当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的小学生暑假心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
作为一名学生,家务劳动是我们日常生活中必不可少的一部分。在进行家务劳动中,不仅可以锻炼身体,还可以增加自我能力的提高,让自己更好地适应未来的生活。
首先,家务劳动可以培养我们的耐心和细心。每一项家务劳动都需要我们认真地去完成,比如洗衣服、扫地、拖地等等,这些都需要我们在完成时仔细细致,不能有任何疏忽或马虎。只有这样,从日常生活中快节奏的生活中走入到家务劳动中,才会更好地培养我们的细致和耐心。
其次,家务劳动还可以让我们学会从小事做起,做好每一个细节。很多家务活看似小,但是却需要我们进行认真的分析和安排。比如对于厨房的打理和清洗,我们需要意识到每一个细节的存在,才能做好每一步。而初学者很容易会忽略掉一些小细节,导致无法做好每一个活。通过这种方式,我们能够对事物的认知和分析能力都得到了提高。
再次,家务劳动也是一个了解家庭,了解家人的过程。通过家务劳动,我们可以更好地了解家庭的运作方式,了解家人的生活习惯。同时,也可以增加与家人的沟通机会,更好地了解家人的思想倾向和意见。这对于促进家庭和谐、增强亲情乃至提高学习成绩都有着重要的作用。
最后,家务劳动也是促进我们主动意识和责任感的重要途径之一。在家庭中,自觉地主动承担家务劳动,按时完成任务,不仅能够提高自己的责任心和主动意识,还能够为家庭的和谐稳定贡献自己的力量。
总之,家务劳动虽然看似麻烦,但是对于我们学生来说,有着非常重要的意义。以积极的心态去面对家务劳动,认真细致地完成每一个工作,相信在不久的将来,我们一定可以成为一个更全面、更有责任感和素养的人。
当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从教师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、团体观念,不能拈轻怕重。
可能所有的同学都有这种体会,打扫后的宿舍楼十分整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就十分地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。礼貌只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌行为深恶痛绝,并督促自我改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后,还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下头的课程或看自我喜欢看的书,总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念,一个星期才不会转眼就溜走。
劳动周不是能够不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应当是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每一天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。
暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!
这是暑假的最终一个星期,暑假立刻要完毕了。有了开头,固然就有完毕。开学以后,我就又升了一个年级了,时间飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,渐渐一步一步地走。上学后又要和教师同学在一起了,真好。
开学以后,我要学习更多的学问,更多地熟悉这个世界,更好地熟悉这个社会,一切既好玩又好玩,但是是同时升入六年级有好多作业,好多看不完的书。但是是我觉得上学还是很好的,喜爱开学,喜爱在学校和同学们一起学习,一起玩,度过我在母校的最终一年……
知了也睡了,宁静地睡了,劳碌之余,感受这安静的夏天,这迷人的夏夜,享受欢乐而简洁的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……
小学生身处在学习和成长的阶段,做好力所能及的劳动是提升其身体素质和增强其勤劳习惯的重要途径。在学校的劳动中,我获得了许多的收获和体验,下面让我来分享一下我的体会。
学校的劳动活动越来越多,我们有植树造林、打扫教室、擦窗户、整理图书馆等。在这些活动中,我得到了许多的锻炼,劳动中不仅可以增强体力,提高精神和耐力,更重要的是,在劳动中我体会到了做事的方法和技巧,学习了生活中的本领,这都使我在劳动中获得了成长。
参加学校劳动活动不仅可以提高我们的体质,还可以培养勤奋努力的精神。打扫教室时,我们很认真地打扫每一寸地方,因为我们要让教室更加干净舒适的环境。这就需要我们有较高的质量意识,培养了我们认真负责的工作态度。
劳动的过程中,我们还需要进行团队合作。我们会分工合作,互相协作,互相帮助。每位同学都有其自己的任务,也需要与别人协调配合,这时就需要遵循团队协作的原则,协同完成任务,同时也可以更好的了解和交流彼此的特点,增加感情交流,进而达到促进团队凝聚力和友谊的目的。劳动不只是单独的个人的事情,更是我们和周围人共同完成的合作过程。
