透过这次警示教育学习，让我更加严于律己，改正工作中的缺点不足。正视自我，做一个服务社会，有用于社会的人。接下来小编在这里给大家带来警示教育片观后感征文5篇，希望对你有所帮助!
警示教育片观后感征文1
6月7日合肥公司党委按照集团公司党委党建要求开展了‘讲忠诚、严纪律、立政德’专题警示教育活动，会上宣读了集团党委“关于印发《关于以鲁炜等案件为反面教材再集团党员干部中开展‘讲忠诚、严纪律、立政德’专题警示教育实施方案》的通知”(皖新控股党[20_]24号)，同时宣读了鲁炜案件、“陈、杨、周”案件、张苏州案件、王亚非案件简介。
按照警示教育要求学习内容我重新重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神中关于宣传思想文化工作的重要思想，深入学习了十九届中纪委二次全会精神和《准则》《条例》。
对照党章党纪从“三严三实”原则审视自己“不忘初心忘没忘?牢记使命牢不牢”，总结认识体会如下：
一、从自身做起坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。
习近平十九大精神中关于宣传思想文化工作的重要思想是
1、
要掌握领导权必须积极推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设。高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
2、是要培育和践行社会主义核心价值观。
要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
3、是要加强思想道德建设。
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
4、是要繁荣发展社会主义文艺。
要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。发扬学术民主、艺术民主，提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加强文艺队伍建设，造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才。
5、是要推动文化事业和文化产业发展。
满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮。要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。加强文物保护利用和文化遗产保护传承。健全现代文化产业体系和市场体系，创新生产经营机制，完善文化经济政策，培育新型文化业态。广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。
对照以上五条，本人认为自己在“政治站位”、“四个意识”、“四个坚持”方面还做的不够。以后要进一步提高政治站位，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
要时刻保持清醒的政治头脑，保持敏锐的政治观察力和鉴别力，坚定正确的政治立场，始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
要自觉站在党和国家大局上想问题、看问题，坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。
要坚持中国共产党的领导，坚决听从党中央的决策部署，坚决维护习近平总书记的威信。
要经常主动全面地向党中央看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十九大精神看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向前进。
要对比中国发展的历史，看到中国特色社会主义道路光明前景。中国共产党“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”，而是在人民群众的伟大实践中开创中国特色社会主义的新路。中国特色社会主义道路就是实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路，除此之外，再没有别的路。
要衡量中国特色社会主义理论对中国带来的巨大变化。富有创新精神的中国共产党人实现了马克思主义与中国实际相结合，赋予马克思主义与时俱进的理论品质，形成中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论是实现中华民族伟大复兴中国梦的指导思想，除此之外，再没有别的理论。
要客观分析中、西方经济发展历史，看到中国特色社会主义的优越性。中国特色社会主义制度是植根于中国实际的制度，具有自我生发的生命力。它不但彻底改变了旧中国积贫积弱状态，而且让新中国取得了举世瞩目的成就。只要不带偏见，每一个中国人都会同意这一点。这也是世界各国的普遍共识。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。
要认真学习中国传统文化知识，努力弘扬中国传统文化美德。具有5000多年历史的中华文化是世界各民族文化中的“活化石”。以汉唐盛世为巅峰的古代中华文化对周边民族和国家，甚至是当时的人类社会进行了势不可挡的文化浸润和文化统领，成为人类文明的旗手。迄今为止从来没有断裂的中华文化让华夏子孙引以为豪。中国共产党率领中国人民建国、立国、强国之后，中华文化就注入了新鲜的血液——中国特色社会主义先进文化。
警示教育片观后感征文2
20_年以来，我单位12名党员干部因违反中央八项规定精神和违反工作纪律等问题，受到警告或严重警告的党纪政纪处分，受处分人员主要是班子成员和中层干部。我作为党组书记，看到展出的我们单位的两起典型案例，心情很沉重，感觉后背一阵冷汗冒出，这是沉甸甸的政治责任，也是我在管理上的失职，纪委的这次巡展其实也是对我个人的提醒，对单位干部的保护，非常有意义。
