11月12日，全国“万企帮万村”精准扶贫行动现场交流会暨先进民营企业表彰会在毕节市织金县召开。下面是由小编带来的有关全国“万企帮万村”精准扶贫行动心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
要找“病因”，准确把握扶贫方向。“弱鸟可望先飞，至贫可能先富”，但能否实现“先飞”、“先富”，首先要看能不能找到贫困的根源。只有准确把握贫困人口状况、贫困程度，准确识别“病灶”，找准“病因”，扶贫工作才有着力点，扶贫责任才能具体化。30年前，贵州海雀村平均海拔2300米的小村庄，山上没树，地上没草，风沙漫天，缺水缺电，如此的环境，别说致富，就是生存都成问题。村支书文朝荣清晰认识到这点，并以“要致富，先种树”，“不种树，没出路”的思路，带领海雀村植树造林、科学种菜，30年后，海雀村创造了四千多万的经济效益，早已没了贫困的影子。
要出实招，精确瞄准扶贫“靶心”。广撒网不如深挖井。精准扶贫要找准“靶心”，不能用“手榴弹扎跳蚤”，也不能用“平均主义”使用扶贫资金，“撒胡椒面”式的扶贫虽有效果，但毕竟是“蜻蜓点水”，成效甚微。精准扶贫要见成效，必须出实招，要根据贫困程度，贫困类别，瞄准扶贫对象，推进专项扶贫;要根据贫困原因、资源环境，完善扶贫思路，推进产业扶贫;要根据脱贫难度，拓宽扶贫渠道，推进社会扶贫。贵州扶贫正是在“靶心”上下了功夫，变“抽象”为“具象”，才有了如今“精准扶贫看贵州”的成效。
一是组建教育扶贫党员先锋队。以教育扶贫党员先锋队精准联系学校建档立卡贫困学生，确保不辍学。带头做好建档立卡贫困学生的精准资助及资助政策的宣传到户，做到人人知晓。进一步落实“校农结合”工作，确保全县学校食堂向贫困地区贫困户采购农产品占学校食堂采购总量的40%以上。
二是组建教育质量提升党员先锋队。把抓党建与促进教育教学质量提升有机结合起来，通过晒、比、评，把党员的先进性体现在教案上、在讲台上、在作业批改辅导上、在教育教学质量和成绩的提升上，最后落实在对学生的关爱、培养和促进学校的发展上。
三是落实好教育扶贫政策。采取以落实应助尽助为主，“圆梦行动”等方式为辅的方式，加大对贫困学生资助力度，确保不因贫失学。对学前教育、义务教育、普通高中、中职教育和高校资助政策加大宣传力度，让其知晓资助项目和标准，做好建档立卡户贫困学生的统计，进一步落实相应的资助措施，使每一位建档立卡贫困学生都能享受他们应该享有的资助政策。
四是落实就业渠道。首先是对未能进入普通高中的学生提供相应的机会，帮助他们找到学一门技术的出路。加强中职学校的教育教学管理，为中职学生和待业青年提供一个学技能、谋发展的良好平台，增强脱贫致富的造血功能;其次是充分利用县职业中学和乡镇中小学现有教学培训资源，积极配合县有关职能部门，做好青年农民、城乡劳动者一些劳动技能培训，积极引导青年农民、城乡劳动者尤其是贫困人口接受技能培训，提升就业创业能力，找到脱贫致富的出路;再次是对建档立卡贫困家庭人员开展“一对一”帮扶，推荐建档立卡贫困家庭青年到园区企业就业。
精准扶贫是新时期党和国家扶贫工作的精髓和亮点。党和国家一直十分关心和重视扶贫工作，改革开放以来，经过全国范围有计划有组织的大规模开发式扶贫，我国贫困人口大量减少，贫困地区面貌显著变化。进入21世纪以来，中国经济腾飞发展，人民生活水平不断提高，但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务，已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期，对党和国家的扶贫工作提出了新的要求和挑战。
教育精准扶贫作为精准扶贫的重要内容，也是根本的精准扶贫。习近平总书记提出：“消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命”。要实现贫困人口的长期稳定脱贫，必须变输血为造血。
