androidstudio实训心得

| 郅铿0

学习者需要掌握 Android 应用程序的开发技术和工具,了解软件开发的基本流程,掌握调试和测试等技能,同时注意代码规范和可读性,以提高应用程序的质量和性能。小编今天为你收集整理了androidstudio实训心得精选范文。欢迎大家查阅和借鉴。

androidstudio实训心得

androidstudio实训心得篇1

刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。

我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这半个月的实习做一个工作小结。

通过半个月的android实习,基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法,对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解,也是对编程知识的一次提升。通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识,对整个Android的开发有了大致的了解。例如:要的布局(或者控件),在学习界面中,我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。

在手机交互式通信服务中,学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在Service类中没有context,可以通过Handler来每秒反复运行,自动送出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制,进行处理。

在Android编程过程中巩固熟悉了Java的编程。由于Android应用程序的开发离不开Java的支持,所以基础的Java知识是必须的。Android系统是基于Linux的手机操作系统平台,要深入系统的学习Android,不仅仅是有Java和Android应用开发,必须要具备Linux,C/C++高级编程才能深入的涉及Android Framework和Android内核开发。成为Android开发的高素质人才。所以,在后续对Android的学习中可能会看一些较底层的书籍。

由于这次实习时间较短,对于Android应用程序的高级编程讲的很少,是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序,还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时,遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题,如常见的Activity忘记注册,对SD卡存取需要权限,在写SQL语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会到并且解决,并且在解决后可以长时间的记住。

通过Android的实习,我们在大四毕业前,我们又掌握了一项新的前沿的开发技能,也有了更多的发展方向,这在以后的找工作的过程中无疑为我们增加了砝码,也可以成为我们的一项兴趣爱好,可以根据我们自己的.需要设计一些小的程序。总之,在这次实习中,我获得了很多东西,提高了自己的编程技巧和编程方法,并且认识了Android应用程序的开发,以及加深了对Java的认识。

androidstudio实训心得篇2

很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢南通市委党校安排了这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山市委党校的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式真的令我们收益匪浅。这次的井冈山革命传统教育,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。而且对于我自己而言,这一次的井冈之行还有一层特别的意义,在踏上这片红土地的第一天,老师为我送上一份惊喜,生平第一次在异乡度过自己的生日,竟然还是在这片自己神往已久的圣地上,我的兴奋激动无法言表。我想,这平凡而又伟大“井冈”两字,注定会永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

短暂的三天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

当我们第一次实实在在睬在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解“革命”、“奉献”、“无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

通过井冈山革命传统教育的学习,通过井冈山精神的体会和领悟,今后我要努力做到五个“力戒”,当好五个“表率”。

androidstudio实训心得篇3

长久以来,在网络培训与认证领域,思科培训可谓一支独秀。

但对希望通过培训提高网络技能的学员来说,思科培训与华为培训在教材和内容方面的差别有多大呢?

华为的教材给人的感觉是逻辑性强,有条理。它以osi七层模型及局域网与广域网互联的过程为线索展开,按照osi七层模型下四层,从物理层到数据链路层、再到网络层、再到传输层的顺序。在osi七层模型的下四层讲述完毕后,从局域网与广域网互联的过程展开角度讲,这样,学员能熟练地组建一个交换式局域网,并可用路由器隔离广播。之后讲广域网原理及配置和路由协议及配置,完成了局域网与广域网、局域网与局域网的互联。

乍看思科的目录,思科培训教材的内容从编排上显得无规律可循,而且上下两册的内容有许多重叠。其实,思科教材的上册主要讲一些基础知识,这些基础知识也基本是按照osi参考模型讲解的。包括最基础的mac地址、设备在层次模型中的位置、局域网和广域网的下两层介绍、ip地址介绍、arp和rarp、网络拓扑、结构化布线、上三层简介、tcp/ip、路由协议,接下来是路由器的基本配置。可见上册的知识十分基础。下册的知识就是一些进阶内容了。包括交换机的使用、vlan的划分、如何设计局域网、acl、ipx、广域网设计、ppp、帧中继和isdn。思科下册的内容更加具体,属提高性质的知识。

华为的教材由于内容连贯,重点不太突出,对初学者和有一定工作经验但理论不强的学员适合;思科的教材似乎只适于初学者。

华为教材适合整套理论的掌握,但不适合复习和考试;相比之下,以知识点连贯而成思科教材,更容易让考生通过考试。

实验中案例和经验各有侧重

华为和思科的教材中,在介绍完一部分内容之后,都会有相应的配置举例和学生实验。华为的学生实验和配置举例同样维持着内容的逻辑完整性,配合较多综合性强的案例,案例命令编写完整(即使不是本章所学)。思科教材只是列举本章所学的命令。但思科在实验中会介绍一些经验,而且对命令的结果介绍较详细,适合初学者。

