综合素质提升培训心得

| 郑航0

我们在一些事情上受到启发后,可以将其记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的综合素质提升培训心得,希望对大家有所帮助。

综合素质提升培训心得

综合素质提升培训心得(精选篇1)

20__年9月10日—14日,我有幸参加了自治区公务员培训中心举办的20__年下半年办公室业务技能与综合素质专题培训班的学习。为期4天的培训,课程安排得满满当当,总的感觉一个字:“实”。

首先是实在。4天的培训学习,课程安排实实在在,不走过场,不搞花样。既有理论学习,又有实务操作;既有工作技能培养,又有高效执行力训练;既有公文写作交流,又有身心保健传授,可谓涵盖八方,应有尽有,充分体现了此次培训的实在性。培训学习就应该实实在在,来不得半点虚假。这样,学员们才能通过培训实实在在地学到一些知识和技能,培训也才有实实在在的意义。在平时繁忙的工作中,大家都鲜有时间和精力来一次集中的学习提升,有这样一次实实在在的培训学习,可谓是一项最大的精神福利。通过实实在在的培训学习,个人的综合素质和工作能力一定会有一个明显的提升,对一些问题的看法会更加透彻和清晰,处理起具体业务来也更加得心应手,效果会更好。

其次是实用。此次培训学习的课程实用性都非常强,就拿第一节课《素质定向拓展——高效执行力训练》来说,它对我的启发是非常大的。当下的社会是一个讲求高效率的时代,面对一项工作,如何以最强的反应能力、最快的执行速度和最佳的运行效果将它完成,无疑是对一个人工作能力的最大考验。这项训练就是教会我们如何利用一切可利用的.资源,提高对人的号召力、对物的调配力和对事的掌控力。面对一项工作,我们应该尊重事实,不隐瞒、不回避,表明我们的态度,即立场。这个立场应该是积极的、负责任的,而不是敷衍塞责、避重就轻。与身边人的接触、沟通也应该是积极主动的,而不是消极被动的。这样,我们方能赢得大家的信任,整个事情就会朝着积极的、阳光的、有利于我们的方向发展。再比如《办公室职业病预防与保健》这节课,带我们认识了三个和谐——生命和谐、人伦和谐、身心和谐。让我们这些处在繁重的工作、生活压力之下的人们,学会如何应对压力、管理压力,进而调适心理、构建阳光心态,这对我们的身心健康是非常有帮助的。身体是革命的本钱,有一个好身体才能干出好工作,如果连压力都应对不了,压力就会慢慢吞噬我们的身心健康,没有了健康、阳光的身心,我们还如何干革命、搞工作?这节课告诉我们人的身体与自然环境是息息相关的,我们的生活应该顺应自然,饿了就要吃饭,困了就要睡觉,而不是饿了不吃,节食减肥,也不是困了不睡,过什么夜生活,玩手机,颠倒白天与黑夜,久而久之,身体虚弱,精神萎靡,意志消沉。这都不是健康、和谐的生活方式。这节课还告诉我们做人要中庸,任何事情不能太过,也不要不及,要恰到好处;要各安其位,做自己该做的事情,心正不偏,不错位、不越位;还要推己及人、将心比心,要懂得宽宥他人就是善待自己。同时还要修身养性、完善自我,我们纵然不能成为圣贤之人,也应该让自己成为一个身体健康、心情愉悦、身心和谐的人。还有《公文写作常见问题与解决办法》这节课,重点讲授了常用公文的写作技巧,并从格式、标题、主体等公文写作中常见问题与对策入手,大到公文种类格式的确定,小到标点符号的使用,具体问题具体分析,事无巨细、一一详解。这对从事文秘工作的人来说,可谓是雪中送碳、受益匪浅。不管是工作方面还是身心保健方面,每一堂课都有实实在在的用处。

再次是充实。4天的培训学习让我在离开校园20多年之后再次感受到了校园生活的充实,每天被新鲜的知识吸引着,我认真听讲、积极思考,生怕错过每一个知识点,大脑每天都被新的知识填充着。4天时间转瞬即逝,我感觉还没有尽兴,培训就已结束,这样的培训学习我真希望多来几次。

4天的学习给了我一些全新的理念,我将带着这些理念立即回到我的工作中去。工作中还有好多事情需要我去处理。我的工作、我的生活,甚至我的人生都将会因为这次培训学习而发生巨大的变化。

此次培训,我之幸矣!

综合素质提升培训心得(精选篇2)

怎样的干部才是好干部,习近平总书记用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”进行了简明而又深刻的阐述。作为干部队伍中的较大群体,基层干部是老百姓身边的干部,工作对象是党和国家事业的坚强基石---最广大的人民群众,党和政府的形象也是通过基层干部的努力工作来体现。基层需要干部,干部需要人民群众的认同,好干部更是群众的迫切需要。那么怎样才能成为基层的好干部呢?

多沾染些黄土气息。我们党历来重视基层工作,鼓励广大干部投身基层建功立业,基层就是党和国家事业的根基,就是群众利益的集合地。基层虽小,舞台很大,所以说,基层干部更能够施展自己才华,实现自己的抱负。一名好的基层干部应该让自己身上多一点黄土味儿,少一些烟酒味儿,常念“最初的梦想”,深深扎根基层,树立远大目标。理想信念是干事创业的先决条件,只有在基层摸爬滚打,以誓死不渝的决心积极投身到党的事业中去,衣襟上多沾些泥土才能理解基层工作的重要意义,才能将自己的人生价值实现同群众的幸福联系起来。基层“土厚”厚在群众基础,基层“土香”源自辛勤耕耘,一名优秀的基层干部当把牢理想信念之舵,放低姿态、俯下身子,用尽职尽责、无私奉献的赤子之心在黄土地上挥洒激情的汗水,做一名“农民型干部”。

多拉群众促膝谈心。学会与群众打交道,心系群众更应常念群众,在主动频繁的交流中体察民情,了解民意。在基层,党员干部最应深刻认识和感知到手中权力的来源,更应对赋予我们权力的人满怀真情。与群众谈心交流是一种工作能力,让群众多说一些,干部多听一些,工作就会好做一些。正所谓“村看村,户看户,群众看干部”,民情民意不是坐等而来,也不容许我们党员干部凭空捏造,在改进干部作风中,我们应提倡“坐田坎、拉家常”,这是提高党员干部与人民群众沟通、交流的能力的最佳途径,是深化干群关系的有效形式,是一名好干部的基本素质需要。我们工作中所解决的一切问题都是群众关心的问题,都事关群众切身利益,一名好干部日常关心的应该是群众反应的“家常事”、“急难事”,把一切工作的出发点和落脚点根植于最广大人民的最根本利益,只有这样,基层干部才能在群众当中树立起“好干部”的形象,才能成为群众心中的“好干部”。

