南京大屠杀是中华民族历史上的一段悲痛记忆，是中国人民不可忘记的惨痛遭遇。通过举办纪念日活动，可以提醒人们勿忘国耻、警钟长鸣，激发人们的爱国情感和民族自豪感。下面是小编为大家收集的南京大屠杀纪念日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、活动背景
1937年12月13日，震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻，缅怀先烈，中共中央第十二届全国人大常委会第七次决议通过决定，将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年12月13日是第__个国家公祭日，根据共青团中央号召，同时使广大团员青年能够缅怀先烈，表明自己反对侵略，热爱和平的的态度与立场，共青团上海海洋大学食品学院委员会决定开展“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”主题演讲比赛活动。
二、活动主题
“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”
三、活动目的
通过演讲活动的形式来促使广大团员青年能够广泛收集南京大屠杀的相关史料并进行展示，从而能够全面地了解先烈在面对侵略者的英勇无畏与正气凌然，同时也使团员青年在了解到侵略者在历史上所犯下的滔天罪行。从而能够在回顾历史的'过程中充分激发出使广大团员青年的爱国热情，并调动起团员青年的积极性，使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患，并以此为动力，更好地投入之后的学习生活中，提升自己，促进共青团以及国家的建设。
四、活动对象
食品学院各团支部全体团员青年
五、活动时间
20__年12月10日至20__年12月16日
六、活动内容
以“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”为主题，开展国家公祭日的相关演讲活动。各团支部应充分调动所辖团员青年的积极性，号召团员青年广泛收集资料完成演讲稿，并在活动时间内围绕“国家公祭日带给我们的启示”等话题，自选活动地点开展团支部范围内的演讲活动，并结合相关主题，充分依托网络平台，利用多种宣传手段，在易班等新媒体上开展相关话题的讨论，以寄托哀思，铭记历史。各团支部演讲活动完成后，推荐一位优秀同学，将相关材料报至学院团委，并由学院团委组织开展学院演讲比赛活动，请相关同学进行展示并进行评比打分，颁发奖项。
七、活动具体要求
1.各团支部可结合主题班会开展活动。
2.各团支部完成内部活动后，在截止时间前将推荐同学的姓名，班级，学号，演讲稿打包发至团委邮箱。
3.易班讨论活动原则上应做到全员参与，广泛讨论，活动完成后各团支部应当将各自易班讨论链接及截图一并发送至团委邮箱。
八、活动流程
1.12月10日，将通知发至各团支部;知会学院各辅导员及主席团成员相关事宜。
2.12月10日至12月14日，各团支部开展相关活动，并整理活动文件。
3.12月13日至12月14日，各团支部将两项活动的相关文件提交至团委。
4.12月14日，团委将各团支部所提交文件汇总整理，发送学生会易班工作站，在院级平台发布投票贴。
5.12月14日至12月16日，开展学院比赛活动，请辅导员及主席团进行打分后将结果反馈至团委邮箱。
6.12月16日，团委汇总分数后进行排名，评选出获奖个人，公布获奖结果并现场颁发奖状。
1937年12月13日始，日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为了铭记历史，向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度，表达中华民族热爱和平，维护和平的决心，__年2月，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。
是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据教育局的有关通知精神，践行社会主义核心价值观，结合我班教育教学工作实际情况，拟定公祭日期间开展先烈祭奠活动，活动方案如下:
一、活动目的
为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，践行社会主义核心价值观，平寨小学四年级积极开展国家公祭日相关活动，缅怀祭奠革命先烈活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
以“勿忘国耻，牢记历史”为主题，渗透“社会主义核心价值观”教育。
三、活动时间:
20__年12月1日——12月13日
四、活动内容
(一)积极营造浓厚的宣传舆论氛围通过黑板报等阵地，发挥校园广播台和校园网的作用，加大对国家公祭日活动的宣传力度，营造浓厚氛围，引导广大师生牢记历史、强化记忆，并通过学生影响和带动其家庭成员积极参与活动，弘扬社会正能量。
(二)集中组织“虚拟城墙捐砖”活动组织学生利用信息技术课或业余时间，通过电脑登录“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台，进入“众志成城”页面，依次点击参与加砖、献花、点烛活动，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，并选择寄语表达对死难者的哀思。
(三)开展“勿忘国耻，牢记历史”为主题的爱国主义习列教育活动充分利用晨读、班会团队课、社会实践活动等契机，通过举行国旗下讲话、观看影片、组织演讲比赛、参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地，引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
(四)以“社会主义核心价值观”为主题，开展文明祭祀宣传活动。组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为，把活动真正做实、做细，通过广大师生的大力宣传，充分带动家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。
活动背景：1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大
屠杀”惨案。大量史料证实：日军侵占南京后，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达三十余万人。“南京大屠杀”是中华人民心中永远也无法消弭的伤疤。七十三年过去了，昔日的屠杀场如今已成为一座繁华的都市，年轻的一辈也仅仅只能从教科书上知道“南京大屠杀”这一名词。在祖国日益强大的今天，作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士;更应该铭记祖国曾遭受的苦难和耻辱。我们理应永世铭记国耻!发奋图强!