从试题上看,华为考题与思科培训考题的最大不同是,华为的所有选择题都不提示正确答案的个数,这加大了考试难度。不过,思科在ccna考试中加入了环境模拟考试后,由于加入了命令行的命令键入,对学生的素质考察加强了。但华为试题的最后有几道大的选择题,涉及到实验配置,两者实际难度差不多。从配合考试的角度出发,思科的教材像字典,每章之后有名词解释,且每册教材后都有《附录》,便于复习时查看相应的命令。

华为和思科的教材各有千秋。华为可以改变幻灯片的编写方式,并通过增加篇幅和精简配置命令突出重点;思科可以通过前言的说明使内容连贯,两家的培训内容有90%的相同之处。对想学习网络硬件设置的朋友,两家的培训都可使你获得相同的网络硬件知识,只是设备的配置方法略有不同。

从考试的难度角度上而言,思科培训考试需要英文水平不能太差,华为认识中文就行,但是众所周知,思科培训考试有题库啊,即使是一个从来没系统学习过的人,只要认识英文,记忆力够好,一定能考过ccna,但是对于华为考试,呵呵,看起来大家还是不重视,至少现在全套题库还没有见到谁家有的。

androidstudio实训心得篇4

我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这半个月的实习做一个工作小结。

通过半个月的android实习,基本掌握了android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法,对其事件的监听方法也基本掌握。学习android不仅是对前沿开发技术的了解,也是对编程知识的一次提升。

通过学习android的控件、布局、activity、service等一系列基础知识,对整个android的开发有了大致的了解。例如 要的布局(或者控件) ,在学习界面中,我发现android为我们提供了很好的类似反射机制,通过layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建view进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的 跳转intent管理,通过bundle对数据在界面之间进行传输。

在手机交互式通信服务中,学习了android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在service类中没有context,可以通过handler来每秒反复运行,自动送出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的currentactivity这个变量进行控制,进行处理。

在android编程过程中巩固熟悉了java的编程。由于android应用程序的开发离不开java的支持,所以基础的java知识是必须的。android系统是基于linux的手机操作系统平台,要深入系统的学习android,不仅仅是有java和android应用开发,必须要具备linux,cc++高级编程才能深入的涉及android framework和android内核开发。成为android开发的高素质人才。所以,在后续对android的学习中可能会看一些较底层的书籍。

由于这次实习时间较短,对于android应用程序的高级编程讲的很少,是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序,还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时,遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题,如常见的activity忘记注册,对sd卡存取需要权限,在写sql语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会到并且解决,并且在解决后可以长时间的记住。

通过android的实习,我们在大四毕业前,我们又掌握了一项新的前沿的开发技能,也有了更多的发展方向,这在以后的找工作的过程中无疑为我们增加了砝码,也可以成为我们的一项兴趣爱好,可以根据我们自己的需要设计一些小的程序。总之,在这次实习中,我获得了很多东西,提高了自己的编程技巧和编程方法,并且认识了android应用程序的开发,以及加深了对java的认识。

最后,通过实习,我收获了很多东西,特别是编程方面的,这对即将毕业的我们来说,这次实习是一次较为珍贵的充电。

androidstudio实训心得篇5

现在对于android的学习已有斗个学期了,但它对我来说其实还是一个大大的谜,还有待我去对它一一揭晓。

在还没有学习android这门课之前,当听到别人谈到它时,知道它离我们很近,但是它给我的感觉却是那么的神奇,一直就是在听说着关于android系统怎么怎么的新闻,知道它就在我的生活中,离我很近,我也在用它,但还是总有一种很遥不可及的感觉,觉得它不在我的思想里,所以呢,对于这门课《android系统开发与实践》的学习很是期待的。