劳动不只是一种让我们劳动的活动,也可以让我们在其中找到快乐。比如在收拾垃圾时,我们可以寻找它的有趣之处,可以与同学间互相竞赛,比赛看谁的效率高,谁收拾得干净。通过这样的方式,我们可以渐渐发现与劳动的结合可以使我们提高了生活中的乐趣。
总之,参加学校的劳动活动是每位小学生成长过程中非常重要的一部分,通过劳动,我们不仅可以完善自己,也可以培养勤劳习惯,促进团队合作,同时也能在劳动过程中发现乐趣。希望每位小学生都能在劳动中获得成长,成为勤劳、有创造力、有责任心、具有共同感的优秀人才。
我是一个很爱读书的人,自从我上了五年级后,在语文老师生动,形象的电教教学下,我对语文的阅读就更加有兴趣了,平常没事手里面就拿着一本书来看,总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事。
上个星期,我读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人。
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入进去,身临其境。今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我非常气愤,回到家的当夜,我又在网上查阅了更多有关圆明园的资料,我知道了圆明园是一座举世闻名的皇家林园。它由圆明园,长春园和万春园组成,园内不仅有民族建筑还有西洋景观。可是就在18年月日,英法联军侵入北京,把院内能拿走的东西统统掠走,实在拿不走的就任意破坏,更可恶的是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园,大火连烧三天三夜,我国这样一座雄伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。我认为造成这场悲剧的主要原因是因为当时清政府的腐朽无能,据我查资料所知,当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的王朝经济落后,腐朽无能。
虽然我们的祖国已经强大起来了,但祖国的屈辱我们仍要牢记在心,要努力学习,长大以后为我们的祖国做出更大的贡献,让祖国更加强大!
同学们,让我们行动起来,我们要倡导并支持读书,读万卷书犹如行万里路。
努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
暑假是小学生们最期待的假期,两个月的休息时间不仅让他们远离了繁重的学业压力,还可以去探索新的领域和提升自己的能力。在这个暑假里,我有幸参加了一些有趣且有意义的活动,这些活动不仅让我度过了一个充实而有意义的暑假,还让我受益匪浅。
在暑假的第一部分,我参加了一次户外徒步活动。通过徒步,我不仅可以欣赏大自然的美景,还可以增强体力和耐力。这次徒步活动是由学校组织的,在导游的带领下,我和我的们完成了一段30公里的徒步线。在整个过程中,我面临了很多困难,比如爬陡峭的山坡、穿过泥泞的湿地等等。但是,每当我克服了一个困难,我就会感到一种成就感。凭借对自己的信心和坚强的毅力,我终于成功完成了这次徒步活动。通过这次经历,我明白了只有不怕困难,才能取得成功。
在暑假的第二部分,我参加了一次社区义工活动。在活动中,我和我的同学们一起为社区做了一些力所能及的,比如清洁公园、帮助老人购物等等。虽然这些工作看似简单,但是却让我学到了很多。在为老人购物的过程中,我认识到了真正的关爱是无私的奉献。以前,我总是只关心自己的需求,而通过这次活动,我理解到了关心他人的重要性。在活动结束后,我也意识到了的力量是有限的,只有团结,才能取得更大的成就。
在暑假的第三部分,我参加了一次艺术班。我对绘画有着浓厚的兴趣,所以我报名参加了一次绘画培训班。在培训班上,我学到了很多基本的绘画技巧,并且通过一些练习和作品创作,我的绘画水平也得到了提高。与此同时,我还结识了一些朋友,我们一起探讨艺术,交流创作经验。通过这次培训,我不仅提升了我的绘画能力,还开拓了我的眼界,让我对艺术有了更深刻的理解。
在暑假的最后一部分,我利用业余时间自主学习一些新。我选择了一些自己感兴趣的课程,比如编程、等等。通过自主学习,我学到了很多新的知识,开阔了我的视野,并且也锻炼了我的自学能力。虽然没有老师的指导,但是我明白只要有兴趣和努力,就能够取得进步。
通过这个暑假的活动,我不仅度过了一个充实而有意义的假期,还提升了自己的各方面能力。通过徒步活动,我学会了面对困难并坚持不懈;通过社区义工活动,我感受到了关爱他人的重要性;通过艺术培训班,我提升了自己的艺术水平和审美能力;通过自主学习,我开拓了自己的知识面。这些经历让我明白了兴趣和努力是取得进步的重要因素,也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。
总之,通过这个暑假的变化和经历,我了很多。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响,让我变得更加自信、坚强和积极。我会继续努力,追求卓越,在的路上不断超越自己。
放暑假了,布置我们做一点活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!