活动主题：永铭国耻，振兴中华。
活动目的及意义：年12月13日是“南京大屠杀”七十三周年的纪念日，希望通
过此次举办的“南京大屠杀”相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前事不忘，后事之师，我们以行动缅怀“南京大屠杀”遇难同胞,铭记这段不可忘却的耻辱。
活动时间：12月13日
活动地点：南师大校园内
活动主办单位：校团委新闻中心
活动对象：全体师生
活动流程及内容：
前期宣传：以海报、展板、宣传单、横幅等方式进行“南京大屠杀”相关纪念活动 的介绍，以引起广大师生的关注。提高参与度。
系列活动：活动之一：泣诉历史——“南京大屠杀”图片展
活动主题：牢记国耻，重任在肩。
活动目的：通过一系列有关“南京大屠杀”的图片展览，再现历
史，揭露侵华日军的滔天罪行。激发全体师生们的爱国热情，
牢记历史教训，发愤图强。
活动时间：年 12月13日上午9:00~晚上8:00 活动对象：南师全体师生
活动地点：敬文图书馆二楼
活动方式：(1)图片展共分为五大板块：南京沦陷、血腥屠杀、
抗日烽火、正义惩罚、历史见证。可邀请南京大屠杀纪念馆
解说员前来对图片进行解说。
(2)图片展同时在活动地点设一展板(展板设计为“感
想录”)观摩图片展的师生可在此写下自己的感想。
活动之二：心传哀痛——默哀仪式
活动主题：鸣警报，祭亡魂。
活动目的：警报鸣起，那是对三十万遇难同胞的深深悼念，那是
对世人深刻的警示。为了牢记这段永不可忘却的历史，我们
用行动寄托哀思，缅怀亡魂。
活动时间：12月13日上午10:00
班会主题：勿忘国耻，爱我中华——纪念南京大屠杀75周年
活动目的：通过回顾屈辱的历史，让同学们体会到幸福生活来之不易;我们青少年要有“为中华之富强而读书”的信念，只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，才能担负起建设祖国的重任。
活动主持：陈童昕、胡宇航
活动议程：
1、观看南京大屠杀纪录片(片段) 资料;(约6分钟)
2、同学们谈感受与体会;(3-4名同学)
3、朗诵《我骄傲，我是中国人》;(8名同学)
4、签名寄语;(每位同学，请提前准备小纸签)
5、孙老师点评。
活动过程：
陈：敬爱的老师
胡：亲爱的同学们
合：大家，下午好
陈：同学们，你们知道75年前的今天，中国发生了怎样屈辱的事件么?
胡：1937年的12月13日，日军进占南京城，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。
陈：除此之外，日本侵略者还对中国的文化珍品进行了大肆掠夺。每天被搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。
胡：这是一段怎样屈辱的历史啊。
陈：这是我们每一位炎黄子孙不能忘记的耻辱岁月。
胡：让我们一起来回顾当时的一些场景吧
陈：请看纪录片
(播放纪录片，约6分钟)
胡：看了纪录片，同学们的心情一定十分沉重。
陈：为什么当时中国会被日本帝国主义侵略?为什么日本帝国主义敢如此大胆地残害、屠杀我们的同胞?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。
(自由讨论，请3-4名同学发言)
陈：同学们说的都很好。耻辱不容忘记，历史不容忘记。
胡：为了悼念这些惨死的同胞，1985年8月，南京人民政府在南京江东门修建了“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。这是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法，全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。
陈：同学们如果有机会去南京旅游，请记得一定要去纪念馆参观。去了解一下我们民族曾经遭受的屈辱历史，增强我们的爱国情感和责任感，珍惜我们来之不易的幸福生活。
胡：对，小陈同学的建议非常好。我们很幸运，能够生活在和平的年代，但我们不能忘记这段历史。
陈： 75年过去了，回顾屈辱历史，我们青少年一代要时刻铭记祖国曾遭受的苦难，缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士。
陈：我们要牢记这段耻辱的岁月，牢记“落后就要挨打”的血的教训。
胡：想起梁启超先生的训诫：今日之责不在他人而全在我少年。
陈：少年兴则国兴，少年强则国强。
胡：我们青少年要以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精。
陈：我们要让我们的祖国一天比一天强大;我们要成为捍卫世界和平，坚定的有力的力量!
胡：祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息!
陈：下面，有请______等同学朗诵诗歌《我骄傲，我是中国人》
(8位同学上台朗诵诗歌)
陈：谢谢同学们的精彩朗诵。
胡：接下来，我们要进行“向祖国寄语”的活动。每位同学把自己想对祖国说的话写在小纸片上，请每组按秩序把这些话贴在我们的寄语板上。
陈：请每组同学轮流有序上台寄言。
(小组同学轮流上台寄言)
胡：我们不仅要把对祖国的热爱寄语在这张张的小纸片上，更要把这份热爱之情转化为学习的动力，生活的方向。
陈：对，让我们一起努力，为中华富强而奋发图强。
胡：205班“勿忘国耻，爱我中华”班队活动到此结束!