在上一个学期快要结束的时候,就听到老师说了一下,说下一个学期我们可能会学习android系统的开发,他还说这个android系统的开发很值得学习,很值得我们去探索,说这个android还一直在开发中,是一项很好玩的系统,当时就很是兴奋了,总是会在想android系统到底是怎样的,它是如何的深入我们的生活,又是如何的到我们所用的这些设备当中的,这一切都让我感到很好奇。就这样带着一系列的问题走进了 这个学期,终于就要与它见面了,这门课也就在这样的背景下,这样的一种环境下走进了我的课堂,它给了我一种兴奋感,对于它的出现,我很是期待的,一开始老师就给我们讲解了一些关于android的知识,也给我们展示了android系统开发的平台,真的给了我一种奇妙的感觉,它不仅有编译,它还有一个模拟器,就和我们用的手机一模一样,上面也有简单的几个图标:电话、短信等等,真的感觉到了不可思议,感觉到一种神秘,android系统的开发就是在这样的一个平台上完成的,你可以对它进行你想要的修改,只要是你想到的,你都可以支尽情的尝试,这让人兴奋。 这门课的学习从这里就这样开始了,《android系统开发与实践》这本课本它是以讨论android系统平台为基础,并结合实例讲解教程和实践指导类教材。本书中全方位的讲解了google开放移动应用平台android的各种特性,深入探讨了应用程序的基本组件、界面布局的基础,结合internet实现通讯录的设计和发送短信实例详细介绍了android系统平台开发的步骤和方法,从而实现对android系统的平台开发的深入了解。

android

基于嵌入式技术的android是目前增长速度最快的智能3g手机操作系统,其底层系统是以linux内核为基础,用c语言开发;中间层包括函数库library和虚拟机dalvik,用c++语言开发;上层应用软件,包括通话程序,短信程序等,用java语言开发。所以,要想好好的学习android系统的开发,那就必须掌握c++和java语言,它们都是基础。

android学习并不是那么的容易,你得很努力很认真的去学习,但如果只是浅浅的了解,那就简单得多,但并不是这样的,你得更加深入的去学习,你才算是懂一点。

linux是android开发的基础,linux是一套免费使用和自由传授的类unix操作系统,它速度快,运行稳定,对硬件的配置要求低,兼具了其他系统的优点,最关键是可以免费使用,所以linux得到了迅猛的发展,我们学习android的开发就得了解linux,它常用的一些操作命令是我们必须要理解和掌握的,比如说:su命令,它是最基本的命令之一,常用于不同用户间切换。例如,如果登录用户为user1,要切换为user2,则用如下命令——$su user2 就行了;pwd命令,用于显示用户当前所在的目录;cd命令,不仅显示当前状态,还改变当前状态,它的用法跟dos下的cd命令基本一致;ls命令,它跟dos下的dir命令一样,用于建立磁带备份系统,目前广泛用于建立文件发布档案;gzip命令,用于压缩文件;mkdir命令,用于建立目录,跟dos下的md命令用法几乎一样的;cp命令,用于复制文件或目录;rm命令,用于删除文件或目录;mv命令,用于移动文件和更多文件;reboot命令,重启命令;halt命令,关闭命令。这些都是我们学习android系统所必须掌握的。 android系统的开发更离不开java,java是一种简单的,面向对象的,分布式的,解释执行的,健壮的,安全的,结构中立的,可移植的,高效率的,多线程的和动态的语言,java在android平台开发中的应用起到了很关键的作用,android的开发需要java的上引动开发工具,eclipse开发工具就是目前最主流的java开发工具,eclipse本身只是一个框架平台,

但是众多插件的支持使得eclipse拥有其他功能相对固定的ide软件很难具有的灵活性,许多软件开发商以eclipse为框架开发自己的ide。

android的学习真的不是那么容易的,就一个平台的搭建就已经难到了我,就这样一个开发平台它得有一个java的环境,还要有ide等等,花了一大半的时间终于搭建了一个框架,它的一些插件必须要在线的升级,就是说必须要有网才行,这是一件很难熬的事,但等到搭建好后,那是一种成就感,通过学习让我知道了android系统也有它的不足之处:安全和隐私,由于手机与互联网的紧密联系,个人隐私很难得到保护,互联网的深入发展也将会带来新一轮的隐私危机;运营商仍然能够影响到android手机;同类机型用户减少:在不少手机论坛都会有针对某一型号的资源,而对于android平台手机,由于厂商丰富,产品类型多样,这样使用同一款机型的用户越来越少,缺少统一机型的程序强化;过分依赖开发商,缺少标准的配置等等的,这些的不足都在等待我们去探索。

android系统平台的结构有:应用程序层,应用程序框架层,运行库层,linux内核层。只有了解了这些才能助我们更好的学习android系统,android系统开发的相关环境必须安装并配置好,这是一个细活:第一得安装java环境,然后还得修改javadoc的link。第二设置环境变量,第三就安装repo,第四得在线下载android源码并更新,第五是编译android源码并得到~/project/android/cupcake/out目录,第六在模拟器上运行编译好的android源码,第七编译linux kernel,第八是编译模块,第九编译sdk。这个安装步骤我们得一步一步的做好 ,如果有哪一步做错了,就会影响到最终的结果。当你把所有的准备工作做好后,创建一个新的android项目,你就会有一点点的兴奋与成就感,那是一种很自豪的一种享受。 在android系统的开发过程当中我们要了解和熟悉源码的获得,源码树结构分析、android源码简要分析、还有android的移植,作为一个android开发者,必要的时候阅读下android源码可以拓宽一下自己的视野和对android的认知程度,google的android的源

