教师个人师德师风心得体会

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我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的教师个人师德师风心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

近日,我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》,对着《规范》这面镜端详自己,有值得人欣慰的地方,也有部位给人以哈哈镜走形的观感。《规范》让我们再次自豪地告诉自己教师职业是多么的崇高、神圣与伟大,也让我们从中认识到了自己的不足,知道了要想做个新时代的好教师还需要不懈的努力。我想应该从以下几个方面来完善自己:

一、要有高涨的工作热情。

成功取决于积极主动的心态。有人说,快乐是一种选择,有的人快乐,有的人痛苦,在于一念之差。既然选择了了教师这个职业,快乐要干,不快乐也要干,干嘛不让自己快乐呢!因此,从某种意义上来讲,选择快乐从教是善待自己的一种表现。从另一种意义上来说,教师的积极情绪、主动心态能促使自己积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

二、关爱学生,平等公正的对待每一个学生。

关爱学生是师德的灵魂。以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。我们要用最大的爱心对待学生,热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

三、热爱教育,无私奉献。

奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。作为新世纪的教师,人民给我们提出了更高的要求。我们要用最大的爱心对待工作,要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责;我们要尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。循循善诱,诲人不倦,因材施教。

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