教师节主题征文活动开始了!九月，一个既温馨又感人的月份即将到来。在这个月里我们要心有感恩，真心感谢并珍惜别人的好，下面给家分享一些关于教师节主题征文心得体会，方便大家学习。
有人曾说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让我们茁壮成长。也有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，烛光虽然微弱，但为我们照亮了前方的道路，让我们对前途充满希望。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班英语课的马老师。马老师是我班的班主任，更是我们的好老师。她不爱打扮，一门心思扑在教学上。
在工作中，马老师把工作的责任感放在第一位。马老师在教学过程中 ,坚持寓思想教育于英语教学中，培养学生良好的品德，培养学生严谨治学的作风和勇于探索的科学精神。在她的从教生涯中，每次上课她总是认真备好课，提前几分钟进教室做好教学准备工作，这已经成了她的一种职业习惯。工作中的不断学习、不断探索和创新的理念也在潜移默化地影响着每一位学生。“当老师，绝不能误人子弟”，自己订阅大量的专业方面的报刊杂志，学习好的经验和先进的教学方法，及时更新和丰富自己的知识。
在学习中，她对我们倾注了大量心血。还记得一次班会课上，马老师做为我们的班主任对于我们班近来的学习情况不是很满意，于是就让我们大家说说“真心话。”我们还依稀记得马老师的一句话：“….奋斗的过程中，常会遭受挫折，唯有坚持到底，才能获得最后的成功…“一席话，燃起了我们全班同学的斗志。马老师你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴!正所谓“一日为师终生为父，”老师就想我们的亲生父母一样，无时无刻的关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧是老师的精神与品格;奉献是老师的精神与品格。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师们的劳动。
在生活中，她为我们奉献了父母般的爱心。记得新生入校军训的时候。我们个个叫苦不迭，一晌下来各个像霜打了的茄子。其实我们的马老师也天天在烈日下陪着我们，还不时的加以指导。为了给我们人生的第一个转折点，留下这难忘的瞬间。她不惜在烈日下为我们拍照，抓拍着每个美丽的瞬间，每一张美丽的笑脸。每一次休息时，我们去喝水，拿起水杯才发现原本轻的水杯变重了，原本很少的水却神奇的变多了，每一只水杯都变得满满的，似乎在向我们表达着一种特殊的情感孩子们。千万别渴着，这里有足够的水源!这一定是细心的马老师做的，我们彼此传递着会意的眼神。
有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台......
同学们,让我们用自己的行动来回报老师对我们的付出，好好学习，争取每天都有进步 ，这才是对我们心中的好老师最好的报答 。
人来人往的广场上,我无意间抬头。前面那个高挑的身影既熟悉又陌生。老师,是您吗?
九月,初秋,澄澈的天空、明媚的早晨。我随着一群蹦跳的孩子踏进一年一班的教室。您站在讲台上,微笑着欢迎我们入学。您有及腰的长发,微泛红晕的脸颊,高挑的身材,左不过二十岁出头样子。在我看来,您更像大姐姐而不像是老师。
我们就这样相遇,您也从那天开始教会我许多。
小时候的我很淘气,喜欢摆弄小东西。有一次,我削铅笔时不小心弄断了笔芯,我便把那一小节笔芯放在文具盒里打算找机会玩。哪知打开文具盒时,手不稳,那一小段削尖了的笔芯就扎进了我的左手,鲜血流出。我被吓坏了,手足无措地愣在座位上,疼得哭起来。您走过来,牵起我的右手,带我到校医室。校医为我处理伤口时您一直紧搂着我,长发蹭着我的脸颊,手轻抚我的背,低语道:“没事,没事。下次要小心点,不要再伤着自己。”因为这些,我感到安心,渐渐平静。那个场景我至今记忆犹新。感谢您的关怀,给我温暖。感谢您的行动,教我在别人有困难时出手相助;感谢您的话语,教我在别人难过时出言安慰。这对于小小的我来讲是巨大的收获。直到今天,我依旧珍藏着您给我的关爱,传递着您带给我的,暖心的正能量。