码管理仓库用的是git。android是一个开源手机终端系统,基于linux内核,我们可以下载一个git客户端,在windows下安装git的客户端软件很方便的,安装完成后,我们建立一个文件夹,就可用于存放将要下载的源码,主机编译工具和仿真环境,对于这些目录和文件我们还要求会背下来,但得了解,了解它们是我们学习android系统开发更加的轻松了。 要想学习好android系统的开发,我们光学一些理论性的知识,那是远远不够的,我们得把理论与实践结合起来,才能起到事半功倍的效果,本来对于android系统开发的学习就应该从实践当中去深入的,在学习的过程中,我们要有足够的耐心和足够的时候,去练习,去实践。在这门课当中的实例,比如,打电话,就让我们眼前一亮了,我们一直以来每天在做的打电话就是这样来的,这个实例提起了我们对android系统的又一兴趣,android系统的开发不仅给我们的生活带来了便利,也给我们带来了欢乐。

这以上就是这一段时间来我对android系统开发的学习的一个总结与一个体会,android系统的开发真的让我长了不少的知识,也带来了不少的见识,虽然我对于它的掌握还不那么的深,学习的也还不足,但我还是会一直坚持的学习下去,因为它的奇妙,因为我们的生活需要它,它的开发是永无止境的,它的学习也将是永无止境的。

androidstudio实训心得篇6

时间总是在不经意间悄然离去,在这短短的10天实训里,让我学会了很多课堂中学不到的东西。虽然只有10天,但让我感觉到无比的充实,让我懂得了学习的意义,时间的宝贵,认真负责的生活态度。明白了做一件事不肯能是一帆风顺,没有困难就没有进步,勇敢和坚持将会带领我们走向成功的驿站。也许这只是一次很小的成功,也会让我感到欣慰,因为我成功了。简单的去做好一件小事,铸就未来巨大的成功。

在这次实训中和队友一起完成一个项目,从开始的无从下手,到初见雏形,再到基本完善。这一幕幕的画面,让人无不对自己所做的标示认可与自豪。在那一行行代码间,流露出来的不只是大家对它付出的汗水,还有那份执着的心。

那天,我们吃着泡面坐着火车和地铁以及公交,不远千万厘米来到这环境清幽,绿化十足的圣地。实训基地虽有些简单,但宽敞明亮的场所让我们不由喜欢。在实训中,回味了曾经的对安卓的“味道”,又对新配方得产生了兴趣。安卓这道菜,想想都醉了。这次实训项目我们做的是个关于点餐类的APP。起初,强大的功能让我们这群菜鸟无从下嘴。但在我们这群崛起的码农面前,这次都不是问题。经过我们七嘴八舌的商讨下,最终确立了需求。需求就像我们人生的航标一样,有了它,我们的开发才有方向,不然都是无用的。每天我们制定开发计划,一小步一小步的走,一行一行慢慢的写。看着一个个小小功能的实现与完善,我们都对他竖起大拇指。

相信队友,这是我在此次实训中悟出来的一点体会。也许他平日里不怎么优秀;也许他对开发不怎么会;也许他有一些懒惰。但我们都要相信他可以的。作为团队开发类项目,我们不能一个人什么都做完,这样其他人体会不到团队价值,这不利于项目的团队开发。我们要让每个人都有事做,并且要做好。

在这次实训中,我主要学到很多关于安卓界面布局的一些基础知识。还有关于选项卡以及适配器和SQLite的一些简单操作。在此次实训中,最主要的是让我的懂得了学习的意义和态度。当自己全身心投入代码的世界中时,时间似乎是静止的。当老师笑着说:“吃饭了…..”。才发现一上午就没了。这种忘我的学习态度,让人倍感兴奋。

此次实训,让我受益匪浅。在今后的工作和学习中用积极主动的态度去对待,那将是一件美妙的事情。做一个迎难而上的自己,不断完善自己,突破自己。最后感谢在这次实训中无私的照顾我们的老师们,谢谢你们。

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