多用双脚丈量土地。做好基层的工作靠的是扎实的工作,是为民务实的作风,

基层干部在仰望星空的.同时更应脚踏实地。基层干部都有一颗“向上”的心,这是基层干部的一种可贵品质,但如何将“向上”的心作为一种动力推动人生目标向现实转化,这就需要脚踏实地。一名基层的好干部应怀揣一颗“向上”的心“走下去”,从惬意舒适的办公室走向群众生活的土地,挽起裤腿用双脚步丈量基层这片热土。基层工作是做出来的而不是谈出来、吹出来的,党和国家事业大厦的基础必须是实实在在的“民心工程”,群众听不懂官话、也不需要官话。当然,群众的要求也不高,一个温暖的握手,一件御寒的衣服就能树立起群众眼中的好干部的形象。成不成的了一名基层的好干部在于迈不迈得开双脚,在群众的土地上站不站得稳。离星空最近的位置在高山,高楼只会让我们的目光局限,一名干部能用双脚丈量出山与山的距离,将为民务实的党性修养汇成一股细流,让其遍基层、暖民心,他就是一名好干部。

多加担子肩扛大任。担当与责任是干部素质的“标配”,一个干部的担当和责任表现在是否敢于承担难做的事、棘手的事、得罪人的事,是否能处理各种复杂的矛盾。当前,社会的快速发展让矛盾交织更为复杂,在广大基层,特别是移民乡镇,社会矛盾的多发性、复杂性以及长期性是无法用简单随意的工作能处理的,一些问题的处理上稍有不慎,就会演变成更为复杂的深层次问题,影响各项工作的有序开展和社会稳定。一名基层的好干部就必须主动面对各种矛盾,积极靠前、深入一线,将自身的能力充分展现在急难险重的工作中,不断自我加压,绷紧工作神经,用缜密的思维、耐心的工作不回避责任担当,把每一次工作都看成是一种机会,珍惜工作经验的获取和岗位的磨炼,时刻告诉自己要练就结实臂膀,扛得住任何重担,并以百分百的信念和舍我其谁的气概出色地完成工作任务。

多怀敬畏感恩之心。自重、自警、自省、自励是党员干部的“清规戒律”,基层的好干部应守住寂寞,耐得住清贫,抵得住诱惑,经得住考验,不断砺练品性,铭记立身做官之本,“要做官,德为先”,干部对法律、对群众要有敬畏感恩之心。基层干部只有注重自己的德行修养,具有良好的“官德”,才能让群众从内心信服,加深群众对政府的信任,强化群众对政府工作的支持。一名基层的好干部要心明如镜,奉公守法,在处理群众问题的时候,不偏私,不徇情,不枉法,敢碰硬又要灵活变通,完成工作任务的同时也要体谅群众困难。要成为基层的好干部,更要经常进行自我总结与反思,要反思自己在工作中,在与群众的交往中

是否存在问题,并思考如何改进这些问题,群众是天,要以感恩之心多接受意见建议,常照群众这面镜子,迎合群众的要求和期待去改进工作,实现自我完善。敬畏法律和群众,感恩回馈群众,坚定地跟随党的思想路线指引,沿着正确的方向奋发作为,这样的基层干部才能成为一个名副其实的“好干部”。

综合素质提升培训心得(精选篇3)

1.客户信息收集

除客户购机信息外,客户信息收集还包括如下内容:

①本公司销售产品信息收集,包括各地保有量、市场占有率、设备使用状况、用户反应等;

②竞争对手产品信息收集:竞争对手产品特点、价格、成交条件、销售渠道、竞争策略、用户使用情况、社会保有情况、用户评价等;

③潜在客户信息收集:潜在客户相关资料;

④各地投资、建设情况及相关信息;

⑤竞争对手在目标地区的布点及销售力量分布情况等。

2.客户筛选

业务员要养成将自己所收集到的客户信息进行及时汇总、分析的习惯,根据客户特征对客户信息进行汇总、分析、筛选,并在此基础上制定自己的客户拜访、跟踪计划,能够有效地提高业务员的工作效率与工作效果。具体按什么特征去对客户进行分类可由业务员自己根据实际情况把握,既可以根据客户类型、购机意向的强烈程度、客户资金实力、信誉情况等分别整理,也可以将各种情况综合汇总以便于对客户进行有效分级、评等。

3.制定接触客户计划

提高工作效率最简单的办法就是制定工作计划,业务员要有计划地与客户进行各种形式的接触,如电话沟通、短信问候、登门拜访、雅室小聚、健身锻炼、体育活动等等,总之与客户的接触方式是多种多样的。业务员将自己所掌握的客户信息整理、分类、筛选后,根据每一个客户的具体情况确定接触的方式与流程,并将这些内容以 月计划、周计划、日计划的形式体现出来,同时按计划实施自己的客户接触行动。

4.明确与客户接触的目的

业务员在制定客户接触计划的时候,首先要明确针对每一个客户的接触目的,一般情况下业务员与客户接触基本上基于以下几种目的:

①销售产品

销售产品是与客户接触的主要任务;

②市场维护

③建设客情

销售人员要在客户心中建立自己的品牌形象,这样才可能更好地赢得客户对你工作的配合与支持。

④信息收集

销售人员要随时了解市场情况,把握市场的最新动态,与客户接触是最好、最及时把握市场情况的方式。

⑤指导客户

5.确定接触方式

业务员要根据客户的实际情况及自己与其交往程度确定每一次接触的具体接触方式,并采取循序渐进逐渐深入的'方式不断拉近与客户之间的距离。具体接触方式很多,可由客户自己根据实际情况把握。如:电话沟通、短信问候、书信往来、登门拜访、宴请、共同参与体育项目及娱乐活动、座谈会、展示会、联谊会、组织旅游等等,几乎社会上存在的所有交际方式都可作为业务员与客户接触的选用方式。业务员如果能切实把握实际情况,将这些交际工具使用好了,业务工作的开展可能做到游刃有余。

6.与客户接触前的准备

7.客户接触

①态度谦和,不亢不卑;

②口齿清楚,表达明白;

③善于聆听,尊重客户; ④着装得体,仪态大方;

⑤换位思考,以理服人;

⑥注重效率,一诺千金。

8.接触分析

9.跟进接触

在对上一次接触进行分析、总结的基础上,对下一次接触做出计划。当然计划仍然包括目的、方式、环境、地点、实施时间等内容,并根据计划跟进、落实。

综合素质提升培训心得(精选篇4)

20__年5月至7月,我有幸参加了乡村中小学英语教师综合素质提升培训班,并完成了九个课程的学习,聆听了各位老师的精彩教学,让我受益良多。回顾这几天来的学习情况,我就对我来说印象比较深刻的课程浅谈以下学习心得:

一、尹文刚老师的《中小学教师压力管理与心理调适》。通过学习,让我对教师心理健康有了全新的认识,心态的调整是我们教育教学的职业所决定的,身体健康、心理健康的教师,才能正常进行日常的工作,才能培养出身心健康、高素质的学生。随着社会的进步,社会对教师职业精神及专业能力有了更新、更高的要求。教师要跟上时代的步伐、适应时代的要求,必须不断学习,牢固树立终身学习的理念与意识,保持良好的心态,掌握一些心理健康方面的知识,通过放松训练、转移注意、与人交谈等方法来减轻工作压力。

二、《英语学科核心素养综述及案例分析》。英语学科核心素养指导课堂教学的具体设计和内容,是推进英语学科发展的灵魂。本课以英语学科的核心素养为研究对象,从英语学科核心素养的内涵,实现途径和测评方法等角度着重分析其研究发展历程,为一线教学提供明确的改革方向。

三、《英语学习方法分享》。通过本课学习,让真正了解了在当下的英教学中,培养学生的英语思维能力极其重要,即在使用英语进行理解和表达时,第一思维是用英语,而并非先用母语理解再进行思维的转化。中国传统教育更多的偏向老师的“教”,学生的学习无形之中就处于被动地位了。很多学校会因为学生年龄小的缘故而不重视对学生自主学习能力的培养,这样的做法是有失妥当的。学习的主体、课堂的中心都应该是学生,忽视学生的自主学习能力的培养,学生是课堂主人的愿想就难以实现。抓住学生的好奇心理、比赛心理,充分挖掘我们的英语教材,扩展教材内容,细化活动步骤,在不同阶段抛出不同层次的问题,引导学生多方位思考,听取他们的思维成果。同时给机会让学生提问题,不管是什么角度什么方向,只要源于实际都应给予肯定。

通过培训,更能深切体会每一个地方的情况不一致,很多教法、模式适应一个地区的学生却不一定适合另一个地区的学生,老师在设计教育教学方法和进行课堂改革的.时候一定要结合当地实际情况,贴合实际的才是最实用的。一个个体发展都有差异性,每个学生都有自己的优点与不足,我们在教学过程中一定要尊重学生的个性差异。一千个读者就有一千个哈姆雷特,这是亘古不变的定律,作为教师应该做的是引导学生朝着正确的方向思考,积极的帮助学生解决学习中的困难,充分的肯定他们的学习成果,这样对学生的成长发展才是有利的。

总之,通过这段时间的培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为乡村小学英语教育做一点微薄的贡献。

综合素质提升培训心得(精选篇5)

1教师队伍的状况

公主岭市杨大城子二中84名任课教师中30岁以下的教师有26人,占任课教师总数的31.0%,他们教学经验不足,多数教学技能不强,教学方法不多,授课时不能完全按学生的接受能力进行教学。

专科毕业的且从事本专业教学的教师少,而非专业教师、新上岗和改科的教师多。他们的学科知识不够,专业化知识不精,对课程标准、教材的理解不深、不透。开始教学很难抓住重点和难点,更谈不上用多种方法、多种途径来传授知识,培养学生的能力。一些教师很少注重教育教学理念的研究和学习,在工作中表现出教育教学观念陈旧,教学方法单一,教学手段落后,不能适应新时期素质教育的需求。

2明确培训内容

2.1加强教师教育教学能力的培训,提高教学技能和技巧

1)加强基本功训练,培养教学基本技能。①开展“二字一话”训练,即粉笔字、钢笔字和普通话训练。②以专题讲座方式和研讨会的形式对教师的课堂组织能力进行辅导和交流。③利用暑期由学校微机员对教师进行计算机知识的培训。④在期末以竞赛的形式对粉笔字、钢笔字、教学语言15分钟表达、计算机的简单课件制作进行检查评比并纳入教师的量化考核中。

2)对新上岗教师和改科教师进行学科知识的补充训练。把各学科的课标、教学参考书及相关的课外资料作为信息内容,通过教学领导、学科组长对教师进行学科课标辅导,使任课教师能够掌握课标,驾驭教材。要求教师通读学科教材,达到所教学科知识的系统性和全面性。

同时,学校根据不同学科的相关知识,帮助教师拓宽知识面:①对新上岗教师和改科教师在一个月的时间里,学校组织一次各学科统考,自答所教学科的中考试卷,不能达到优秀成绩者停止授课;②加强集体备课;③文科教师每人每周读一本相关学科书籍,理科教师每人每周至少做两套习题;④开展“一帮一”结对子活动,以老带新,相互促进,共同提高;⑤请进修学校中教部教研员每学期到校听课指导;⑥走出去到先进学校学习,并积极参加上级业务部门组织的培训、听课、学习。

3)举办公开课教学活动。每学期把“四课”(即骨干教师的示范课、优质课,青年教师的汇报课,全体教师推门课)进行结合,均进行听课、讲课、说课、自评。同学科教师的评课与领导、年级组长评课相结合,并把微格教学、教学反思和目标教学结合起来,更注意教师的提问、训练,把调动学科思维作为培养学生创造能力和实践能力的核心。

2.2开展教育教学新理念的培训

先后进行“教师职业道德行为规范”“学科课程标准”“走进新课程”“新课程教师新角色”“新课堂、新模式”等专题讲座,通过学习使教师转变陈旧的思想观念。另外,学校资料室为教师准备大量的相关材料,也从网站下载相应的材料,获取大量的新信息供教师学习。学校还组织教师去外校学习、听课,体会新的教学理念。

通过自学、外出学习、集体辅导等形式,使多数教师树立崭新的教育理念:1)深化“尊师爱生”,建立平等和谐宽容的师生关系;2)强调师生课上课下的充分的交流,深化师生互动,使学生积极地、主动地、研究式地学习,教师起引路和点拨的作用。3)为了充分体现“以学生为主体”,听课教师不仅听教师讲课,关注教师提问的.设计和训练的设计,更要关注学生的学习情况,关注学生掌握的知识技能,这是提高教学质量的关键,是培养学生创新能力和实践能力的核心。

2.3加强班主任工作方法和工作艺术的培训

定期参加上级组织的班主任培训工作。

3建立有效机制,调动教师参培的积极性

加强师培工作的领导与考核,做到一把手亲自抓,教务主任具体抓,副校长包年组,形成人人都上教学第一线的良好局面。为营造良好的师培氛围,学校专项启动“青年教师师培工程”,直接可以解决学校的师资力量不足,可以真正提高教师的教学技能,工作起来得心就手,为青年教师的全面发展创造一个较大的空间。

为确保培训工作顺利进行,学校建立有效的制约机制。同时制定一套较完整的培训考核办法,对考核成绩突出、培训效果明显的教师给予表彰,学期末评出教学能手,将个人成绩记入教师业务档案;对进步较慢、不能胜任教学者,调整其教学工作岗位。

