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这学期，孩子预习第一课《窃读记》的时候，就喋喋不休地给我讲了很多他刚刚了解到的新知识，作者林海音，还写过一篇叫《城南旧事》的小说......当时我正在做饭，小家伙也挤在厨房，以往我早把他赶走了，但是一听《城南旧事》，我的兴趣也来了，给孩子讲了很多我的感触，小不点被我煽的也是热情高涨。这可是我很喜欢的一部作品，当即承诺我们要一起看，并且要好好欣赏一番。还没等看，老公已经更是积极地买回了儿童解析版的《城南旧事》，孩子睡觉前都还在苦读。
今天孩子作业完成比较早，咳嗽也好了一些，我建议马上观看，孩子亲自操作，嗯，还行，网上搜索，很快成功，那怀旧的画面中，主人公的旁白中加上了儿子的解说词："妈妈，这是一篇回忆录......"
我想，引导对于我们和孩子来说都太重要了。英子用她的眼睛记录了当时的社会，英子显得是懵懂的，我们的孩子看的也是懵懂的，当时的我看得也是懵懂的，但我一直是那么喜欢和欣赏，而我今天就看懂了，看明白了，我们的孩子也会慢慢看懂.引导孩子，诱发和培养孩子积极高尚的兴趣和爱好，对于父母来说是非常重要的。
很多时候，还是很佩服孩子的，早在一年前，他已读完《三国演义》《东周列国》《隋唐演义》，这些枯燥的东东，我都没看过，惭愧!《笑猫日记》全系列《猫武士》全系列......等等孩子的读物看的就更多了。有一次孩子问我：“妈妈，你小时候都没读几本书，还怎么写读后感呢?还说老师会拿你的作文做范文，怎么可能呢?”我真的惭愧了。
《城南旧事》是台湾作家林海音回忆童年的作品。作者的童年丰富多彩，但是其中也五味杂陈，有着许多灰暗的记忆，展现了旧社会人世间的悲欢离合。
作者小时候叫英子，跟随大人从台湾来到北京，在惠安馆结识了别人避之不及的“疯子”秀贞，还帮秀贞找到了她丢失的女儿小桂子，让她们一家团聚。可是，当小桂子刚逃离后爸的虐待，被秀贞带着去赶火车时，却被火车撞死了。看到这里我又悲又气，她的后爸真是不应该虐待她啊！
英子还在草地中无意间认识了一个贼，这个贼生活穷苦，为了供弟弟上大学，走上了盗窃的道路。英子觉得他不坏，但是分不清他是好人还是坏人。最后英子无意中把他暴露给了警察。唉，英子是做对了还是做错了呢？
作者还讲述了宋妈这样的下层老百姓的艰苦生活。宋妈为了生活所迫，丢下自己的孩子忍受着思念之苦给人做保姆，自己的孩子都照顾不了，最后自己的孩子小栓子却在放牛时淹死了。以前老百姓的生活真是苦啊！
我读着作者回忆的童年，感觉就像自己穿越到了旧中国的北京胡同，和英子一起吃着八珍梅，一起去上学，一起朗读《我们去看海》，一起唱“长亭外，古道边……”，还和英子一起在草丛中跟一个贼谈话，疑惑他到底是好人还是坏人，傻傻地分不清海和天。
小英子富有同情心，乐于助人。但是，她身边的人还是一个个悲惨地离去了，这也是旧中国的悲哀。我很高兴能生活在新社会，我们不用因为贫穷而去做贼，我们有未成年人保护法，有警察和许多好人的关心呵护，和家人幸福地生活在一起，不怕被拐卖，不怕被虐待。我们要珍惜美好的童年，更要感恩新社会让我们快乐地成长。
《城南旧事》是着名女作家林海音的自传体小影，以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说，也可视作她的代表作。它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”，每一章节都饱含着朴素的气息，感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子，他们的离去，让英子坚强了、也长大了。强”。伤离别是人生最为痛苦的一件事，撕心裂肺的痛楚往往让人迷失自我，过了许多年想起来还是伤心。记得一首令人怅惘的词：“把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东，总是当年携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可怜明年花更好，知与谁同?”