因违规操办升学宴受处分的邹道兵，我局责令其辞去了兴隆食药所负责人职务，考虑到他基层工作经验丰富，安排到平林雷山村驻村扶贫。今年，我先后深入雷山村三次，同邹道兵进行谈心，很欣慰，他扶贫工作有思路有办法，精神状态也比原来好多了，扶贫工作也干得有声有色，当地村两委班子和贫困户都对他给予了很高的评价，这说明我们教育的目的达到了。
今年以来，我单位做深做细做实上下功夫，“一案一教育”工作取得了实际效果。在警示教育大会上，通报案情一字不落，违纪人员检讨态度诚恳，改变了过去遮遮掩掩的作法，让违纪人员有“多么痛的领悟”，让党员干部有“更直观的冲击”，用身边事教育身边人效果明显。在受处分干部专题组织生活会上，深刻剖析违纪问题产生原因，不仅在个人素质和作风上找差距，而且在党组落实“两个责任”上找根源，作为党组书记坚决把自己摆进去，主动认领责任。受处分干部原来的那种干得越多越容易犯错误、违纪归咎于工作需要的杂音没有了，都能够从政治责任上找差距，发自内心地认识错误，积极整改。
在以后的工作中，我将严格遵守党的政治纪律和政治规矩，时刻保持清醒头脑，加强对干部队伍的提醒教育监督管理，努力做到“自重、自省、自警、自励”，自觉维护党员领导干部的良好形象
7月7日下午，县检察院孙检察长围绕职务犯罪等问题为全局党员干部职工上了生动的一课。在听取了孙检察长《预防职务犯罪专题讲座》后，内心深受启发。以前总以为犯罪是离我们很遥远的一件事，而现在感觉它与我们国家工作人员的联系是如此密切，已融入到我们的每项工作之中。再看自己对法律知识的了解和掌握情况，才发现加强法律知识学习，增强法律意识，已显得刻不容缓。
通过听讲座学习，我觉得在现实生活中，我们存在明显的法律盲区，主要表现在：
一是法律认识度低。对于我们来说法律只能说是一点浅薄的法律常识加残缺不全的法律条文，大多数人不能掌握一些必要的法律基础知识，不知何为法律，它有哪些形式，如何划分;不知何为犯罪，哪些行为是犯罪行为，职务犯罪有哪些种类等等，法律知识十分匮乏。
二是法律防范意识较弱。在日常工作生活中，受他人侵害或侵害他人权益的违法行为时有发生，象许多违反交通法规的行为，却不为人所注意，不懂得用法律武器保护自己，以及提高警惕避免触犯法律，自身法律意识无从谈起。
三是学法主动性不强。虽然我们的法律认识度不高，法律知识匮乏，但学习法律知识的主动性却不强，只掌握一些本职工作必须的法律知识，其他相关的法律知识不能积极主动的去学习了解，严重影响了环保事业的发展和廉政建设水平的提高。
通过对《预防职务犯罪专题讲座》的学习，有以下收获：
首先学到了很多新的法律知识。这此讲座不仅涉及了刑法中有关职务犯罪的具体规定，而且讲解了各种职务犯罪的种类，具体表现及认罪方法，并通过引用大量详实的案例，使学习枯燥的法律条文法规变成了轻松易懂的事情，大大加深了自身对法律知识的了解和掌握。
其次，对法律的认识度进一步提高，特别是讲座中关于法律、刑法中犯罪的概念、职务犯罪的概念、构成犯罪的四要件等问题的论述，让我们对职务犯罪有了更高层次的认识与理解，从思想根源明白了手中权力是人民给予的，是用来为人民服务的，如果不行使权力或越权行使权力都是法律所不允许的，必将受到法律的严惩。
第三，最为重要的是听完讲课后法律意识和学法的主动性明显增强。通过讲座我对职务犯罪的理解不断加深，个人的法律意识也随之增强，而与自身法律知识缺乏的现实相比，加强对新的法律知识的学习成为必然，学习主动性明显增强，这才是这次《预防职务犯罪专题讲座》带给我们的最大收获。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以这次《预防职务犯罪专题讲座》来警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，真正做到上不负党、下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出新的更大的贡献。
警示教育片观后感征文4
要加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。作为管理人员要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和企业有关___从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松了自我，更要挤出时间自觉参加政治学习，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。
学习对于我来说是很重要和必要的，通过政治理论学习可不断提高人的思想境界，淘冶人的情操，时常以工作忙，没空等理由而不参加集体政治理论学习，这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木，逐渐丧失警惕性，从而可能向犯罪迈出第一步。腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和___从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守___自律的各项规定，始终做到自重、自盛自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
党风廉政建设和反腐败工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定;反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡、政权更迭。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也是构建社会主义和谐社会的重要保障
警示教育片观后感征文5
孔子云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”这是一句放之四海而皆准的名言警句。一直以来，我们提到“廉洁”一词，总会想到官场、政坛，其实，不管是一个国家，还是一个学校，也不管是政府官员，还是普通教师，都需要拥有廉洁的品质。
