《窗边的小豆豆》读后感

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读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感1

小豆豆是个想当间谍的阳光女孩,但她一次又一次的去满足另外的一个愿望。泰明死了大家都很伤心最伤心的是小豆豆了,泰明是一个患有小儿儿麻痹症的人,但并没有毁掉他的信心,她和小豆豆之间这种友谊竟然是泰明爬上了树。其实,小豆豆已经喜欢上了泰明,他们之间的友谊谁也无法代替。可泰明死了,但小豆豆却认为他们之间的友谊是不会摧毁的。就这样小豆豆失去了一个个重要的朋友,就连洛基也离去了小豆豆。但我相信洛基没死。你肯定不相信我的话,洛基虽只留下一禄金黄色的毛发证明他去远方生活了,叫你不要想他。如果你伤心了他也会难过的,小豆豆加油!

《窗边的小豆豆》读后感2

《窗边的小豆豆》是日本人黑柳彻子写的,主人公是小豆豆。

讲述了小豆豆以为上课总是往窗外看,扰乱上课纪律而被开除, 后来她来到巴学园,第一次见到小林校长,他认真听小豆豆说了四小时的话。她便喜欢上了这所学校,喜欢上了这所学校的老师。

这里学校都是先自己喜欢的课程,其他学科只要放学前完成就行了,这样就让小豆豆知道每一门学科中的快乐,就可以轻松学好每一门功课。这是我第一次见世上居然有这么好的学校。

这里的吃饭也不样,每次开饭时小林校长都会问一句:“山的味道和海的味道。”都带来了吗?其实山的味道和海的味道是指生活再陆地上的食物和生活在海里的食物。

这本书上写的内容都是发生在第二次世界大战结束前的东京。

但是巴学园随后被熊熊烈火烧成了灰,但我永远会记住你的。

《窗边的小豆豆》读后感3

可能,大家都不怎么认识这本书,但我觉得,做为一小学生就应该去看这本书,因为这本书是由联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子写的。1984年,联合国官员读完英文版的窗边的小豆豆后,认为没有比她更了孩子的了,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

这篇文章主要讲了小豆豆因淘气被原学校退学后在巴学园的一段成长故事。在巴学园里,小林校长,老师让她在人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的,并奠定了她一生的基础。在巴学园她掏过下水道、爬过树、甚至咬过树皮……但小林校长并没有骂过她而是让她清理干净就行了,所以,他在这本书里让人留下了深刻的印象。

这本书让我重新拾到了自己阳光,灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》读后感4

看完《窗边的小豆豆》,这本书太有意思了。这里的很多东西和我们的生活不一样,比如电车教室、大海、山、游泳池、自己的树。我觉得最有意思的是电车教室。

有轨电车教室在有轨电车上课,这里简直就是边学边旅游!车内有行李网架,窗户没变。要说有什么区别,就是把司机的座位换成黑板,把电车的长椅拆下来,换成小学生用的桌椅,桌椅朝着电车的方向摆放。另外,吊环扶手也没了。有学校通常没有的课程,初中和高中可以上,在这里,小学可以上。孩子们可以自由选择他们想上的第一节课。但在我们学校,自由选课简直是异想天开。这里没有老师会批评每个人,每个人的思维都可以像野马在草原上奔腾,没有老师约束每个人。没有老师规定你要坐直,你可以坐得很乱,你也可以和同学交流。我真的希望我们的学校能像他们一样自由选课,和同学交流。

《窗边的小豆豆》读后感5

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的代表作。作品讲述了作者上小学时的真实故事,描述了一个理想的天堂,一个理想的校长,一个慷慨善良的母亲,一个无限崇拜。当然,还有一个淘气可爱的小豆豆。

故事中的小豆豆因为太一年级时因为太淘气而辍学,但正因为如此,她遇到了一位令人难忘的校长:小林宗是校长。小林宗苦心经营的巴基斯坦学校园就像孩子们快乐学习、生活和成长的天堂,所以淘气的小豆豆最终被大家接受了。这让我们不禁尊重小林宗的校长。

我真的很向往巴学园这样的理想学校,也很喜欢小林宗作校长的教育方式。小林宗作校长说:不管是哪个孩子,当他出生时,都有很好的品质。在他的成长过程中,他会受到很多影响,包括周围环境和成人。这些优秀的品质可能会受到损害。因此,我们应该尽早发现这些优秀的品质,让它们发扬光大,把孩子培养成有个性的人。如果还有巴学园,那该多好啊!