通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在、社会这个大乐园里培养自强意识。新的到来,学生们怀着喜悦的走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、能自主:88%的孩子能自觉、认真完成布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、心得。但的总体是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子意识较强,出门能注意,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈,参加了。少部分孩子去、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
放暑假啦!放暑假啦!同学们像欢乐的马儿一样奔出教室。一路上,同学们兴奋不已地交谈着,像小鸟一样叽叽喳喳的说个没完没了,好久没有说得这么痛快了,由于,可以不用上课,不用闭着嘴巴,不用再做作业啦!一回家里,我扔掉书包,就出去找朋友玩儿了,由于我们约好过,暑假里一天打嬉戏,一个出去玩,一天做作业,要始终持续到暑假过完为止,我们今日是打嬉戏,我们被丰富多彩的嬉戏迷住了,津津有味地打了起来,玩儿了一个多小时,固然要让眼睛停顿一下“工作”了呀,我们爬到我们家楼顶,坐在上面,看看远处,爱护眼睛,我还拿上来一包鱼饲料,由于我家楼顶上有一个大鱼塘,里面的鱼很狡猾,像和我们在玩儿捉迷藏一样,这不,我们一扔鱼饲料,它们就争先恐后地“嗖”!的一下全部都从石板底下钻了出来,抢得不行开交,有的还蹦了上来,真是好玩及了。
其次天,我朋友早早地就把我从模糊的睡梦中叫醒,在楼下喊着:“汪逸航!下来玩!”我一到这个声音,赶忙起来,把衣服穿好,刷牙洗脸,扒了两口饭,就下去了,他说:“今日我们去玩滑板吧!”我说:“好呀,正好我也闲着没事干,那我们就去吧!”我们拿着滑板到空地上滑了起来,我们还特意摆了几个空罐子,来躲避它们,我朋友玩儿得还挺溜,滑得像条眼镜蛇一样,扭来扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我肯定要证明给他看!”这不,我滑着滑着还挺顺的,我很轻松就过了管。时间如流水,又到了10点多了,我们只要告了一声别,回家睡觉去了。
第三天,我朋友上午11点多的时候就来我家敲门了,说是来和我一起写作业,我们写呀写,我不懂的他教我,他不懂的我教他,我们相互“合作”得很融洽,很快,我们的作业也写得差不多了,也该吃午饭了。只听到一声:“吃饭啦~”我妈妈叫我过去吃饭,我朋友也跟了过来,妈妈温顺地对他说,今日你就在我们家吃吧,我特意烧了许多饭菜。桌上的菜许多,有茄子、苦瓜、西红柿鸡蛋汤、炒粉干、炒面,还有新奇的米饭呢。我们吧唧吧唧地吃了许多,时候不早了,他也该回家了。
之后我们都这样每天重复地过着,没想到时间如流水,一去不复返,欢乐的暑假又要完毕了,但是我们不能以圆满而来形容我们的暑假,我们要用欢乐这个词来形容我们的欢乐的暑假。我们从现在开头要仔细的投入到学习之中去了。只能任凭那一幕幕精彩的暑期生活在我们的脑中。
最近学校安排了一次拔草劳动,这对于我们来说是一次锻炼自己意志力的好机会。整个活动让我明白了许多道理,让我对劳动的意义产生了更深的认识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
首先,学生拔草劳动是青少年锻炼自己的意志力的好机会。每当我开始拔草的时候,有时候我会感到身体疲惫和无力。但是我意识到,如果我想要完成这个任务,我必须克服自己的疲惫感。我要告诉自己,我可以做到,我可以坚持下去,我不能停下来。这样我迅速找到了动力,不再感到疲惫,反而感到精力充沛。
