最美基层高校毕业生先进事迹观后感怎么写?时间飞快，青春如水似流，青春并不是长久，并不是永远，并不是一切。下面小编给大家整理的最美基层高校毕业生先进事迹心得感悟600字范文五篇，希望大家喜欢!
为贯彻落实党中央、国务院关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署，宣传优秀基层高校毕业生先进事迹，更好激发高校毕业生扎根基层、青春报国的责任感、使命感、荣誉感，根据安徽省人社厅《关于组织收看“最美基层高校毕业生”发布仪式的通知》文件通知要求，我院积极组织毕业生收看2019年“最美基层高校毕业生”发布仪式《闪亮的名字——最美基层大学毕业生》。
发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。
他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。
“最美基层高校毕业生”是对扎根基层的这些优秀人才的点赞，更是大力弘扬他们爱基层、服务基层、奉献基层的精神。同学们在观看发布仪式活动后反向热烈，他们纷纷表示，只有在基层实践中深刻了解国情民情，增长解决问题的本领和才干，等毕业后要积极投身建设的伟大事业中，到祖国最需要的地方去，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
看完最美基层高校毕业生，我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
一、拓宽了视野,开阔了眼界
这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。
二、增长了知识,提升了能力
一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。
二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。
三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。
四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。
三、提高了认识,完善了自身
在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。
一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。
二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。
三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。
总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。
今天的中国正青春，这是一代代有理想、有本领、有担当的青年在接续奋斗中赋予她的活力与色彩。
90后的我们正青春，何以从前辈手中接过时代的接力棒?在这场彪炳史册的防疫阻击战中，“我们”用实际行动给出了答案，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!
这是肯定，更是嘱托。让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花是我们不懈奋斗的精神和行动指南。
我是“95后”，我要热爱我的中国。奶奶是40后，父母是60后，他们是真正过过苦日子的一代人，他们时常讲起当年经历的生活往事，我无法体会，只能当成故事来听，因为我是幸运的，出生在改革开放后的年代，自打记事起，我就一直在感受着幸福和希望，我经历了取消农业税全村人的喜悦相庆、九年义务教育让姐弟4人不在为学费发愁、电商的普及让家里的农产品不再找不到销路……，我没有经历过战乱，没有忍受过饥饿，倒是处处享受着改革开放的丰硕果实，所以我没有理由不去热爱我们的中国。
面对90后这样的一代能扛住什么风雨的质疑与忧虑，作为在祖国繁荣强盛时期长大的一代人，爱国之情早已深深地扎根在我们的心里。疫情阻击战，我们把爱国情化作报国志，用实际行动唱响90后的最强音。
我是党员，我要不辜负光荣的称号。正青春的我们赶上了新时代，我们要奋斗，我作为青年党员，要勇做这群奋斗者的排头兵。我经常会讲“我是共产党员”，特别是在大学里刚刚入党那段时间，把党员当做一项荣誉，感觉很光荣，在参加工作后，面对春运保畅等重要工作，虽无法向革命前辈那样去保家卫国，但深知唯有兢兢业业、不懈努力，才能不辜负自己引以为傲的光荣称号，当对身边的人时刻亮明自己党员的身份时，面对的则更多是责任和担当。
新冠疫情发生之后，我原本计划在家休假好好陪父母，但是在看到党组织发出的倡议后，决定提前回到工作岗位，我妈出于关爱不想让我返岗，我第一次蛮严肃的跟我妈“打官腔”：我经常在同事面前说我是共产党员，我这个时候不能缩在家里。可能是母亲惊于儿子长大了的缘故，我妈没再说什么，只是帮我收拾行李，我如愿来到了单位参加疫情防控工作。其实这在那些去武汉“拼命”的90后跟前，不值得一提，他们的父母才是最伟大的。
正青春的中国让正青春的我们倍感幸福，经过抗“疫”战火淬炼的中国青年将与中国梦如约前行。作为高速公路的工作者，我也将把青春在服务司乘美好出行的大路上绽放绚丽之花。
通过在_镇半年的挂职锻炼，使我学到了宝贵的基层经验，提高了驾驭难题的能力，更加理解了“同心”思想的内涵，坚定了“同心”的信念。可以说，半年的挂职锻炼使我获益良多，受益非浅，主要体现在以下几个方面:
一是对乡镇工作有了新认识。我虽然从农村走出来，但自从进入学校、参加工作后就再也没有在农村待过，对农村和乡镇工作经验可谓一穷二白，经历了这几个月的挂职，我发现乡镇工作远比我想象的要复杂的多，艰苦的多。主要表现为财政紧张、职能弱化、历史遗留问题多等。农村税费改革后，农民切实得到了实惠，但相应的对“三农”经济占主导地位的乡镇来说，财政更显捉襟见肘，造成乡镇基础设施建设相对滞后，各项公益事业开展困难。同时诸如计生问题、土地问题、干群关系问题等等，处理起来都比较棘手，乡镇一级已成为维稳主体。
二是在乡镇学到了工作新方法。_镇原党委政府班子工作扎实、责任心强，大家能够以诚相待，团结协作，齐心协力为_的发展努力，在这样的一个集体里工作开心愉快，能学到很多农村工作的方式方法，半年的挂职实践，使我增长了阅历，积累了基层工作的经验，处理问题能力明显提高，可以说，半年的学习锻炼将使我终身受益。
三是对实践锻炼基地有了新认识。去_挂职以前，就听说过党外实践锻炼基地，但总是认为就为培养党外干部而设，和普通干部挂职点没什么两样，但到了才明白，这里和想象中的挂职锻炼完全不一样，自始至终体现着党外特色，_特色、_特色。首先，培训的形式新。挂职培训实行领导带教制度，书记镇长各带教一名挂职干部，我由福清书记亲自带教，在带教过程中，曹书记利用一切机会传授乡镇工作经验，处事方法，为我快速适应乡镇工作起到了很大作用。市委统战部领导重视挂职干部的锻炼工作，不定期到_看望挂职干部，了解工作学习锻炼情况，对每一位挂职干部的成长倾心尽力。其次，基地建设形式新。_镇党外干部实践锻炼基地不仅是市委统战部、组织部和_镇共建，同时全市各民主党派也参与其中，不仅是党外挂职干部的锻炼基地，也是各民主党派和其他民主人士的活动基地。基地组织了丰富多样的实践活动，使_镇成为宣传“同心”思想、传播“同心”理念、部署“同心”行动的“同心”品牌推广地。
半年的挂职锻炼使我考虑问题、处理问题更加全面;通过到基础挂职体会到基层工作的艰难，更加理解了换位思考的重要性，工作中做到了更加为企业、为基础着想。
★ 2020最美基层高校毕业生事迹报告会观后感心得感悟范文五篇