《窗边的小豆豆》读后感6

暑假的时候,老师让我们读一本叫《窗边的小豆豆》的书。看了之后,觉得很好看。这本书的主体是精彩的人生片段。书中的故事都是作者黑柳彻子的真实故事。

书里的故事是,小兜头因为上课不停地开合桌盖,还和宣传艺术家聊过天,甚至有一次对着天花板喊:“你干什么?”学校老师终于受不了了。她给小豆豆的妈妈打电话说:“你家小姑娘再留在学校,我怕全班都变本加厉。请给她另找一所学校。还有,隔壁一年级老师也很不安。”小豆豆的妈妈别无选择,只能另找学校,于是小豆豆来到了巴学园。

小学里有很多奇怪的地方,比如两株矮树做的校门,电车和电车里的东西做的教室,还有“山的味道,海的味道”的饭盒。

这时校长来了,把她带到一个房间,听了她四个小时!

之后,小豆豆在巴学园愉快地学习,留下了一生中最美好的回忆。

《窗边的小豆豆》读后感7

在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。

小豆豆的可爱、天真、善良、淘气的性格,让我不禁有了些震撼,从小豆豆的身上我也看到了小时候的自己,唤起了很多很多的回忆。我喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》读后感8

我在假期中读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书是我目前读到最有意思的一本书。

这本书讲了小豆豆来到巴学园不一样的学校。第一次体验电车教室、山的味道和海的味道、散步……有趣的学校生活。小豆豆也开始喜欢巴学园了,爱上自己的同学和老师。随着她慢慢长大,她经历了朋友生病而去世,遇到了因为战争不能陪伴自己孩子的士兵,失去了被战火烧毁的学校。

读完《窗边的小豆豆》后,我觉得小豆豆的妈妈是一位有耐心爱心的妈妈。小林老师是一位尊重孩子,爱护孩子,有方法有耐心的老师。我也喜欢这样的校园生活,只可惜因为二次世界大战把学校烧了。我们也正经历一场没有硝烟的战争——新型冠状肺炎。因为这次疫情大家都在家隔离,不能正常的上班、学习和外出。所以说和平和健康是最重要的。希望我们早日控制疫情恢复往日美好的正常生活。

《窗边的小豆豆》读后感9

这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

小豆豆是一个活泼的小女孩,她的理想有“售票员。间谍。老师和舞蹈演员。”小豆豆被原来的学校开除后,又找了一个适合她的学校——“巴学园”。她在巴学园里有很多好朋友。

有一次她用校工叔叔的梯凳,把得过小儿麻痹症的泰明给弄到了树上。小豆豆她很爱听落语,有一次还跟落语里的人说话一样,很有趣。上次和她的爸爸。妈妈去逛庙会,逛着逛着她看见了黄色的小鸡,便让爸爸妈妈给她买小鸡,可是爸爸妈妈不给她买,最后小豆豆在路上很伤心。后来小豆豆的爸爸妈妈终于被屈服了,给小豆豆买了两只小鸡。后来美国的飞机来了,把巴学园给炸毁了,大火把学校几乎夷为平地了。

《窗边的小豆豆》读后感10

读了“窗边的小豆豆”这本书之后,我很感动,因为巴学园日本东京的一所小学被美国轰炸机炸成一片火海,这一点是我最感动最深的地方。

里面的小豆豆一年级就退学了,后来才转到了巴西园一所小学,原先是幼儿园的她就被退学了,我感到非常好奇。每一次校长来到他们的面前,学生们都要霸占校长先生的身体,每一次都是这样的,所以读到这我就忍不住了。美国轰炸机来到东京前,小豆豆向校长先生承诺过,她长大后一定要来当巴西园的老师。但是小豆豆长大了之后,还是没能当上巴西园的老师。

窗边的小豆豆结局中有一些让人感到可惜的地方,比如巴西园被炸毁了,小豆豆没有能当巴西园的老师......