二年级时的一节体育课上,班级里有一名同学被亲戚慌忙接走了,我们都很诧异。后来,您告诉我们,他的父亲因醉酒驾驶摩托车而出了车祸,不幸去世。他家在农村,经济条件不是很好。于是,您找了个圆满的理由将那名同学支开。在班级里,您告诉我们要给予他更多的朋友之爱来弥补他缺失的亲人之爱并号召我们给他送些礼物,什么都可以,但不可以是钱。您说,我们不能让同学失去亲人后再失去尊严。至于送不送、送什么、送多少都是自愿。结果,班级中所有的人都带来了自己的小礼物,包括您自己。那名同学感动得连声道谢。感谢您,用细腻和善良让我明白,小小的爱心也可以汇聚成大大的感动。
三年级时,您在班级里选出四个“小记者”,要求每个星期投稿一篇,我是第一个被点到名字的。起初,我兴致很高,一个星期两三篇地投。但是一个多月过去了,投出的稿件如石沉海底,杳无音信。我便失去了信心,也不再上心写文章,虽然每星期能保证有一篇文章,但是质量却大打折扣。直到有一天,您把我叫到办公室。您告诉我,我有一篇文章被录用发表了,并拿出二十元钱,说是我的稿费。我欣喜若狂,此后就用心写文章,还在杂志上发表过一段。其实,多年以后想来,您真的是用心良苦。我的稿费怎么会到您手里呢?您为什么没有给我看过样书呢?您为什么说不清到底是在什么刊物上发表的呢?原因就在于此,那就是我的文章根本没有被发表,而那二十元钱是您让我重拾自信的诀窍法宝。懵懂时,我兴奋、自信;懂得时,我感动、感激。现在,我想说,感谢您智慧的鼓励。能遇上一位像您一样懂得教育方法的“大姐姐”,我感到幸运。您让我懂得,成功与失败,只在于身处困境时,能否再坚持一会儿,能否再努力一点儿。
四年级时,一次,我与一位同学起了争执,原因是他对我口出恶言。开始,我并不想计较,因为他平日就很淘气。但是,面对我的“冷处理”,他变本加厉,说出更加难听的话来。于是,我不再压抑情绪,和他吵了起来。结果,可想而知,您把我叫到办公室,并不做声,只是看着我,目光里意味复杂,有疑惑,有失望。我从没见过您那样的表情,我低下头,喉咙处像是有什么东西堵住了,咽不下,吐不出。平静之后,我鼓起勇气开口:“老师,我错了。”您轻声说:“你是班级干部,要学会谦让同学、包容同学。”我点点头,心里直打鼓,准备好了接受批评,却突然感觉到有一只手轻轻拍了拍我的肩膀。我抬头,看见您及腰长发和微笑的面庞,我心里的大石头终于落下。回到班级,我和那位同学互相道歉,冰释前嫌。为了保护我小小的自尊心,对于我的错误,您很少出言指责,而是以一种我更易接受的,温和的方式让我自己认识到自己的不足并自己承认错误。您似乎有一种魔力,让所有事情变得平静又美好。感谢您,一次次包容我的错误并指导我改正。您使我渐渐明白,对于争执,最好的解决办法不是当别人是刺猬时我也是刺猬,而是当别人是刺猬时我是面包。
时光的河流载着岁月的落花渐渐远去,点缀成生命中的一笔笔靓丽。五年的分别,淡化的是我们之间的.联系,不变的,是我对您深深的感情。您注定是我生命中抹不去的回忆,我们的相处的四年也注定是留不住的时光。
生命的年轮一圈圈加大,您送走一批又一批学生。我,只是您众多学生中的“之一”。我不知道您是否还能记得我,但我会永远记住您,亲爱的老师,可爱的大姐姐。我会捧着您教给我的,珍贵的东西在人生的路上走下去。无论我走到哪里,惟愿初心不变。
是您,老师。前面那高挑的身影、熟悉的动作都告诉我:那是您,老师。只是岁月荏苒,您剪去了长发。对我来说,您看起来也不再高大。您侧过脸,对手中牵着的幼孩温柔地微笑,那笑容一如从前。原来,大姐姐变成人母不是小说里才有的情节。
从前的记忆涌上心头,泪水涌进眼眶。我转身离开,不敢与您相见。我怕您早已忘了我,早已将往昔抹煞。
老师,原谅我的胆怯,我只希望留住我们之间的美好。您对于我,是永远的唯一。
感谢您,老师。感谢您陪伴我走过人生的启蒙阶段,教会我做人,教会我学习。在第三十一个教师节来临之际,衷心地祝您节日快乐!