学校先后建立教师资料室、印刷室、电教室,投入十多万元购进大量图书、投影仪、幻灯片、电视机、VCD、功放机、数码相机等设备,加大师培的投入。

把实施培训、提高教师素质作为学校的基础性工作,带动学校的发展,带来一片生机。教师的素质提高了,调动了教师的工作积极性,增强了敬业精神,学校的教学质量得以提高,被评为四平市控流工作先进单位、公主岭市教学工作先进单位、公主岭市德育工作先进单位、公主岭市精神文明单位等,学校得到学生及家长的认可。

综合素质提升培训心得(精选篇6)

根据县委安排,很荣幸能够参加全县村干部综合素质能力培训班。此次培训班安排的教学系统全面、内容丰富,教师理论功底深厚、教学经验丰富,使我受益匪浅,学员之间交流研讨、思想碰撞,使我深受启发。短短3多天学习时间,使我进一步找到差距、明确方向,提升了努力工作的信心和能力。

党的十九大报告指出:要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。培养造就一支懂农村、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。通过近几天的学习和交流,让我感悟颇深,作为处在乡村振兴最前沿的村干部,我们是中坚力量,乡村振兴的宏伟蓝图已经绘就,如何实现这一目标,经过梳理,我认为实现这一目标,应具备“四有”。

要有争先竞位的激情。俗话说:村看村、户看户、群众看干部。乡村振兴的号角已经全面吹响,怎么看、怎么干,这是作为一名村党支部书记当前最需要理清思路和发挥实干的政治任务。作为全国休闲乡村旅游乡村,近年来,__村的发展发生了翻天覆地的变化,通过美丽乡村建设和党支部建设标准化工作,曾经“班子不强、集体不富、产业不振、民生不安”的窘境已经翻篇,乡村休闲旅游产业也初具规模和成效,但离乡村振兴的总要求还有很大差距。在这关键时刻,作为村书记,我认为就应勇立潮头,结合目前__村实际情况,进一步挖掘旅游资源,带领群众共谋发展、共思发展、齐抓发展。我们村“两委”班子将以实施乡村振兴战略为主体,扎实提升履职能力,提高支部组织力,提升自身战斗力,规范运用好“三会一课”“四议两公开”“三议五会”等工作法宝,使__村的党员干部思想觉悟大大提高,勤劳致富的本领大大增强。组织党员群众开展大讨论,集思广益,用乡村振兴的总目标去激发群众参与的热情,用乡村振兴的宏伟蓝图去调动群众参与的积极性,用群众对美好生活的向往去激发他们的内生动力。去帮助群众克服因循守旧、小富即安、小富即满的陈旧思想,主动带领群众参与到乡村振兴的工作中去。

要有创新思路的办法。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。乡村振兴就是当前的难事、大事,因此光有激情,没有创新思路的办法不行。__村从“建设”美丽乡村到如今“经营”美丽乡村,靠的就是创新思路。在设计前期,我们首先考虑到__村村名的这个“__”字较为特殊,结合__村正处在我县黄河石林至永泰龟城、五佛寺石窟等旅游景点的连接点,我们确定__村美丽乡村精品村打造的名称就以“石头部落·陇中名驿”命名,定位“旅游服务村、旅游中转地”。如今,按照规划思路,我们实现了初步的旅游服务和农食餐饮。但对照乡村振兴总要求,我们的发展思路还极不平衡,比如群众面貌和村容村貌还不匹配、党建引领作用在发展中还不凸显。下一步,我们将着手从加强党建引领和群众精神面貌创新思路,结合新时代文明实践活动开展,从农村社会治理、新时代文明新风培树等入手,围绕“三议五会”工作法,突出党对农村工作的领导,坚持“协商议题由支部把关、协商过程由支部牵头、协商结果由支部督办”的'要求,不断创新民主议事管理机制,突出重大事项按照“三议”程序民主决策、一般事务实行“五会”议事协商要求,使基层党组织作用发挥与基层治理机制有机衔接、良性互动,实现“村内矛盾有人调、红白宴席有人管、发展要务有人议、德治乡村有人建”的建设目标。

要有共谋发展的担当。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。有了激情和办法,没有担当精神也不行,乡村振兴不只是动嘴皮、只喊口号;不是纸上谈兵,而是要付之具体的行动,当实干家,要一个声音喊到底,一股精神使到底。作为村党支部书记,要主动承担起乡村振兴的主体责任,因地制宜,规划好本村的乡村振兴路线图,制定好乡村振兴的具体方案,实施好乡村振兴的各项工作,身体力行,靠前指挥。集体经济是我们村基层党建重点推进的工作,也是我村下一步发展需要“强筋壮骨”的工程。以前,我们讲“没钱不好办事”,村集体经济不富裕,农村就不会向前发展,现在我们通过群演增加村民收入,通过土地流转和水上乐园建设,发展壮大村集体经济,年可收入集体经济11万元,对于一个发展乡村旅游产业的村来说,这连及格线都达不到。乡村旅游作为乡村经济社会的新兴业态,对乡村百姓增收、农业升级、农村秀美建设等有着辐射和牵引作用。下一步,作为村两委主要负责人,我将在产业发展方面起好示范带头作用,主动走出去、主动闯市场,将__村乡村旅游发展与党建引领、乡村振兴、脱贫攻坚、生态文明紧密结合,在已建成的基础设施上,通过“党支部+村集体+农户”的发展模式,打造农家乐餐馆、民俗客栈、手工香醋作坊等改造提升项目,让游客真正感受到“吃农家饭、住农家院”的乡味体验,同时也将进一步增加村集体经济收入。

要有扎根基层的奉献。当前,村干部工作难度大、群众工作做不好的主要原因就是不能够和群众打成一片。不能看见外出务工的比自己挣得多就撂挑子,要有扎根乡村振兴的定力,不能把财富作为衡量自身价值的唯一标准。我认为当前村书记的首要职责就是要把乡村振兴事业放在第一位,心里时常装着百姓,舍小家、顾大家。在工作上要敢于拼搏,吃苦在前,享受在后,履职尽责,为群众办好每一件事。下一步,我村将进一步凸显群众主体地位,突出抓村“两委”班子的角色定位、村干部的素质到位和后备村干部队伍建设到位,做到“三位一体”,让村干部静下心,让群众放下心。结合全省开展的“四抓两整治”基层党建工作任务,建立一支德才兼备的村级后备干部队伍,着力解决当前村班子人选不足的突出问题。同时,进一步拓宽选人用人视野,选准培养干部对象,调动返乡大学生的积极性,使这部分具有知识、年轻的新鲜力量进入村委班子,做好定期考察、抓好跟踪管理,切实提高后备干部的工作能力和素质,为__村乡村振兴奠定坚实的人才基础。