记得着名作家巴尔扎克以前讲过这样一句话：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”由此可见，童年对于我们是多么的重要。而在这天，我要向大家讲述一部关于童年的电影，它便是作家林海英的着作——城南旧事。
大家可能已经看过了这一部电影，从中讲述的是英子童年在北京城南所发生的种.种事情，十分感人，打动人心。当然，这一部电影中最能给而留下深刻印象的的任务当然是故事的主人公，英子了。
英子于二十年代末居住在北京城南的一条小胡同里。她有许多特点，如天真，爱问，善良乐于助人等等。可是在我认为它最突出的特点是善良和乐于助人。她的被人称为“疯女人”的邻居秀贞是她来到北京城南所交到的第一个朋友。秀贞以前与一位大学生暗中相爱，并且怀了孩子。可是自从大学生回了老家后就再也没有任何消息。秀贞的小女儿小桂子也被家人扔到了城墙下，生死不明。当善良并且乐于助人的英子明白以后，就想要帮忙她。在英子明白妞儿的生世和小桂子十分相似，并且发现妞儿脖子上的胎记时，立刻带她去见秀贞，让她们分离多年俩母女团聚。可是在团聚的第二天，她们就不知去向了。
不但如此，英子还十分同情一位憨厚而善良的小偷，因为她明白他并非是自愿做带着骂名的小偷的，是因为他要筹齐弟弟的学费，让弟弟上学罢了。可是因为英子的一个失误，将一件证据交给了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年时的小小悲伤。
这一部电影讲述了作者英子二十年代末的悲伤与欢乐，离别与重逢，能使人悄然落泪，期望大家也能去欣赏这一部电影。
“你听说了吗?小林又和别人打架了，又去老师办公室了。”
“啊呀，他可真是我们班的小黑羊，总是搞破坏!”
“对呀，我妈就说不能和他玩的。”
教室里像炸开了锅，因为大高个小林又“惹事”了。
生活中我们常常会因为一些小事判定别人。这个人很淘气，那个人很温柔……直到有一天，庄老师推荐给我们一本书——《城南旧事》。其中有一个篇章，是讲英子与一个小偷的故事。小偷问英子：“你觉得我是好人还是坏人?”英子却说“金红的太阳是从海上升起来的吗?可是它也是从蓝色的天空里升起来呀!我分不清海和天，也分不出好人和坏人。”
看到这一段，我不禁在心里默默地笑小英子：“笨家伙，贼怎么可能是好东西!”我觉得英子真好笑，很幼稚。
再看下去，我就笑不出来了。原来这个小偷之所以偷东西，是为了供他弟弟读书。他年少时不争气，败光了家底。可他弟弟不知道，照样要去好学校念书。去好学校念书，就要花很多的钱。他只好去拼命挣钱，可是他能力有限，就想到了去偷东西。他是人人喊打的贼，却也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了：他到底是好人还是坏人?他偷东西→坏人。为了供弟弟读书，他拼了命地想赚钱→好人。
这个问题困扰了我好几天，直到刚刚小林回到了教室，原来“大高个”这次没惹事。他因为同学被欺负，挺身而出，所以被老师表扬了。
他憨憨的笑脸，像一枚重磅炸弹一样，把一直不通的路炸通了：世界上没有绝对的好人和坏人。黑色的烟花，射出的也可能是白色的烟火。这两种颜色交织在一起，就诞生了“灰色”!
《城南旧事》的第一章写得是主人公小英子刚到北京发生的故事。
小英子刚到北京对一切都十分感兴趣。一次，她背着家人来到大人们口中说的惠安馆。她认识了秀贞，听她讲了她的`故事。她在杂货店帮忙了妞儿，与她成为了好朋友。有一天，小英子的爸爸买来新的笔和墨，还有一叠红描字纸。每一天晚上，小英子都要描一张。早上小英子去惠安馆找秀贞，午时妞儿到西厢房来找她，晚上描红字，日子就这样过。之后，小英子发现妞儿正是秀贞日思夜想的女儿。于是，这对母女重逢了。
我读了《城南旧事》的第一章觉得小英子是一个活泼可爱，乐于助人，大胆的小女孩。小英子在杂货店帮忙了妞儿，让她不受那些大人欺负。她还帮忙了秀贞找到了她整天挂在嘴边的女儿。我们在生活中也要经常帮忙别人，也许那个受到你帮忙的人会和你成为好朋友。在别人需要帮忙时，我们要毫不犹豫地伸出援手。这样，当你遇到难题时，别人也会帮忙你渡过难关。
小英子还很大胆，这一点是我没有的，所以我更加要向她学习。小英子不像别的小孩远远躲开惠安馆，而是大胆地进去探个究竟。我们也一样，遇到困难，绝不能退缩，而是大胆地前进，克服这个困难。
回忆一下，自我有时不也是像小英子一样帮忙别人，大胆吗?在同学遇到不便时，自我伸出援手帮忙了他们;在自我遇到难题时，大胆地向教师，同学或爸爸妈妈请教。
童年，是完美的，欢乐的。让我们创造一个属于自我的，完美的，欢乐的童年。