有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。一起来看看暑假读书个人心得中学生，欢迎查阅！
看着_读过的书单，《西游记》三个字映入我眼帘，想着在电视上看到过的一幕幕大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、偷吃人参果等神奇有趣的画面，迫不及待地奔赴新华书店买了心仪的《西游记》名著，一探究竟书中的精彩!
在字典的陪伴和妈妈的帮助下，我遨游在西游记的书中领略唐僧师徒五人历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难，最后到达西天取得真经的故事。全书中的人物很丰富生动，有人、有神、有妖，唐僧师徒五人就是这样的奇幻组合，唐僧非常善良、一心向佛、意志坚定;孙悟空忠诚勇敢、本领高超、幽默智慧;猪八戒贪吃好色、怕苦怕累、也不乏有趣可爱;沙和尚正直无私、任劳任怨，是非分明;白龙马吃苦耐劳、沉默寡言、无怨无悔。我最喜欢孙悟空，他是一个大英雄，他对唐僧忠心耿耿，对师弟们有情有意，对猴子猴孙们呵护有加，他降妖伏魔不怕与一切艰难险阻作斗争。这种大无畏、大智慧的精神，保护师傅唐僧取得真经，自己也修成正果，可以说英雄本色表现得淋漓尽致。我想着想着似乎自己变成了孙悟空，腾云驾雾，一身本领，好生威武!
看完书，我与妈妈做了交流沟通，妈妈告诉我每一本书的作者写作，他都有中心思想，引导我要善于分析总结，这样会受益匪浅，我认真地思考着西游记一书的中心思想，悟到：设定一个目标和理想，为了其达到或实现，整个过程是曲折艰难的，但我们要有顽强的意志，运用智慧的头脑，付出辛苦的汗水，战胜和征服一切困难与挫折，“取得真经”。由此我也联想到了我是一名学生，也是一名少先队员，我有很长的学习生涯，我崇拜孙悟空，我给自己设定了一个目标：我要成为一名优秀的少先队员，一名德智体全面发展的好学生!要达到这个目标我会持续努力，坚持不懈，热爱祖国、热爱学习、热爱生活、勤奋好学、自立自强!
巍巍燕山高，萧萧易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山……
在那样一个年代，在那样一个地方，有那样五个人：1941年秋，我国解放军七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队，把大量的敌人引上狼牙山，他们利用山上险要的地形，把大部分敌人消灭，最后弹尽粮绝，他们为了不被敌人俘虏，英勇地跳下深谷。你知道吗?每当我读到这里“班长斩钉截铁地说了一声‘走’，带头向莲花瓣走去。”那一声“走”干脆利落，那种明知山有虎，却偏向虎山行的精神带动着我，我心中也不免热血沸腾。他们向虎山行，最后被“虎”“吃掉”了，他们像发起冲锋一样，仰首挺胸的纵身跳下悬崖，那句“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的口号久久回荡在狼牙山上，惊天地，泣鬼神!更好比岳飞《满江红》中的“怒发冲冠、仰天长啸、壮怀激烈!”
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”谁不珍惜自己的性命?谁不渴望幸福自由的生活?可是，他们在这短暂的一生中，为了人民的幸福，人民的自由，五位壮士面对生与死的选择，义无反顾的英勇跳崖。但他们的心却留在了狼牙山上，留在了九州大地上，留在了中华儿女的心上，多么伟大的壮举，多么崇高的精神!五位壮士的浩然正气必当与日月同辉，与天地共存!
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”祖先无愧于他们的时代，而今天面对尖端的科技竞争，人才，知识的较量，我们还能一味的赞叹吗?陶醉吗?还能面对那段记满了血债累累的陈年往事哭泣吗?不!我们应该吸取教训，当初是中国的软弱才能让日本这么大点的小国侵犯，我们要为历史谱写新的篇章，像我们的前辈那样，把青春和生命融入到祖国的建设中来。我们不仅要记住那段历史，还要珍惜今天，创造未来!
巍巍燕山高，萧萧易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山……
读了《鲁滨逊漂流记》，我被书中那精彩的情节吸引了。而且触发了我的一些些感触。
1963年，鲁滨逊出生在英国北部，他从小就充满了想到世界各地去看一看的想法。而他在1659年上了一条大船，他们要去几内亚换黑奴。在同一天，鲁滨逊他们遭遇了海难，只有鲁滨逊活了下来，只不过他漂流到了一个岛上。在岛上，鲁滨逊靠着船上仅存的物资、自身的本能和惊人的毅力存活了下来。他奋斗了28年。在这28年里，鲁滨逊不仅存活了下来，还建造了两套别墅、养了一只鹦鹉、一群羊和几只猎狗，还种植了一大片麦田、甘蔗等。在那之后，鲁滨逊又救了一个野人，把他叫做星期五，并感化星期五，教他识字。
在不久后他们又从野人手里救出几个奴隶。几年后，一艘英国船路过，鲁滨逊帮助船长夺回船，制服叛变者并回到英国，过上了幸福的生活。
鲁滨逊心地善良，这从他救下星期五可以看出;他性格坚强，这可以从他一人度过28年可以看出;他聪明乐观，这可以从他能做出众多家用家具可以看出;他重情重义，这可以从他信任投降者看出;他……
读完后，我惊叹鲁滨逊的毅力和智慧。想一下，一个普通人，孤苦伶仃的待在一个荒无人烟的岛上度过28年，精神早就崩溃了，哪能过的那么滋润?作为小学生的我，感觉有惭愧，我每天吃得饱饱地去上学，回家就觉得肚子饿，家里没有吃的，或者准备的吃的不可口就会抱怨，要是爸爸、妈妈加班，我就更觉得郁闷，没有人关心我，我总觉得家里的玩具太少，爸爸、妈妈不够关心我……看了《鲁滨逊漂流记》后，我真觉得自己有些自私，生活得这么好还有这么多怨言，实在是不知足呀!和鲁滨逊相比而言，我的生活就像天堂，我要像鲁兵逊一样独立，以后我肚子饿了，可以自己在家里做吃的……
只要在困境中不屈不挠、勇于挑战、聪明机智就可以像鲁滨逊一样，当个成功的胜利者!