综合素质提升培训心得(精选篇7)

作为政法系统干部队伍中的一员,20__年9月9日——15日,我有幸参加了在厦门大学举办的定西市政法系统干部素质能力提升培训班的培训学习,7天的培训,课程安排的满满当当,时间紧凑,受益匪浅,总的感觉一个字:“实”。

首先是实在。七天的培训学习课程安排实实在在,不走过场,不搞花样。既有理论学习,又有实践演练;既有工作技能,又有人格修养;既有当代理念,又有传统国学;既有课堂交流,又有实地参观,可谓涵盖八方,应有尽有,充分体现了此次培训的实在性。培训学习就应该这样实实在在,来不得半点虚假,这样,干部们才能通过培训实实在在的学到一些知识和技能,培训也才有实实在在的意义。在平时繁忙的工作中,干部们也鲜有时间和精力来一次集中的学习提升,有这样一次实实在在的培训学习,对干部来说是一项的福利。通过实实在在的培训学习,干部们的综合素质和工作能力一定会有一个明显的提升,对一些问题的看法也会更加透彻和清晰,处理起来也会更加的顺手,效果也会更好。

其次是实用。此次培训学习的课程实用性都非常强,就拿第一节课《突发性事件的媒体沟通》来说,它对我们的启发是非常大的,实用性和可操作性也非常强。当下的社会是一个网络时代,也是信息时代,可以说人人都是自媒体,人人都是通讯社,所以当突发性事件发生,我们与媒体的沟通显得那么的重要,而与媒体的沟通中事实和态度可以说又是决定性的。我们应该尊重事实,不隐瞒、不回避,表明我们的态度,也即立场,这个立场应该是积极的、负责任的,而不是敷衍塞责、避重就轻的。与媒体的接触、沟通也应该是积极的,主动的,而不是消极被动的,这样,我们方能赢得公众的信任,整个事件的媒体舆论也会朝着积极的、阳光的、有利于我们的方向发展。这节课不但让我们重新认识了当下的媒体舆论的情形,更重要的是给了我们一个启示,教会了我们在当下这样一个网络信息时代当突发事件发生时我们应该如何应对铺天盖地的媒体舆论,以及如何引导媒体舆论,可以说,这节课给了我们一个答案,给我们更新了理念,教会了方法。再比如《压力管理和阳光心态》这节课,他让我们这些处在繁重的工作、生活压力之下的人们,学会如何应对压力、管理压力,进而调适心理,构建阳光心态,这对我们的身心健康都是非常有帮助的。身体是革命的本钱,有一个好身体才能干出好工作,如果连压力都应对不了,压力就会慢慢吞噬你的身心健康,没有了健康、阳光的身心,我们还如何干革命、搞工作?还有《国学智慧和修身养性》这节课,从我们中国传统的哲学思想入手,带我们认识了三个和谐——生命和谐、人伦和谐、身心和谐。告诉我们人的'身体与自然环境是息息相关的,我们的生活应该顺应自然,饿了就应该吃饭,困了就应该睡觉,而不是饿了不吃,节食减肥,也不是困了不睡,过什么夜生活,玩手机,颠倒白天与黑夜,久而久之,身体虚弱,精神萎靡,意志消沉。这都是不健康的生活方式,生命出现了不和谐。还告诉我们做人要中庸,任何事情不能太过,也不要不及,要恰到好处;要各安其位,做自己该做的事情,心正不偏、不错位、不越位;还要推己及人、将心比心、宽宥他人,也是善待自己。同时还要修身养性,提升自我、完善自我,纵然不能成圣人,也能让自己身体健康、心情愉悦、身心和谐的生活。不管是工作方面还是身心修养方面,每一堂课都有实实在在的用处。

再次是充实。七天的培训学习让我在离开校园20多年之后再次感受到了校园生活的充实,每天被新鲜的知识吸引着,我认真的听讲,积极的思考,生怕错过每一点有用的知识。大脑每天都被新的知识填充着,七天时间转瞬即逝,我感觉还没有尽兴,培训就已结束,这样的培训学习我真希望多来几次。

培训结束了,七天的学习给了我一些全新的理念,我将带着这些理念立即回到我的工作中去,工作中还有好多事情需要我去处理。我的工作、我的生活、甚至我的人生都将会因为这次培训学习而发生翻天覆地的变化。

这次培训,我之幸矣!

综合素质提升培训心得(精选篇8)

20__年12月参加了“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训学习,聆听了专家、学者和领导的专题讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,使我每一天都能感受到思想火花的冲击,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。此次培训虽然时间很短,但通过几天的网络培训学习思想上得到了提升,知识水平得到了充实拓宽,眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发,对我对教育与新课程又有了一个新的认识;更新了我的教学理念,适应现代职业教育学院教学的要求;促使我的教学方法得到了较大副度提升,增强教学能力,提高教学水平;我掌握教育科研的前沿理论与方法,在今后的工作中,我要积极主持课题,发表成果,参与相关专业的学术交流活动。下面将我的培训学习心得与培训后回到岗位后的实践相结全,总结以下几方面:

一、与时俱进的探索精神, 树立现代教学理念

教学是学校的中心工作,现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性,教给学生学习的方法,培养学生学习能力,以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者,在教学中起主导作用。因而,高校教师应在传授现有知识的基础上,教会学生如何获取、掌握所需知识和信息的方法,培养学生应用知识的能力;教会学生发现问题、解决问题的方法,而不是强调结果本身;在适度掌握知识数量和精确程度的基础上,注重学生综合素质的培养,努力通过自己的课堂教学使学生学有所获,真正做到“授人以渔”,成为学生学习的引导者。教师只有确立了先进的现代教育理念并在教学中加以贯彻,学生学习和创新能力的培养才能得到保证,从而为社会培养出合格的人才。

二、善于恰当运用多种教学方法和教学手段

好的课程准备还需要好的课堂发挥,才能取得好的教学效果。目前提倡“以学为主”的教学理念,即要加大学生自主学习的.力度,以启发学生探索学习、创新学习,培养学生的综合素质,因而,在课堂教学中,采用了对比式,启发式、讨论式,案例教学等多种教学方法,通过讲授、自学、讨论会、实习等多种教学形式,让每一个学生都积极参与到教学的各个环节,增强了学生的参与意识,调动了学生的学习积极性和主动性,发挥其思考能力,分析问题解决向题的能力,从而起到事半功倍的教学效果。