我们常讲,“授之以鱼不如授之以渔”。送贫困户一条鱼仅仅是一顿饭的事,而教会贫困户打渔的方法是一辈子的事。“输血”固然重要，但是“造血”更重要,这就是我们陕西人常说的“纵有家财万贯,不如有个门店;纵是穿金戴银,不如一技在身”。我想,要让贫困人口长久脱贫,就要真心实意给他们出主意、找对策,教育引导他们依靠自己的双手和智慧，彻底走出困境。
职业教育的主要功能是培养技术型人才，职业教育精准扶贫对于增强扶贫内生动力，提高贫困人口自我发展能力，促进就业增收，加快脱贫致富，有其独特的作为，是最有效的“造血式”。
精准扶贫也要适度做“减法”,以对口帮扶建立帮扶记录为例,雷同的记录不但没有意义,也会浪费大量精力。对此,相关部门应从务实出发,减少展板表册挂图,对扶贫档案该删繁就简的绝不画蛇添足,该细化补充的应认真落实到位,腾出更多的精力集中发轫在实际工作中,真正做到扶贫档案“靶向精准”,扶贫工作沾泥带露。
精准脱贫不是一蹴而就的短期工程,而是循序渐进的精细滴灌。保证扶贫工作不打折扣,应勇于向数字扶贫、单向“输血”、干部驻村走过场等亮剑,包括那些慢作为、有前劲没后劲等脱节乱象,都应集中曝光,露头就打,避免盲目跟风,用问责制度和“摘帽”制度形成双重约束,重塑担当精神与务实作风。当然,必要时可引入第三方监督机制,确保扶贫工作在阳光下进行,化保障公平、公正,不留任何死角。
真扶贫就是要把百姓的迫切诉求放在首位,以不怕麻烦和迎难而上的姿态啃下“硬骨头”,并且一“扶”到底,让受助群众参与进来,没有后顾之忧。希望相关部门以此为契机,不仅要以点带面,追查问责,也要强化督导问责与作风整肃,直面扶贫工作的各种痛点,拿出真招实策,凡事跑到百姓前面,逐步建立完善的评估和反馈机制,让群众拥有发言权与话语权。唯有这样,精准扶贫工作才能有序推进,取得看得见、摸得着的实效。
楼房村是我所定的扶贫村，自然条件相对较差。该村的农户，年轻力壮的大多都外出打工，家里只剩下一些年迈的老人和适龄的儿童。接到任务后，我们学校老师分别住户进行慰问贫困农户。今年我被分在楼房村的贫困户有两家。
第一户只有两位老人在家。大儿子媳妇都去外地打工了。孙女女在小学读书。小儿子在军队服兵役。两位老人几乎没有什么收入来源，同时两位都是疾病缠身，而他们原来住的破旧的老房子，由于去年下暴雨，破旧的老房子已不堪一击倒塌啦，现在居住的是政府帮扶盖的新楼房。事先我去的时候没有打过电话联系过，但当他们看到我的时候还是有点手足无措，非常热情地邀请我去他们的新房子坐，并给我倒上了热茶。就这样，我的第一个扶贫帮困工作正式开始啦!在接下来的两个多小时里我们亲切的交谈着，询问着。交谈着我们带给他的问候与祝福，询问着生产生活情况及困难。通过简短的几个小时的了解到，他们虽然生活贫困，但是并没有失去对美好生活的向往，他们十分愿意配合政策的相关工作，争取早日脱离贫困。
而另一户也是只有两位老人在家。唯一的儿子本是家里的顶梁柱，却不幸得了尿毒症;年迈的老人也是疾病缠身，不能够做过重的体力劳动。我走进他们的家里，看到的并不是凌乱的家庭，反而是整洁干净的家庭，他们并没有被恶劣的生活条件所压倒。而是积极配合着政府所提供的一系列帮扶措施竭力改变困境。
从我帮扶的这两家贫困户看来，一个地区一个家庭的贫困，必然有其形成的长期原因。除了历史的区域的等客观原因外，主要的还是主观上的原因。比如像我所帮扶的这两户贫困户，她们两户主要的原因是疾病缠身，缺乏劳动力。因此要解决这些问题也不是一朝一日的事情。借助外力的帮扶是必须的，但外因必须通过内因起作用。所以精准扶贫很重要，在工作中，一定要精确划分扶贫对象的类型并采取按户分策的帮扶措施，对有劳动能力的，主要通过帮助其安排就业或新上农业生产项目的产业扶贫办法;而针对像我帮扶的这两户贫困户来说，就是没有劳动能力的，主要就要通过社会救助和社会保障解决了。
帮助贫困群众摆脱贫困过上小康生活是我们义不容辞的责任。我们要有像对待家人一样的既有责任又有感情的担当精神，一户一户，一人一人的，帮扶贫困户脱贫。认真贯彻党中央国务院关于打赢脱贫攻坚的决策部署，落实精准扶贫精准脱贫基本方略，通过教育扶贫健康扶贫等途径,提高贫困地区群众的文化水平和身体素质对促进经济发展和民生改善有着重要的推动作用和现实意义。