我们就像是那平面上坐标系的纵横两轴，分别朝着二个不同的方向无限延伸。我在一岁岁地长大，而您也在一岁岁地苍老。一细看，您的眼角又多了几条纹路，您的'一头乌黑的长发里又掺了几根银丝，这些，却是我不曾留意的。只是，唯一铭记的，便是当我累了，倦了时，您在轴的尽头，却是在我视线可及的地方，冲我微笑。
我是个笨拙，不善言辞的人。这篇文章也是。也许我可以对您歌功颂德，用些华丽的辞藻。但不然。所以我对自己说：写下去吧!随着你的感觉。所以当您阅读这篇文章时，请尽量地宽恕我，因为它或许一点也不出众，就像我写这篇文章的目的一样，朴实而简单，只为了告诉您，我有多么爱您。
在每个年轻人心中，对自己的每个老师，都多少是抱有怨言的，即使有时在吹毛求疵。我也一样。多少是为了一些鸡毛蒜皮的小事。就像是被这个老师点名了，那个老师作业留太多，但即使嘴上不说我们也都知道，您是爱我们的，是为我们好。所以也请您理解我们幼稚的行为。
我从小学起便开始住宿，与老师在一起的时间比和家长在一起还多。对于老师，她更像是我的一个大朋友，一个真正理解我的大朋友。有时，千言万语的感激之情，当我注视着老师的双眼时，也咽了下去，只剩下一句生硬直白的“谢谢您”。所以也请您理解我们想对您说的话太多而无法说出口。但有一句是必须要说的：老师，别累垮了身子，多吃点饭，多陪陪家里人。
当我完成这篇短小的文章时，已是深夜。一抬头，望向窗外，一排路灯散发着暖黄色的光晕。恍然间，我仿佛看到了许多我的老师的面孔，教过了我四、五年之久的，甚至是只相处过几个礼拜的。但无一例外的是，她们都在向我微笑。橙黄色的灯光仿佛在无限的延伸。远处一片模糊，唯一越发清晰的是老师们的笑脸，我知道，这条路还有一个名字，叫做人生。
5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。身为教师的我们更应该以她为榜样。
通过开展广泛的学习活动，在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
什么是最美老师?怎么样才算是好老师?我的理解是，不放弃、不舍弃每一个学生。在我们的教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名老师来说，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为老师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注。
“最美教师”的救人事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是出于对学生的爱，把强烈的责任心延伸到了职责之外，直至找到学生的家中，终于挽救了三条生命。这是对爱的教育的最好诠释!爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生，就像衢江四小的老师那样，对每一位学生必须做到“十大知晓”，这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁，不因成绩而爱，不因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等，而应关心每一个学生。
最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心，想家长不能想到的，做家长不能做到的。让爱与责任同行，让,我会大声地说——胡老师。
胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。
如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分，简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷，为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”
昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。
正所谓春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕临死之前都吐出最后一口丝，蜡烛也牺牲自己照亮他人。而老师也用自己的一生来教育我们，老师头上的一根根银丝就是最好的见证。
当我们做错事的时候，老师总是狠狠地教训我们一顿，所以很多同学都在背后说老师的坏话，但是请大家不要这样说，因为老师这样做都是为了我们好，为了让我们能好好记住这个教训，下次不要再这样做，有很多老师放弃了自己的休息时间来对我们进行教育，为此都生病了，老师的教诲让我们懂得了如何做人，让我们向老师说声老师，您辛苦了，谢谢您!
从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从语文、数学、到地理、生物，老师用微笑和关怀传递着知识。老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵;老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己;老师是钥匙，帮我们开启知识的大门。老师用满腔的热情教会了我们诚实、淳朴、高尚，老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向老师表示最衷心的感谢吧!
老师的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜老师的爱，比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望。您给予了我们奋斗前进的动力，您的循循善诱，在我内心深处筑起财富的雕像。
鱼儿离不开水，就像我们离不开老师一样，老师就像我们的母亲一样，无微不至地呵护着我们，不让我们做坏事，教我们要做一个有用的人。
老师，您是否看到了天边的月儿，它带着我一片感恩和真挚的祝福，千言万语尽在不言中，老师，谢谢您。
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