三、加强沟通,注重教学效果

教学的目的在于取得良好的教学效果,而教学效果评价的主体是学生。处理好师生之间的关系,是教学工作中的一个重要环节。教师应主动接近学生,了解学生的思想、学习、生活和课余活动等方面的情况,还可以通过开展课外活动,拓宽师生交往渠道,做到与学生及时沟通。对学生应一视同仁,不以成绩的好坏来评价学生,建立起友好而相互信任的师生关系,这有利于我们教学工作的开展。通过及时有效的沟通,学生可以从教学中受益,而教师也可以从中认识自身的不足,做到教学相长,以便更有效地提高我们的教学水平。

四、善于使用语言技巧。

教师要讲好一门课,除了要有高度的热情与责任感之外,还要有渊博的知识和一定的讲课技巧。平时在课堂上要注意观察学生的表情,以此来掌握学生的接受程度。此外,还可通过作业、答疑、小测验,甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑,引入激发学生思考的问题,及时调整讲课的进度,总结如何用最贴切的语言讲述问题。教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。教师讲课的语速要适中,要始终与学生的思维协调合拍。

五、树立实施研究型教学理念,努力提升自身学术能力

高校教师教学能力是影响教学质量和效果的关键因素,教师只有通过对本专业及有关学科的科研活动,才能加深对本专业本学科的理解和认识,从而获得最新、最先进的科学知识,由此丰富教师的知识结构。而教师知识结构的改善、学术水平的提高,使教师在教学过程中思路开阔,也能站在新的高度对教学内容进行取舍更新,丰富教学内容,对学生进行生动的、灵活的教学。这就要求教师要善于培养自己自主学习的能力,完善自身知识结构,强化教学学术观。教师既是知识的传播者,又是从事基础研究的学者,不仅能够密切跟踪所授学科的前沿,驾驭所授学科的内容,还要能积极研究探索教学规律,从教学实践中探究理论问题的相互联系,树立教学学术观,努力提升教学学术能力,积极进行教学改革,实现科研能力与教学能力、个人发展与学校规划共赢。

综合素质提升培训心得(精选篇9)

20__年,本人参加了县委组织部组织的“县领导干部综合能力提升培训班”学习,获益颇多,现简单谈一下自己的感受。

一是更加坚定理想信念。通过学习培训,更加坚定了中国特色社会主义、共产主义理想信念以及从严治党要求的理解和把握。深刻感受到提升自身党性修养的必要性,更加明确了自己的人生观、价值观。我们要时刻不忘宗旨,加强自身修养,始终保持清醒头脑;要加强政治修养,始终做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。牢固树立党章意识,严明党的纪律,做党章的忠实执行者和自觉维护者。坚守政治信仰,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二是深刻领会党员义务。党员务必履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,用心完成党交给的`任务。作为一名机关党员干部,更要在平凡的工作岗位上,做好身边每一件平凡的小事,树立自身的良好形象,时时刻刻做好表率。能坚持做好无数平凡的小事,这其实就是不平凡的业绩。

三是全力抓好分管工作。这次学习内容中有一项是《提升领导者的影响力》,收获很大。对于业务性很强的统计部门来说,熟练的业务技能是当好领导的基础,没有相应的专业知识就无法与各科室及专业人员一起研究问题、分析问题和解决问题;如果仅有熟练的业务技能而缺乏领导技能,那也会因为不善于沟通协调或者思路的不明确影响工作布置和落实,甚至会因为执行不力产生负面影响。作为县级统计部门的副职,专业技能和领导能力都是十分重要的。因此,在加强领导技能提升的同时,要同时注重业务工作能力的提高。

今后,我将进一步加强自身修为,严格要求自己,在日常工作、生活中处处当好表率,争创更佳的业绩,为全县经济社会健康发展作出积极的贡献。

综合素质提升培训心得(精选篇10)

持续将近一个月的学生干部培训圆满结束了,八次培训,让我收获颇丰。蓦然回首,有些内容还记忆犹新。为能参加如此有意义的学生干部培训,我想在此表达感谢:

首先是要感谢自己,是自己足够幸运,能顺利加入到学生会这个大家庭中,有机会接受培训。

当然更重要的是要感谢学生会组织培训,感谢老师认真负责地传授,借用学长的话,真的都是满满的“干货”。在学生干部培训中,我的.知识面得以延伸。我了解了时间管理,进入大学,学会时间自主规划很重要,要保证完成学业和学生会工作的同时丰富自己的生活;

我学会了公文写作,知道了新闻稿写什么、怎么写、什么时候写;

我了解了“双创”“互联网+”,知道了我校四大含金量高的科研比赛,并勇敢地迈出第一步,积极地参加“挑战杯”全国大学生系列科技创新比赛;

我提高了科研能力,学会了如何查询资料,如何使用word;

我明白了如何沟通与管理,正如__老师所说,一个不想当将军的士兵不是好士兵,不会沟通和管理,顶多会是一个精英,但却不能成为领导,使众人同心,事半功倍;

我明白了演讲与口才,对于易在众人面前紧张的我来说,学会演讲很重要,__老师讲的换位思考对我来说颇为实用;

我了解了礼仪与行为规范,学会将尊重表现在行为中。

总之,感谢学生会的组织,老师们的讲授,学生干部培训让我收获良多。“只有实践才是检验真理的唯一标准”,我会将自己所学积极应用,相信以后会做得更好。

综合素质提升培训心得(精选篇11)

根据安排,我有幸在浙江大学参加了全市干部素质能力提升培训班。这次培训举办规格高、教学方法新、授课内容实、纪律要求严。通过一周的学习,感觉受益匪浅,收获很大,开阔了眼界,更新了理念,提升了境界,为我在今后工作中认真履职尽责增添了强大精神动力,积累了全新的工作理念和方式方法。下面,我与大家分享我学习的几点体会和感受,不妥之处请批评指正。

一周以来,我认真聆听了市编办、市委党校、浙江大学相关领导、知名专家学者的教诲,积极参加了外出考察活动,圆满完成了各项学习任务,受益匪浅、不虚此行。

两点体会:一是结下了一次深厚的革命情谊。这次培训的学员有市直部门的领导,也有兄弟县市的同仁,在不同的岗位上从事着不同的工作,但工作性质都非常接近,这次培训为我们相互之间认识、交流提供了一次难得的机会,可以说学习虽然结束了,但友谊之路才刚刚开启。二是增加了一次美好的学习体验。浙大学习的时间虽然很短,但是思想和心灵得到了片刻的放松,起到了“调整放松、加油鼓劲”的作用,这种经历也是人生道路上的一笔宝贵财富。

