五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。五水共治是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。下面是小编带来的有关五水共治心得1000字，希望大家喜欢。
五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水.这是浙江省政府推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策.五水共治是一项普惠大众的举措,既扩投资又促转型,又优环境更惠民生.进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐.
为了响应浙江省政府的号召,我参与了学院五水共治暑期实践队,进行了以“助力五水共治,共建生态家园”为主题的暑期社会实践.我们小队的活动范围在柯城区,主要针对30个重点村和重点整治黑臭河段等,小队分成九组,每个小组都有相应的任务.在6月30日―7月10日这几天,我所在的小组走访三个村,实地展开了“五水共治”的调查.
走访的这几天天气炎热而闷燥,我们实地走进了村落,向当地的居民询问了有关水质方面的问题,也进行水质的取样、检测.进行 “助力五水共治,共建生态家园”的宣传倡议书以及节水知识卡的发放,并进行随机采访.又对黑臭河的整治现状做了调查.小组成员通过对不同人群进行问卷调查和采访,了解并记录了他们关心及反映的问题,如水源污染、饮用水处理等问题,且号召市民们关注水文水资源的发展和保护.
这段时间的走访,对我们来说也是身体上的锻炼,太阳的暴晒和长时间的行走让我们疲惫不堪,但我们大家却没有人叫苦、叫累.本来设想中手到擒来的我们,在遇到实际情况时却束手无策.时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限.尽管我遇到了很多无法解决的问题,时常陷入尴尬之中,但是有了一个积极向上的团队,一切的问题都可以得到合理的解决方案,正所谓集思广益,聚沙成塔.我们小组成员都是谦虚而聪明的人,大家一起行动难免有些不同意见,但即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案.
五水共治的宣传的成功,离不开村民的大力配合.他们也很重视水资源的保护,对我们的宣传报以极大的兴趣,有很多村民向我们咨询关于五水共治的相关知识,而我们也向他们一一解答.
“读万卷书不如行万里路”,社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点.书上说的终究不是自己经历的,这只能作为参考.王阳明曾说过“知行合一”,即是理论与实践的合一,两者缺一不可.在学校,我们学习知识,实践中,我们印证知识,完善认知,做到真正的知行合一.我们在实践中,必定会遇到无法解决的问题,但不会有人告诉你应该怎么做,你必须知道应该做什么,要学会主动的去做,然后从中总结,明白应该做什么.这正是我们在社会实践中应该去学习的.为了学会它,你就必须积极的学习更多的知识以此来充实自己.
在这次实践中也让我学到了很多人际来往和为人处世的经验.无论什么事情都应该抱着积极地心态去做,做事不要斤斤计较,我们对他人报以微笑,他人也会给予我们同样的微笑.做事要全面的思考,不要丢三落四,与他人合作时要学会包容,求同存异,多多体贴别人.
水资源是人类的共同财富.通过此次暑期实践,我们深刻地了解到现在水污染的严重性及整治的必要性.意识到水资源重要性的我们,应当提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的好习惯,不再让可利用的水白白流走,而让它们得到充分利用.如:1.我们把漂洗衣物的水用于冲洗马桶等;2.我们用淘米水、煮面水洗碗筷,这不仅能去油,又可以节水;3.我们用洗菜水用水来浇花.这些都是生活中的小事,我们很容易就可以做到.再小的力量也是一种支持,即便微不足道,也是一片心意.
通过本次的暑期社会实践活动,我受益匪浅.无论是在自己的社会经历还是创新实践,对我来说,都是有了很大的提升.虽然这一段期间很辛苦,但是我觉得在大家一起努力的这一旅途中,疲劳似乎早就烟消云散了.社会实践不仅锻炼了我的个人能力,更是让我明白了团队的重要性和团结的力量.让我中开拓了视野,增长了才干,为将来走向社会打下了更为坚实的基础,希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼.
今天，我们叶老师交给我们一项任务，就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕......
