甘肃录取分数线2023

速看甘肃录取分数线2023(公布)

甘肃往年高考录取分数线

高考志愿服从调剂的意义

服从”栏报考两层意思：一是“学校服从”，当所填的各个志愿学校都未录取你时，是否同意调配到其他院校;二是“专业服从”，当你的档案被某所大学调入后，所填的各个专业均未录取时，你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”，则一方面自己增加了被录取的机会，另一方面接受了必须按调配入学的义务，极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远，要有心理准备。填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取，就必须到录取你的院校就读，否则，会影响国家招生计划的完成。因此，对于这一栏目，考生既要充分重视，又要慎重对待，表态具体明确。

院校调剂：加大同批次录取的机率

院校调剂，简单的说就是志愿未被录取而主动或者被动的接受调剂到其它学校，一般情况下，在你志愿未被录取你选择了服从调剂后，调剂的过程都是院校和相关教育部门完成，然后把调剂的结果通知你。

专业调剂：录取的另一条"保险带"

专业调剂也称“专业服从”，是指招生学校在录取时对某些专业录取满额，将剩余考生向有空额的专业调拨。对于考生而言，是否在所报专业已录满额情况下，愿意被调剂到其他专业。

“服从专业调剂”扩大了考生本人的录取机会。当考生档案调入某大学后，由于名额所限未被所报专业录取时，若考生“服从专业调剂”，自然扩大了本人被录取的机会。因此，每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态，不可含糊不清，也不可空着此栏不填。凡“空白”者，均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”，希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业，或除哪些专业以外其他任何专业的调配。

对于“服从调剂”，建议考生谨慎进行选择，“调剂”能够加大考生的录取机会，但是一定要根据自身的实际情况出发，做出合理的抉择。

一分一段表怎么看?

一、看自己

在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。

二、看学校

对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位，若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。

三、分梯度

如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度，根据实际情况，每所院校有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。

四、大小年

高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地理解就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，考生需要考生结合往年录取信息，并综合学校多方情况全面判定，地理位置、学校改名、院校升级、招生计划变化等来审时度势，确定自己的报考行为。

举例：比如某省的一名602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。

高考志愿填报活用“线差”看定位

一般来说，我们常用的线差包含两方面的含义：一是院校录取分数线差，即高校在某个省 (区、市)某批次的录取分数线与该批次控制分数线的差值，看高校调档线比批次控制分数线高多少分。二是考生考分线差，即考生高考成绩与考生所在省 (区、市)的某批次控制分数线的差值，看考生分数比批次控制分数线高多少分。

在使用线差法填报志愿时，可以将目标院校过去3-5年的院校录取分数线差进行分析，预测当年院校录取分数线差情况，再对照考生考分线差做决定。

在具体操作过程中，考生一要看最近几年院校录取分数线差的趋势，即看线差值是在往小还是往大变化，如果线差有变小趋势则说明该院校在该省最近几年的录取分数呈下降趋势，考生分数合适的话填报该院校被录取机会较大，反之则风险较大。二要看线差的波动幅度，波动幅度越小，说明院校录取分数相对稳定，在分数合适情况下填报风险也比较小。三要考虑批次招生计划情况，如果当年某批次招生计划有增加，相应批次分数线同比往年可能会略有下降，但在考生考分线差的预测上，这个数值要相应增加。总体来说，考生考分线差应该在当年预测的院校录取分数线差的变化趋势范围内，这样才能在一定程度上增大录取几率。

总体来说，参考历年录取数据，需要把数据进行统一和标准化再进行对比，切不可直接将不同年份的分数进行对比。