四点收获:一是党性修养进一步增强。通过再次深入系统学习党的十九大精神、全面依法治国等内容,让我更进一步切实增强了身体力行、持之以恒加强党性修养的行动自觉。二是工作视野进一步拓宽。学习期间,各位老师和专家们对互联网+与大数据应用、一带一路倡议与战略政策导向、中国传统文化智慧与干部人生哲学等内容的精辟解读,让我学到了新知识、拓宽了新视野,进一步提高了对互联网发展和“一带一路”战略的认识,感受到了中国传统文化的博大精深。三是履职能力进一步提高。浙江大学对干部的教育教学方法,始终贯穿了实事求是、理论联系实际的务实精神,综合运用讲授式、研讨式、案例式、答疑式等开展培训教学,尤其是“四张清单一张网”----深化行政审批制度改革、事业单位人事管理改革与创新等内容,涵盖面广、针对性强,对我们进一步做好工作有很大的帮助。四是使命意识进一步强化。浙江大学自1897年求是书院创立以来,已有非常深厚的历史,孕育了竺可桢、钱三强、谈家桢、路甬祥、李政道等一大批科学家,“求是创新”的传统对浙商具有极其重要的`影响,通过“走出来”学习,使我更加深化了对“求是创新”精神的认识,增强了责任感和使命感。

“立身百行,以学为基。”我将以此次培训学习的熏陶感染为契机,在今后的生活和工作中着重在以下几个方面加强努力:

一是更加注重学习的广泛性。更加注重理论积淀,了解和学习党的路线、方针、政策,与工作相关的新知识、新理论,尽可能多地了解经济、文化、法律、社会发展等方方面面的知识,不断拓宽视野和学习范畴。坚持把学习和实际工作有机结合起来,拓展思路、拓宽视野,讲究工作方法和工作艺术。

二是更加注重学习的经常性。“在工作中学习,在学习中工作”,日积月累,坚持不懈,把善于学习、担当负责作为一种自觉行动,以极端负责、极其用心、极为精细的态度,对待每一项任务、每一个环节,于细微处见精神,在细节处显水平。三是更加注重学习的适用性。立足于管用、能用、会用,结合实际精心选择学习内容,尤其注重在与工作有关的业务知识等上下更大的功夫,不断提高履职能力和水平。

综合素质提升培训心得(精选篇12)

感谢医院领导的良苦用心,给了我们这么一个宝贵的培训机会。通过1天的培训,我收获很多,老师给了我们更多的思维和灵感,不论从理论的层面,还是从实践的操作,都有着很重要的促进作用。这对我今后的工作、生活都有很大的帮助。本次培训的老师是来自鼎赢培训中心的资深培训师张翅和陈礼琪,他们是著名的团队心智训练师,拥有丰富的团队心智训练的经验,老师的授课方式独特新颖,摒弃了一般的讲座式的教学模式,而是采用体验式模式教学,让我们全身心的投入其中,引导我们用自己的心去体会、去感受、去领悟,让我们在一个个富有意义的活动与竞赛中得到了不断的提升。我们不仅领悟到了生活中最重要的是学会感恩,懂得了奉献与珍惜,明确了自己的职责与价值,更深刻的体会到团队的力量与温暖。

这次培训的日程安排得合理紧凑,每一个活动都有它的意义,也有更深层次的内涵。具体培训内容和意义如下:

1、蔬菜水果游戏——强调团队每位成员合作的重要,不要让团队成员间因为思想不统一,行动不协调而影响到整体目标的.完成。应该要去接纳、协助每一位成员,让他在团队中能得到发展,并为团队整体目标的达成贡献自己的力量;

2、翻扑克牌游戏——成功来源于对前人经验的总结,

感谢在生命过程中所有曾帮助过我们的人;

3、踩地雷游戏——突破自我,学到协作、责任的重要,也感受到主管为团队承受的压力。工作中每个环节都非常的重要,不要因自己的疏忽,造成单位形象和经济的损失,而让别人为我们承担责任;

4、报数字游戏——打造卓越的共嬴团队充分发挥团队

的精神,透过强烈的竞争、严谨的纪律、高标的质量、紧密的协作、无私的奉献,达成了团队共同的目标,让团队更勇敢面对未来任何挑战和任务。

通过以上的培训内容使我们充分地认识到到什么是责任。作为领导者,给团队指引方向、分配任务、提升技能和提升士气是最基本的责任。作为领导者,就要担当团队的成果,失败是第一责任人,成功时要与团队成员共享劳动果实。

作为团队的成员,就是履行自己的工作职责,想尽一切办法提高工作效率,维持工作成果,不折不扣地执行。团队的士气决定了团队的战斗力,决定了团队能不能走向胜利。我们可以输给对手,但不能输给我们自己。我们很多时候输了,不是因为我们真的技不如人,而是因为我们没有斗志,没有重视或者不严谨,自己把胜利拱手让人。团队每个人的意识、斗志和严谨其实就是个人素养,“我等于团队”,我做不好,就会导致团队的失败。

这次培训让我明白了团队精神的重要性,学会了树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识;学会了认识自我,充分激发潜能,增强信念和信心,改进自身形象,同时增强团队成员责任意识;学会主动承担责任,使团队成员学会感恩,以感恩的心对待上司、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。

综合素质提升培训心得(精选篇13)

6月19日至25日,我有幸参加了区委政法委在四川大学望江校区组织的20__年河口区政法系统领导干部综合素质提升培训班第二期的培训学习。学习时间虽短,但收获颇丰,主要有以下体会。

一是“近”。学习内容贴近实际,贴近我们的工作,特别是郑鸿教授关于突发事件处置和网络舆情引导,陈驰教授重大行政决策程序办法以及文家成教授周边环境与国防安全的授课内容,都非常符合当前政法形势,与我们的工作紧密相关,既有高大上,又很接地气,必将很好地指导我们的公安工作。

二是“新”。当前,供给侧改革等内容是社会关注的热点内容,与公安工作密切相关,公安机关要服务于经济社会发展,必须主动融入当地经济社会改革,而如何发挥公安机关职能,主动服务经济社会发展就显得尤其重要。许彦教授所作的新常态下经济转型与供给侧改革的授课,让我们有耳目一新的感觉,为我们做好公安工作指明了方向。

三是“广”。学习的内容既有与政法公安工作紧密相关、具有指导意义的突发事件、舆情引导、司法改革等内容,也有国学、宗教、健康、心理等方面内容,可谓内容丰富多彩,是一场学习的盛宴和大餐,让我感到非常“过瘾”和“解渴”,今后对提升我们的文化素质、加强自身修养,都有非常有益的.借鉴和帮助。

四是“实”。我们共聆听了8位教授的课堂授课,看得出每位教授都做了精心的准备,讲得非常精彩,没有应付事的感觉。特别是讲“国学渊源与国学修养”的周毅教授,讲得声情并茂,课堂气氛活跃,深受学员喜爱。另外,我们还紧密结合工作实际,组织了两次分组讨论活动,每名学员都能结合听课和自身实际,独立发表看法,畅谈自己的观点,起到了很好的学以致用、相互促进作用。