《窗边的小豆豆》读后感11

读《窗边的小豆豆》这本书印象最深的还有就是,书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式,这里的教师、校长不需要用我们所认为的教育方式来进行教育。

这其中让我印象最深的事,就是小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她拿了长舀子,坐在厕所掏口处,把厕所里的东西一勺一勺掏出来,在堆成高高的小山时,校长竟然没有惊讶、呵斥与嫌弃,竟然只说了要把这些全都放回去,仅此而已!

这是对孩子多么大的理解与信任呀!以至于小豆豆从中竟获得了极大的满足,从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯。在我看来,这事使小林先生的'体验教育达到了极致!

正因为他的理解与宽容,让小豆豆意识到自己上厕所低头往下看很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆造成了多烦的话,小豆豆可能永远都意识不到自己的那个坏习惯。

《窗边的小豆豆》读后感12

《窗边的小豆豆》这本书,是日本作家黑柳彻子所写,我特别喜欢里面的主人公小林校长,他让小豆豆从一个淘气的,不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。

小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切,让小豆豆感到新奇,独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的事,小林校长对每个孩子都特别有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长,她本以为校长先生会问些什么问题,让自己回答。当听到说什么都行,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,一直说了好长时间,小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错,校长并没有严厉的批评她,知识善意的告诫她这样做是不对的。正是小林校长对学生的宽容,悉心教导,学生们都很喜欢他。

读完这本书让我喜欢上了巴学园,喜欢学校的电车教室,喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。

《窗边的小豆豆》读后感13

巴学园与其他学校的教学制度大不相同。其他学校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴学园的孩子在课堂上想画画就画画,想做实验就做实验。

小豆豆被这种教学方法惊呆了,之后在课堂上她再也没有让宣传艺人来表演,也没有吵闹,最后她成功了,成为了一名作家。

在我们的生活中,用爱创造奇迹的人也很多,最近报纸上有一篇文章叫做:“奇迹的名字叫母爱。”说的是一位车祸后昏迷两个月的孕妇产下一个健康女婴,但这位妈妈至今还在昏迷中。这就是爱的成就,如果没有母亲的坚强,那么也没有这位只有一公斤的小宝宝了。

爱是人世间缺一不可的,花有爱,草有爱,树木也有爱,爱使小豆豆取得了成功,爱使昏迷的母亲产下健康女婴,把心胸的大门敞开,让爱充满你的胸膛吧!

《窗边的小豆豆》读后感14

记得去年,还在坐月子的时候,习惯网购的我,买了一套《窗边的小豆豆》给家里的小妞看,想着随着二宝的到来,怕陪伴她的时间少了,给她买喜欢的书,也是一种陪伴吧!

书一回来,我就先看了起来,实在超出我想象,书的内容很吸引我,看完,被感动得数度落泪:小豆豆很幸运地遇到了影响他一生的小林校长,同时他还有一个伟大的妈妈,一个长大后要发自内心感谢的妈妈,小豆豆的妈妈,是一个对她宽容鼓励和认同的好妈妈,给她一个自由成长的空间,和小林校长有着相对一致的教育理念,正因如此,才成就了一个这么棒的小豆豆。

读完这本书自己在反思,平时总是埋怨自己的孩子不懂事,很难教,其实是自己不懂小孩子的世界,自己没有足够的耐心与宽容,要是能像小豆豆妈妈和小林校长那样温柔对待孩子,那么,自己的孩子也定能像小豆豆一样棒棒的。作者:珺妈

《窗边的小豆豆》读后感15

《窗边的小豆豆》讲述了一个淘气的女孩来到巴学园,发生了一系列有趣的故事。

这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、“我喜欢!”、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》等61个有趣的故事。

其中,我最向往的是“山的味道,海的味道”。巴基斯坦学院的小林校长让每个孩子中午的盒饭都带上山和海里的食物;让孩子讲故事,锻炼口才,教大家知识,创作“吃饭歌”。小林先生是一位和蔼可亲的校长,也是一位知识渊博、幽默、体贴的大朋友。

此外,校长还努力命名“巴基斯坦学院”。就像小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘巴基斯坦’?”巴基斯坦学院的“巴基斯坦”是指由黑白“巴基斯坦”图案组成的标志,这代表了校长的愿望是孩子们可以在身心两个方面得到和谐的发展。

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