我们来到了绣湖小学，我们全部人员都先在绣湖小学集合，然后再一起前往目的地。我想着，我不会又要迟到了吧!果然，我是最后一个到达的。于是，我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来，我们就一起前往目的地——绣湖公园。
来到了绣湖公园，发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段，然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心(同样也是商场的进出口处)。
我拿上了我们班楼研希复印的宣传单，来到了绣湖公园中心，开始发传单。我看见了一位叔叔，我马上给了他一张传单并说：“叔叔，您看下我们的传单吧!这个传单用意是，让我们保护地球的水资源，爱护水环境。”
我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了，我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源，爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候，看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。
我开始改变了先前的介绍，先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义，同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶，要保护纸张，同样是在保护资源。“五水共治”，我们要行动起来。
发完传单，虽然我是最后一个发完的，但是我认为我是最认真的。发传单虽然累，但也是很开心的，因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源，爱护水环境，从我们做起，从现在做起。
今天，狮子大王在丛林里召开了一场森林大会，启动了五水共治的活动，而且每月都落实一个项目：第一个月治污水;第二个月防洪水;第三个月排涝水;第四个月保供水;第五个月抓节水，并任命黑猫警长为这个活动的负责人。
第一个月，黑猫警长带着几名干部来河边检查污水。他们刚来到河边，一股臭气熏天的味道铺天盖地地扑进了黑猫警长为首的一行的鼻子里，“好臭啊!”一名干部捂着鼻子埋怨到。黑猫警长一看，有一条大大的排水管正往河里排着黑黑的污水。黑猫警长看了，火冒三丈，心想：这些人真是太不自私了，为了一己私欲，不顾于大家的生存环境，竟然往河里排污水，我一定要治治它们。
警长顺着管子顺藤摸瓜来到了一座工厂的大门口，黑猫警长进了大门，找到了那个排水管和污水源，立刻把排水管破坏了，然后找到了工厂老总，严厉说：“你们工厂乱排放污水，污染环境，是不道德的，也违反了环境保护法。从即日起，责令你们停工，整改造排水排污系统。”熊老总听了，惭愧地低下了头，说;“对不起，是我错了，我向森林王国的公民们道歉，马上着手整改排污净化工作。”
在黑猫警长大力严格执法下，治污水工作圆满完成。第一月工作检治污水工作顺利结束了。
接下来的几个月里，大家齐心协力，工作一一落实。最后一个月，黑猫警长带着几名士兵去检查洪水隐患。黑猫警长和士兵来到了森林里，便看见原本是茂密的森林，现在却留下了许多秃秃的木桩，并且传来了震耳欲聋的电锯声，跑过去一看，原来，是几只猫咪在伐木，士兵把黑猫警长带了过去，警长一看，心想;破坏树木一定会带来很多灾难，我一定要制止他们乱砍伐树木。警长拿起扩音器，对猫咪们动之以情，晓之以理，说：“朋友们放下锯子，伐木会带来许多危害，而洪水会伤害到大家，请你们不要再砍树了，让我们的家园变得更美好。”猫们听了，觉得他言之有理，毫不犹豫地发誓：“我们以后再也不砍树了，而且我们要行动起来，一起保护家园。
五水共治活动已结束，地球村变得越来越美丽了!
每天中午，妈妈都是骑着摩托车带我回家，那条黑色的河，是我们的必经之路。今天，我们和往常一样，正准备回家吃午饭，路过那条河时，却发现路堵了。
晚上，我一写完作业，就打开了电脑。我一看，嘿，资料还真不少：五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质;所以，才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的关键之策……
我意犹未尽说：“还有呢?”妈妈说“我也不知道了，你自己去网页上查查吧。”
我在想，那些工人在治理河水的时候，会不会埋怨呢?可是，他们又有什么资格埋怨呢?河水便成现在这个样子，有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候，我们又何曾想过会是这样的后果呢?很多人会这样子想：我们只扔了一点点垃圾，怎么会把河水变成现在这个样子呢?那可真是大错特错!我们永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中，那后果不堪设想。河是母亲之河，水是生命之水，如果这两者都被污染了，我们人类都难以生存下去。有一句话，明明白白的讲述了这个道理：“任何降临在大地身上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”
作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.这个暑假,过的真的很快,眨眼间就将结束.为进一步提高公众防汛防台抗旱意识和能力,我院于2014年暑期开展了公众防汛防台抗旱宣传与意识能力问卷调查活动,并以此作为我院学生暑期的实践活动.
我选择的地点位于绍兴市上虞区的一个小村庄,接受问卷调查的人群有老有幼,年龄段涵盖广,以便我更好的对问卷结果进行总和及分析,为有关部门调查尽自己的一份力.
“城市防汛防台的综合能力,一方面靠加强基础设施,比如闲林水库、三堡排涝等一大批‘防洪水、排涝水’工程项目.另一方面,要靠基层防汛防台组织体系的完善、公众防汛防台意识能力的提升.一个是硬实力,一个是软实力.”
市防汛抗旱指挥部办公室副主任朱家驹说,社会公众是防汛防台抗旱工作的一个重要主体.在这一领域开展调查,不但要了解公众的认知度、参与度,更要掌握大家应对洪涝台旱灾害采取的防灾、避险方法措施是否得当.
经历风雨后,绍兴上虞积累了不少经验,也发现了一些薄弱环节.同时在这方面做得极好的国家,像日本.我们应该虚心去学习他们的优秀之处.
我在进行调查问卷的过程中,当我问及是否了解国家近几年对防汛防台抗旱的工作时,许多人摇头表示不知道,当我问及被调查人在防汛防台抗旱意识和防灾减灾能力等方面的情况时,大部分人表示缺乏这一方面的能力.这也体现在了调查问卷第8条“您对防汛安全知识了解多少?” 第9条“您参加过专门的防汛安全知识培训吗?” 第12条“您参加过防汛演练吗?” 第18条“灾难发生时,您是否熟悉安全转移路线、附近的避灾场所?”第19条“您能熟练掌握并运用防灾自救技巧吗?”等等的问题的回答之中,由此可以看出对于村庄之中的大部分人来说,他们没有防汛防台抗旱的能力.
在调查问卷中还存在着这样一些问题,“您一般通过什么途径获取防汛安全知识?”“您最愿意接受的宣传教育方式是什么?”“您觉得当前防汛防台抗旱宣传教育效果如何?”“您认为社区在宣传教育方面有作用吗?”“您认为政府辟谣宣传要注重什么?”,关于这些问题的回答,大部分人认为现在的宣传效果不怎么明显而且他们更乐意接受在媒体上播放公益宣传片的宣传教育方式.
“千里之行,始于足下”,短暂的十天学习为我所学和所用起到了桥梁的作用,这是一段重要的经历.在老师的指导下,在与群众的交流中,在自己的感悟里,我的夹击能力也得到了很大的提高,我的人生价值得到了充分的展现.这份甜蜜的收获和喜悦之情,是一种精神食粮.在别人眼中的无谓举动,只有自己才能明白其中的幸福.