中小学教师的工作对象是未成年人，这是一群每天都在成长，并且有极大可塑性的少年，因此，教师的道德表现能够影响一个学生平时的言行，甚至是他的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的。我们也常说身教重于言教，这些话说起来容易，但未必每个人都能真正体会到、做到。作为“人类灵魂的工程师”，一定要时时注意自己的一言一行，事事率先垂范，勤教力学，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
近日，紧跟校园廉政文化建设的步伐，作为一名年轻的教师，我积极响应市纪委组织的“读廉洁书籍，扬清风正气”读书思廉活动，利用课余阅读了一些廉政故事、廉政漫画等书籍，并从中获得了一些启示。
廉洁的对岸就是腐败，当廉洁的意识不能占据主流思想的时候，人们往往会不自觉的滑向腐败的彼岸。每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。作为一个普通教师而言，虽然没有滋生腐败的土壤，但是，短短几年的从教生涯，我发现很多家长都喜欢，或者说习惯向自己孩子的老师送礼，有的是想表达作为家长对老师的感谢之情，有的是因为孩子有什么难言之隐，有的是想拜托老师些许事情，总之有诸多的原因。可以说，礼物是表达感情的一种方式，但是，并非礼物越重，感情越深。相反，有时候礼物越重，越容易起到相反的作用，容易将原本的好意弄巧成拙。我想只要家长情真意切、通情达理地与教师沟通，又何需礼物之说呢?我们从事的职业要求我们，不仅在遇到上述事情时能正确、有原则地处理，更要把廉洁的种子种到每一位学生的心里，确保他们走上工作岗位之后，廉洁之花同样能够竞相怒放。
具体地说，作为一名教师，廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范，做到勇于担当、乐于奉献，用真心对待学生，掌握好手中的权利，坚决杜绝用学生成绩作为筹码，获取非法的利益。树立良好的师德形象，通过言传身教，向同学们渗透廉洁的思想。我们的学生将来都要走向工作岗位，也许会面临很多诱惑，如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸，就需要教师平时的言传身教。
从古至今，廉洁的故事比比皆是。北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人;周总理穿着朴素，总是将衣服补了又补，坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风，临终前身上只有8元6角……作为一名教师，应该学习这些优良的廉洁作风，自觉树立廉洁自律的意识，用教书的行动诠释廉洁的含义，用学生的成才续写廉洁的故事。
廉洁是一种正气，更是一种风气，当一个集体里廉洁的风气盛行时，这个集体势必会欣欣向荣的发展。当廉洁的风气在校园里盛行时，学校的教学质量一定会提高，团队的凝聚力会更强。作为一名教师，身体力行，弘扬廉洁的正气是义不容辞的责任。
那么，作为一名人民教师，如何才能做到廉洁从教呢?
首先应做到“淡泊名利”。“一世清贫，两袖清风”这是一直以来人们对老师的评价。然而在当今社会大潮中，“一切向钱看”的思想影响着人民教师，“人不为己，天诛地灭”却被堂而皇之地捧在头顶，腐败之风吹到了昔日平静的校园，一些人浮躁、趋利、诚信缺失。在这种现状下，教师应积极调整自己的心态，“淡薄名利，志存高远”，在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。选择了教师这份职业，就是选择了与清廉、清贫结伴。我们要像任小艾、胡安梅、包全杰等这些诚实质朴的人民教师，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业。
其次要做到“廉洁自律”。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报。教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，肩负着“传道授业解惑”的光荣职责，同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者，担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个有用的人的重任。作为人民教师，必须在市场经济的环境下，洁身自好、严于律已，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价，自我约束，自我调控，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。更要持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量，只有这样才不愧对“人类灵魂的工程师”这一光荣称号!
再次要做到“身正为范”。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。被毛泽东同志誉为“伟大的人民教育家”的陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”，一身执教，辛勤耕耘，持俭守节，他身后竞没有留下一丝家产。他的这种高尚的人格魅力，为广大学子们所敬重和效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界。
最后要做到“乐于奉献”。人们总是把教师比作红烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等，这表明乐于奉献是人民教师的精神支柱。今天，我们成为人民教师，就要具有为学生服务为最高目的，以培养青少年成才成人为最大责任，不计报酬、淡泊名利、乐于付出，不重索取，以教为志，以教为荣，以教报国的精神。
时代，要求学校抓好廉洁教育;时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!