其次,学生拔草劳动也是培养人的耐心和毅力的好机会。拔草是一项需要耐心和毅力的活动。每当我遇到顽固的杂草时,我必须克服自己的急躁和不耐烦,一步一步地拔掉它。这告诉我,在生活中也需要耐心和毅力,无论是学习还是工作,都需要我们坚持不懈地努力。
此外,学生拔草劳动还培养了我与团队合作的意识。我不得不与其他学生合作,共同完成我们的任务。我们必须相互支持和鼓励,并在完成任务方面取得进展。这进一步加强了我对团队合作的重视,这也可以促进我在未来的生活和职业生涯中更好地与人交往。
最后,学生拔草劳动也提醒我,我们需要照顾我们的环境。生活在美丽的地球上,我们必须承担责任,为环境做贡献。拔掉一些草是非常微小的,但总体来说,它确实能够改善我们的环境。我们每个人都应该热爱我们的地球并关心环境。
总之,学生拔草劳动是一次很好的经历,它帮助我们锻炼意志力,培养耐心和毅力,加强了我们对团队合作的意识,并提醒我们保护环境和负责。我相信这将是我未来生活中宝贵的经验。
暑假对于小学生来说是非常宝贵的假期,是他们放松心情,锻炼身体的最好时机。而我在这个暑假里,选择了锄草作为我的日常活动。经过长时间的锄草,我不仅体验到了汗水的辛苦,更获得了很多经验和体会。下面我将向大家分享我在锄草过程中的心得体会。
首先,锄草让我深刻体会到了劳动的艰辛。每天早晨,我都会早早起床,换上工作服,带上锄头和手套,走进我家的菜园。刚开始时,我并没有意识到锄草是件多么辛苦的事情,但当我真正开始劳动的时候,我才意识到其中的不易。刮风下雨时,我仍然要去锄草;大太阳晒得我满头大汗,但我仍然要坚持下去。锄草的过程中,我时常觉得身体酸痛,但我懂得了所谓的“无苦无乐”,劳动在其中也是有乐趣的。
其次,锄草让我懂得了耐心与毅力的重要性。菜园里的杂草长得快又多,锄草确实是个枯燥乏味的活动。刚开始时,我总是怀着浓厚的兴趣,热情地锄草。然而,随着时间的推移,我渐渐发现一天也只能锄掉很少的小草。这时,我开始变得焦虑和不耐烦。但是,我也意识到只有耐心和毅力才能战胜这些困难,才能达到事半功倍的效果。于是,我调整了心态,坚持下来,最终只剩下了干干净净的一片菜园。
再次,锄草让我领悟到了团结合作的力量。在锄草的过程中,我并不是一个人在忙碌,而是和家人一起努力。我妈妈负责锄花坛,我爸爸锄果树下的杂草,而我的任务是锄菜园。我们每个人都分工明确,各司其职,合作默契。通过团结合作,我们一起将家里的菜园打理得井井有条。这样的经历让我明白,一个人的力量毕竟有限,而团结合作的力量是无穷的。
最后,锄草让我更加珍惜食物的来之不易。当我亲手种植、锄草、浇水后,亲眼目睹着菜园里的植物一天天长大,我对食物充满了敬意。我明白了农民的辛劳和付出,我明白了食物的来之不易。而当我品尝到自己种植的蔬菜的时候,那是一种独特的满足感和成就感。我更加明白了珍惜食物、保护环境的重要性。
通过锄草的经历,我不仅理解到了劳动的辛苦,锻炼了耐心和毅力,体验了团结合作的力量,更加珍惜了食物的来之不易。这个暑假,锄草对我来说不仅仅是一项劳动,更是一份宝贵的经验和体验。我相信,通过这个锄草的过程,我已经变得更加坚强、更加懂得珍惜。我将把这些体会和经验运用到未来的学习和生活中,为更美好的未来奋斗。
近些年来,学习不再是小学生学校生活的全部,越来越多的学校开始鼓励学生参与劳动,无论是保持校园的整洁还是参与校园志愿服务,都能让小学生在学校中收获更多的成长。在这篇文章中,我将分享我在学校劳动中的心得体会。
在参与学校劳动的过程中,我们不仅仅是完成了学校需要我们完成的任务,还学到了更多的知识。我们了解到了什么是公共区域,明白我们应该爱惜、维护它们。我们学会了如何让校园更加干净和美丽。这些学到的知识能够帮助我们养成好公民的习惯,更好地在社会中生活。
