪里呀？”那位老奶奶的回答让雷锋鼓起了为人民服务的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孙子送回了家。从这两件事中，我感受到了，雷锋是一个无名英雄，尽自己的力所能及帮助别人。
学习雷锋的精神，光说不行，还要实际行动。
记得有一次，我准备乘坐公交车去书店买书。上车后，我找了一个空位置，坐了下来。车子开动了，车上越来越来拥挤。这时，一位白发苍苍的老爷爷走上来了，他似乎已经年近花甲了，额头上爬满了皱纹。此时此刻，我想到了雷锋，他那种精神使我刻苦铭心。我连忙把作为给了老爷爷。之后，我十分开心，真应了这句话“施人玫瑰，手有余香“。
看了这部电影，我懂得了生命的意义。