这本书讲的是母狼紫岚和公狼黑桑喜结良缘。黑桑是一匹很有智慧且四肢发达的公狼。它才应该是现任狼王，因为现任狼王——洛戛，虽然四肢发达，但头脑简单，常常做出些蠢事。紫岚决定同黑桑一起完成它的心愿。就在计划实施的前一天，黑桑意外惨死荒野，紫岚就只能把希望寄托在自己的孩子身上了。但是，老天总和它作对，三个儿子也都死了，只剩一个女儿了。紫岚为了抚养三个儿子，可以说是耗尽心血，最后只好把希望寄托在自己的孙子身上了。连临死之前也拼尽自己的全力去扫除后代的生存障碍。
整本书一波三折，扣人心弦。老天总和紫岚过不去，紫岚最终惨死于荒野。它的“狼生”是曲折的，是充满荆棘的，但他仍走完了“狼生”，走出了“凄壮”的“狼生”。它一心一意、耗尽心血抚养小狼举动不仅震撼住了我，还让我想到了生活中的一个人——梅老师。一天周五，天空阴沉沉的，下着中雨，雨被风吹到窗户上，窗户里有了一层水汽。梅老师上完那么多学生的课，辅导完那么多学习有困难的同学，还要给自己加班，给我们上提高班。那时学校正好在招生，梅老师几乎没了周末。我们上完提高班，已经近六点了，我还是周五值日生，忙完一切之后，我看见梅老师办公室的灯仍然亮着，决定偷偷去看一下，反正北门已经关了，要走西门了。我很快便在黑暗的掩护下溜到了二楼，再蹑手蹑脚地靠近了梅老师的办公室。我透过门缝一看：梅老师明显很疲惫，还在办公中。这……我一时语塞……唉!走吧!家长又要等急了。我又悄无声息的走了。我在校门口回头一看：那盏灯仍然亮着。这一幕给我留下了深刻的印象。
老师，是谁在我们还不懂事时，教我们做人的道理?是您。是谁在我们还是一个顽童时，教给我们知识?是您。是谁在我们遇到坎坷时，给我们一声鼓励?是您。是谁在我们迷茫时，给我们指引方向的灯塔?是您。您那盏夜晚仍然亮着的灯，就是我们成功道路上的灯塔!
老师，您辛苦了!
今天读了一篇文章，叫《黑烟里的灵魂》，我脑子里就冒出了这么句话;小人物创造历史。文中的明子是个毫无地位的“小人物”，李富算得上是个“大人物”。文中的明子对李富充满了无限的恐惧，甚至死的时候都不能忘记李富的“恶”。让人不禁对明子充满了同情。
明子是个小人物，在他身边有着无数个这样的小人物。在今天这个物质高度发达的社会，有钱就有地位，然而，我们何曾注意到，财富都是由无数个小人物创造的呢?如果没有无数的司机，工厂的货物该如何运输?我们的出行又将多么地不便——毕竟不是人人都有小汽车的。如果没有众多出卖劳动力拿工资的工厂小职工们，我们如何生产出商品，如何创造剩余价值，又该如何致富呢?倘若不是许多无名的医学工作者的协助，诺贝尔医学奖的得主能有几个?能接受治疗的病人又有几个?
小人物创造历史。古往今来，若不是千百万手工业者夜以继日地拼命劳动，又哪来皇帝大臣们的富贵。文学家，数学家，政治家们连肚子都填不饱，又哪有力气去创作文学，研究数学，大搞政治呢?世界的发展是建立在小人物的肩膀上的。没有这些名不见经传的小人物，世界如何进步。
然而，小人物们却遭受着不平等的待遇，他们穷，他们累，他们痛苦孤独无助，他们甚至连死的权力也没有，因为他们必须对家庭负责。一个个小人物的肩膀上担负着无法想象的重担，有什么人能够替他们分担一些呢?
国家的统治者们口口声声说为人民服务，但一人之心非千万人之心。中央几个人为人民着想，地方上千万人未必替人民着想。回想封建时代，各个政权反复易手，不就证明了小人物的“不幸”吗，民为君付出，君不为民着想，民为国而累，国不为民而泣，民生于水火之中，除了高举义旗反抗，难道还要在庙堂之上与君王辨论吗?
小人物创造历史，不论社会多么发达，多么富裕，这个社会依旧不缺小人物，他们是社会的支柱，是最值得我们敬仰的人。
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