依法治国、依法执政、依法行政共同推进，才是真正的依法;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进，才是真正的法治。无论是经济改革还是政治改革，法治都可谓先行者，对于法治的重要性，可以说怎么强调都不为过。下面是小编带来的有关法治讲堂的团日心得，希望大家喜欢
在周三下午六点中我们在一号楼听了法制讲座，虽然只有短短的一个小时的时间，但是大家也颇有感触。法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪-恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。
来给我们讲座的警官跟我们说了很多示例，很多关于学校里的，因为某同学违规用电导致宿舍失火，还有银行卡密码告诉很多人导致卡里的钱被盗这样一说出来发现问题都很严重，但到自己做哪些事的时候又觉得没什么，这就说明我们缺少日常的防范意识，缺少法律意识。所以在日常生活中我们应该注不去使用违规用电器，将自己的私人财物保管好，加强法律意识有防范意识。
人人都得遵纪守法，生命是最重要的，只要自己能活着，什么都能重新来过。可一旦触犯了法律，不止是自己进监狱，家人也跟着忧心痛心，这样不值得，我想这个道理作为一名大学生也没人会不懂。
遵纪守法，平安快乐。这句话一点不假，让我们学会遵纪守法，学会用法律保护自己，在法律这把保护伞下我们的生活更加快乐，幸福!
这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代大学生吧!
应学校的号召，我在家陪同孩子一起收看了法制讲堂，这个课程让我受益匪浅。校园欺凌是孩子在学校生活中常见的一种恶劣行为。作为家长，我们应该教育孩子，原理校园欺凌事件，并交给孩子如何保护自身安全，如何理智的运用方法去制止校园欺凌。
校园欺凌分为语言欺凌和身体欺凌。语言欺凌包括辱骂他人，对其造成心理上的伤害，让其留下心理阴影。而身体欺凌包括殴打他人，对其造成身体上的伤害。
我在网上看到一个视频，叫做《小霸王变形记》，这个小品就是告诫广大的家长们，家长是孩子的第一任老师，如果一个学生没有一个良好的家庭环境和家庭教育，那么，他就不会有自身良好的素质。就像这个《小霸王变形记》中的主人公涛涛一样，因为妈妈再婚，后爸对他非常不好，他在家中经常被后爸虐待。但是，他在学校与在家中截然不同;他在学校喜欢“唯我独尊”的感受，在校园中经常欺负同学，勒索同学的零花钱;并且他还喜欢打别人，甚至变着法的勒索同学财务，买卖所谓的“免打卡”;涛涛有这样几乎触犯法律的行为，与他的家庭是脱不开关系的。他的后爸就喜欢用暴力的手段解决问题，导致涛涛也有样学样，或者是反弹性的把在家中的压抑心情爆发在校园中。
我们作为家长，作为孩子的第一监护人，有权利要求学校保障孩子在校的安全，;但是，我们也有义务教育我们自己的孩子，不能去伤害他人，更不能小小年纪就做出触犯法律的事情。这就要求我们广大的家长朋友，以身作则，给孩子树立良好的榜样，并在业余的时间带孩子多接触类似这种法制讲堂的内容。让孩子学法、懂法、能够运用法律的武器保护自己，并保证自己不能触犯法律，做一个健康向上的好孩子。
我坚信，只要通过家庭，学校和社会各界的努力，我们就一定能为孩子撑起一片湛蓝的天空。
法治讲堂的团日心得3
党的十八届三中全会提出要全面推进依法治国，法治已成为当前十分热门的话题，作为一名国家机关工作人员，知法守法是远远不够的，更要做到的是依法执法，因此，单位组织了法律学家给我们讲法治课，下面谈下我的法治教育心得体会。
当前社会形势下，不管是一个普通公民，还是一个国家公务人员，知法学法是必须应该做的，中国古来就讲究人治，法治的观念虽然提了很长时间，但是却并未深入人心，普通老百姓有了事情，在万不得已的情况下才会诉诸法律来解决，而不懂法的人群也大有存在，也有很多可怜的人因为不懂法而给自己的人生带来了不可逆转的悲剧。所以，我们一定要学法，当然并不用像律师一样精通各种法律条文，而是一些与生活密切相关的法律我们需要熟知，并且培养一种法律意识，遇到事情想到法律途径。
作为一名国家机关工作人员，知法学法是远远不够的，因为我们是国家推行依法治国的重要依靠力量，尤其是基层执法人员，在熟知各项法律条文的同时，还要学会文明执法，依法执法，做到法无授权不可为，有法必依，执法必严，违法必究。我们看到电视网络等各种媒体报道城管与小贩之间的很多矛盾，有的甚至升级到人身攻击，这就与执法队伍的普遍素质是有关系的，有的不按照程序进行执法，有的胡乱执法，所以引起了不必要的冲突。所以，作为国家机关工作人员，熟知法律，还要严格按照法律执行，才是重中之重，这是我的教育心得体会。
总之，依法治国的推进是需要大家共同努力的，我们期待一个法治时代的到来!
道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质，加强公路事业的建设发展，因此，就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱公路事业。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱公路工作，尊重公路职业，才能献身于公路事业的建设发展，才会全身心地投入到公路事业，发挥自己的才能，在公路行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获：
一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为公路事业，为社会主义事业奋斗终身。
20级社科一班、五班团支部举行了以“学习法治思想，弘扬宪法精神”为主题的团日活动，旨在于第七个国家宪法日、也是第三个国家宪法周到来之际，围绕“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”的主题，宣传法治精神，提高法制素养，鼓励同学们增强法制意识，在学习生活中积极遵守法律、维护法律、捍卫法律，做知法守法的公民。活动由20社一团支书朱珊怡同学主持。
朱珊怡同学首先为同学们讲述了中国法治的建设历程，与同学们一起回顾了中国法治历史，阐释了法治之于国家、社会和公民的重要作用。通过观看中央电视台《今日说法》栏目特别节目，回望20年来各大重要案件的侦破，同学们也窥见了法治的不断进步，真实地体会到健全的法律、公正的司法，不仅是一个社会向前发展、不断进步的必要保证，更关系着每一个公民的人生轨迹、每一个家庭的未来，对法治的重要性有了更深刻的体会与感悟。
观看结束后，朱珊怡同学发表了自己对于法治建设和宪法精神的理解和看法，点明了我们这一代人更需要了解法律、遵守法律，也要维护法律，做宪法精神、法治精神的践行者和弘扬者。活动的最后，年级辅导员石中路老师对活动进行了总结，鼓励同学们以实际行动弘扬宪法精神，并推荐了几本经典著作，希望同学们充实自己的知识特别是法律知识的储备，培养法治思维，传承宪法精神。