语文、数学、英语等学科让我们在学校里互相竞争,但学校的劳动让我们更加团结。在劳动的过程中,我们会与同学一起完成任务,相互帮助。我们学到了如何与别人协作,我们更好地理解了团队合作的意义。每当看到完成的成果,我们的心情都会变得异常激动。
当自己为学校做出贡献的时候,我们会感到自豪和兴奋。我们在小学阶段就能够感受到对生活和社会的责任感,这让我们更加热爱生活。我们变得更加积极、乐观,并且更愿意去进行各种尝试。
在小学时期,我们参与学校的劳动不仅仅是收获,在将来,当我们成为社会的一份子时,这些收获会伴随我们一辈子,帮助我们更好地适应生活和工作。因此,在小学时期,我们应该尽可能多地参与学校的劳动,刻苦工作,努力不懈。让我们成为更好的公民,并更加热爱生活。
在小学的生活中,我们不仅要学习知识,还要参加各种各样的活动。而社会实践活动是小学生锻炼自己、增长见识的好机会。在这次社会实践活动中,我有了深刻的认识和感悟。
这次社会实践活动是去一个养老院探望老人。虽然我之前也在学校参加过类似的活动,但这次印象深刻的不是那些老人们,而是我自己。
首先,我发现我的语文表达能力有所欠缺。在跟老人聊天时,我发现自己的话说得不够清晰,结构也不够完整,有时候说到一半不知道该怎么继续下去。这让我深感自己在平时学习中语文能力的重要性。我决定要加强自己的阅读和写作能力,让自己的表达更加流畅。
其次,我发现自己不够细心。在给老人们送东西的时候,我发现我的手指有点笨拙。我想把东西递给老人,结果不小心掉在地上了;我想帮老人把家具移动一下,结果把他的鞋踩了一下。这些小小的事情虽然看似不重要,但它们反映出我平时在生活中做事不够细心。我立刻反省自己,对自己要求更高。
最后,我发现自己缺乏耐心。在给老人们聊天时,有时候老人讲得比较慢或不太清楚,我就会不耐烦,想跟别人聊天或者干别的事情。这让我感到惭愧,我意识到耐心也是一种美德。我要在平时生活中,从做事、做人、待人接物等各个方面培养自己的耐心。
这次社会实践活动让我对自己有了更深入的认识,我也深刻体会到自己在学习、生活中还有很多需要改进的地方。我会在以后的生活中更加努力,成为一个有口才、细心、耐心、懂感恩的人。
一粒粒时间的细沙从我的指间穿梭、流逝。眼看着两个月的暑假生活就要结束,迎来的将是新的初中生活。两个月的暑假弹指间走过了,这个暑假,我在玩中学,学中玩,丰富的知识让我成长。这个暑假的许多经历都让我学会了很多知识。
一、坚持锻炼·健康自来
这个暑假,我和妈妈坚持晨起打羽毛球,跳绳。有句话说的好:“生命在于运动。”没有了运动就等于没有了生命。妈妈对我说:“坚持运动吧,这样,到军训时,就不会被大量的运动而累住了身体。”因此,为了军训时不会累住身体,为了拥有一个健康地体魄,我每天都会起早运动。经过了我的坚持锻炼,我懂得了:坚持锻炼,健康自来。
二、阅读经典·学会品味
这个暑假,我阅读了《西游记》、《我会好好爱你》、《我和老爸的战争》、《管好自己就能飞》、《有了爱就有了一切》等许多经典著作,在阅读的过程中,如果遇到理解不透彻的地方,我会询问父母,或者在网上查找,渐渐的,许多理解不透彻的地方我都懂了。我也开始渐渐明白了,凡事不能去依赖别人,因为,这并不是长久之计。所以,在阅读书籍的时候,我们要仔细的去品味,这样,才能使我们在幽幽书香之中成长。
三、绿色平台·伴我成长
这个暑假,我每天都在校讯通这个绿色平台中坚持评博、写博,并积极配合参与xx老师的活动,积极参与xx活动。做为文苑管理员,我坚守管理员的职责,尽心尽力的为文苑出一份力。在这个绿色的平台里,我的每一天都充满着快乐,我在这个大家庭里健康快乐地成长。
这个暑假丰富多彩,让我收获多多。快乐无限!