五是“严”。培训之前,我们每名参训学员都签订了责任书,学习培训期间都能严格要求自己,认真学习,严守中央八项规定和培训纪律,杜绝了除学习以外的任何活动,树立了公安民警良好形象。我们还以小组为单位,建立了微信群,除了讨论学习内容,还坚持每早晚两次点名制度,严禁学员私自外出,晚上10点前必须返回驻地。总之,严明的纪律保证了学习培训的良好效果。

此外,我还利用来回路上和晚上时间,读完了毕淑敏的《昆仑殇》、《翻浆》、《女人之约》、《预约死亡》等四部中短篇小说,散文集《目送》,用手机软件写了6篇书评,并发在手机博客上,受到读者的一致好评。

时光依旧,付之阙如。校园景色宜人,夏日繁花似锦。感谢在川大学习的这一段美好时光,它让我们笃定、深邃、智慧,它让我们抛却世俗浮华,感受大学精神气质。

综合素质提升培训心得(精选篇14)

我是__,来自20__级__学本科三班,担任__学院学生会自律部副部长一职,在学生会从事工作一年并将继续作为学生会中的一员为__学院的同学们服务。在这第二个年头,也迎来了__学院系统地、全面地学生干部培训,在培训期间,深切感受到自己所学到的东西受益匪浅,也更坚定了我作为一个学生干部应该具有的责任心与榜样带头的作用。

让我印象较为深刻的是老师对我们的.演讲与口才培训。我记得老师说的一句话,演讲不仅仅是去参加一个演讲比赛,而是在学习生活中我们时时刻刻都要接触到的东西,需要用到的东西。的确是这样,作为一个学生干部,即使我们没有很强的演讲能力与演讲技巧,我们在讲话时,也应该做到最基本的表述清楚,逻辑清晰。老师在对我们的培训中也讲了很多办公技能。

我起初还自认为,自己掌握的东西已经足够去应对自己的工作了。但是听到老师讲的内容我才发现,原来我在很多方面都欠缺甚多,很多办公技能我还不熟悉,并不会应用。这次培训让我领悟到,作为一个学生干部,我们应该保持一颗时刻学习新知识、新技能、接触新事物的心。而不是安于现状,自得自满,那样的工作,也不会做到很出色。面对新事物,我们应该有同学们更快的接受能力与应变能力,做好榜样与带头模范作用。

在__学院学生会,我还有很多东西需要学习,需要提升,个人也需要成长。在工作中,我会一遍遍提醒自己作为学生干部的职责和初心,为__学院学生会做出贡献,给同学们提供更好的服务与活动体验!

综合素质提升培训心得(精选篇15)

__月__日中午12:30我踏入了20__年学生干部第一次培训现场,转眼间八次的培训悄然走过,听老师一席话,胜自己摸索很多事,我深有体会,在老师的讲解下,我从多方面学习了如何成为一个合格的学生干部。

开班仪式上,徐书记详细讲述新时代大学生、学生干部所面临的时代重担、历史使命和努力方向。我感受到了新中国对大学生的高要求与高期待,并且明白了自己的大学生活绝不能轻轻松松、浑浑噩噩地度过。随后,学院分团委书记__老师把“学生干部应该具备的素质”作为开课第一讲,全面讲解对学生干部提出的要求,在感受到压力的同时,身为学生干部的一员,我也有了更深切的动力。

在第二讲中,__老师结合多个案例故事,向同学们讲述时间管理的重要性。戴老师精美的手帐让我感到惭愧,我从大一开始接触手帐,了解的不多,也不少,但一直没有坚持,偶尔玩手机时,看到别人做的美丽的手帐会引起兴趣,自己跟着做,但那也只是间间断断,看到戴老师做的一本本手帐,我不仅感到钦佩,我想我也要去坚持地做这样管理自己时间的手账,规划好自己的事务,通过这节课,我真切感受到,不是有些事情记不住,而是自己没有养成习惯,去写下来,去规划下来。

在第三讲中,刘淘淘老师列举了公文写作在日常生活中的重要性,强调良好的公文写作能力是学生干部必备的技能之一。联想到自己的日常生活,的确,在部门中,免不了要经常主办一些活动,需要写策划、通讯、总结,老师的一堂课,让我对今后再写这些文章,有了一定的底气,通过借鉴老师所举例的新闻稿,从中我也发现不少自己的问题,让我更加深刻地意识到自己的不足与自己需要改进的地方。

作为学生干部的一员,作为大学生的一员,对科研这一方面是初次了解,初次接触,但又不得不去深入开发。讲座伊始,__老师以互动提问的形式向到场学生引入科研赛事的话题,介绍往届优秀学长学姐在科研方面的成绩,强调参与科研项目对于当代大学生的必要性和重要性。通过这次讲座,我对科研活动的进行有了更深刻的了解,同时也知道了如何去参加科研赛事活动,对我如今乃至以后的大学生活有深刻的影响。

互联网时代,人人都离不开网络,在第五讲会议伊始,__老师,为同学们介绍了很多可以查阅论文的网站和如何书写论文的方法,通过听这节课,我了解了不少检索文献的工具和分类整理文献的方法,而这些将在我今后的生活中发挥重要的作用。

大一身为干事,大二身为副部,在与二零级的小干事的相处中,也有了一些自己的体会与困扰,在第六次会议中__老师点明了成为优秀管理者需具备的三个能力,即认识自我能力,自我管理能力和团队领导能力。我获得了一些感悟:如果你想要一个部门一心地朝一个方向行动,那就做一个引导者,把任务详尽地分配下去,告诉他们应该如何去做,那么事情将会按照你的想法进行。

在大学期间我也参加了不少演讲活动,不得不承认,初次站在讲台上的我是紧张又害怕的,但是有些演讲你不得不去,不得不努力地去争取自己想要的东西,第七次会议中__老师,通过生动形象的`方式,让我们感受到现场演讲时状态的不同对演讲效果的影响,并教会了我们如何去调整演讲状态与心理。我想如果我再面对需要我去演讲的场合,运用上老师的技巧,我能比之前做的更好。

从小到大与老师打交道,永远是一个难题,我并不是一个很乐观大胆的人,甚至有点害怕老师,所以在面对老师的时,尊敬的同时不禁带着一点畏惧。第八次会议中__老师,让我听到看到了不一样的老师,尊敬老师是必须的,但是在尊敬之余,老师也希望同学们能与他有亲近之感,通过这次会议,我深刻地认识到有一些问题是不需要过分担忧的,把握好度,向优秀的人学习,勤思考,多观察。

学生干部培训已经结束,但我的学习永无止境,通过这八次会议,解决了我诸多的疑问,让我知道了我能力上的不足,诸多感受,诸多感悟,努力地更好地去提升自己,让自己变得更加优秀。

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