当今社会是迅猛发展变化的社会,未来的世纪,对孩子的综合素质与能力提出了更高的要求。所以高能素质的要求也越来越高。
假期里,我读了《高能素质培育》一书,感慨万千,以往的困惑和心节豁然开朗了,而既为人母又为人师的我也更觉得责任重大. 书中确定了时代需要孩子具备的十一项重要素质:自信心,动力,努力,责任心,创始力,毅力,爱心,协作,常识,解决问题,专心.这些素质,对于人生的成功与否是最基本和最关键的,而且在学习与工作中所迸放出的能量也是最大的
《高能素质培育》是美国著名儿童教育专家里奇博士多年探索研究之后的经验总结,是为我们大家写的它认真研究了教师与家长各自的责任以及对于孩子的共同教育——不是以模糊的理论术语而是可以确保孩子取得成绩的具体方法.因而更能被我们所接受与效仿.
试着谈一谈我受益的一个方面吧.
说到"努力"这个字眼,我相信应该是现代孩子最读不懂的字眼,也是老师与家长感觉最头痛的一面.明明知道孩子们没有尽自己最大的努力,但却苦于没有有效的方法来鼓舞孩子,激励孩子.书中反复提到的"努力"二字及其所阐述的深刻含义给了我很大的启示:
首先必须帮助孩子了解什么是努力 ? 即当孩子们看到有人在付出努力时,要让他们知道这就是努力,并且要让他们亲自去实践,尝试努力的滋味.让孩子时刻发现正在付出努力的人是怎样做事情,得到了怎样的结果,因为榜样的力量是无穷的如与孩子共同关注"运动员"的故事,运动员们从不说泄气的话,从比赛开始到结束始终竭尽全力,这就是非凡的努力.事实上,这种例子只要我们细心观察周围的事物,就不难找到.
其次让孩子们感觉努力就是一种满足。花时间与孩子谈论因为工作努力而得到的快乐,要尽可能地具体描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的满足感.同时也问问孩子什么时候他们最得意,促使他们仿效来谈论那些微不足道的成功,如:课堂上大胆的发言,第一次写完一篇日记,主动帮妈妈做家务等,这都是孩子们对自己所做努力的认识,正是通过这些,孩子才认识了自己,才获得了努力后的满足,才会使他们更愿意付出更多的努力.
再次让孩子体验努力本身就是有价值的。努力是通向成功的途径,这种追求进取的精神是人类社会发展的动力和源泉.当孩子们处于一种专心执着的努力状态时,对身心健康也是有益的如:业余时间除了读书,还可帮助孩子用在爱好上,集邮啊,剪纸啊,烹调或是一项新的运动,这些都包含有艰辛尝试的因素,有了这种尝试就产生了一种成就感,也就突现了努力的价值."失败"没有罪过,而不去尝试则是一种过错,如果能从失败中学到东西,我们就向成功靠近了一步.
《高能素质培育》这本书给我的帮助和启发是多方面的,细细品读会有更深刻的认识.我会在我今后的教学工作和家庭教育中,不断的学习,融会贯通,以似乎不经意的日常琐事为素材,对孩子进行寓教于乐的潜移默化的素质教育,使他们真正成为适应新时代的佼佼者.