陈：请孙老师为我们讲话。
国家公祭日相关活动方案
各年级团总支、班团支部：
今年12月1日，是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神，加深民众对这段历史的记忆，加强青少年学生爱国主义教育，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大青少年学生为维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级组织的相关要求，校团委决定组织全校学生广泛开展国家公祭日相关活动。现将具体事项通知如下：
一、活动时间
20__年12月1日-20__年12月1日
二、活动形式
鼓励学生以学生组织、社团、班级（团支部）等团队形式开展活动
三、活动内容
活动开展可围绕加深对历史的记忆，加强学生爱国主义教育，牢记侵略战争造成的'深重灾难开展，积极开展悼念或者纪念活动，充分表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大学生为维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量
四、活动要求
1请对学生组织、社团高度重视，积极做好第一个国家公祭日活动的开展；
2开展国家公祭日相关活动，鼓励学生在20__年12月1日（包括1日）以学生组织、社团、班级（团支部）等团队形式在校内外开展形式丰富、内容庄严的活动；
3校团委将联合各学院做好国家公祭日相关活动的指导和监督工作，对开展成效好的团队活动予以优先纳入校级品牌活动资助。
4请于20__年12月10日前将组织开展活动汇总表交至金审分团委邮箱：zz。
为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定在全校师生中开展“师生虚拟城墙捐砖”活动。
一、关于开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”活动
组织学校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。
具体参与方法：登陆“___-”，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名(例如：镇江实验学校魅力之城分校___)，用电脑操作还可选择加砖、献花、点烛和寄语。欢迎广大师生踊跃参与。
为保证活动质量，每师生网上捐砖数量不少于100块。
二、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育。
3. 专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会，参观爱国主义教育基地，祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
4. 征文活动。开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限，字数不超过字，要密切联系实际，提倡以小故事讲大道理，主题鲜明，举例恰当，言简意赅，条理清楚，切忌空谈，严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的`先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励国人奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强;表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法，注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选，并颁发奖状。
5.手抄报评比。通过开展手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。(纸质手抄报交德育处，电子小报传学校公用邮箱或德育处FTP)
6.各班级的主题队会(班会)案例的稿件或PPT以班级名命名，上传德育处FTP.
三、活动要求
全体教师和各班级要高度重视，并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全社会广泛传播。
一、活动主题
国家公祭日，历史痛感中砥砺前行
二、活动背景
1937年12月13日始，日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为此，旅游与休闲管理学院学生会举办国家公祭日活动，我们将致敬这群世界上最伟大的英雄，为了铭记历史，向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度，表达中华民族热爱和平维护和平的决心，2月，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。
三、活动目的
贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。侧面体现出旅休学院学生对于国家重大历史事件的关心，加强爱国主义教育，提升旅休学院学生的整体素养，同时助推我校关于爱国方面的发展。
四、活动时间
12月上旬
五、活动地点
线上
六、活动对象
旅游与休闲管理学院全体师生
七、活动形式
活动一：
参与活动的同学观看一次抗日爱国影片，电影的主题和内容要体现爱国元素，推荐观看南京大屠杀视频，写下你看完这部电影的观后感，用最朴实的文字表达最真挚的情感，字数为800字以上，每个参赛人员以班级为单位。
活动二：
落后就要挨打，腐败必将亡国。通过学习南京大屠杀的历史背景并撰写围绕“铭记历史、遥寄深情”为主题的一段对于英雄烈士最深厚的寄语，字数不超过100字。每个参赛人员以班级为单位。
两个活动内容格式如下：
标题黑体三号加粗，征文宋体小四，1.5倍行距，首行缩进，开头标注学院+专业+姓名+学号。
活动具体流程：
活动相关负责人将活动通知给各班班长，班长将团组织活动方案和工作计划于12月18日16：00前发至指定邮箱，再由活动部进行评选。
活动支持单位：
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院团总支
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院学生会
活动注意事项:
1、活动作品(爱国影片、寄语)，标题为【__+__+姓名】，统一放在文件夹里，文件名为【__班爱国影片观后感/爱国寄语】。由每班班长发送至活动部邮箱。
2、每个班级要求两个活动都必须至少提交六份文档至活动部邮箱。
3、参与的同学都会获得3分德育分，但必须保证质量。
一、活动目的
1937年12月13日，震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻，缅怀先烈，我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的'社会环境。通过主题征文等活动形式，使广大青年学生追思历史，激发出青年学生的爱国热情，并调动起他们的积极性，使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患，并以此为动力，更好地投入今后的学习生活中，提升自己，促进共青团以及国家的建设。
二、活动主题
“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”
三、活动对象
高二年级全体学生
四、活动时间
__年12月6日——__年12月17日
五、活动内容及要求
1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题，在高二年级学生中开展征文活动。
2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛，并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委，作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。
3、交稿方式：高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处，稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。
六、奖项设置
主题征文设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干，均颁发荣誉证书及奖品。
南京大屠杀死难者国家公祭日系列活动方案
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。2月27日，中国全国人大常委会通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
为响应国家号召，铭记历史，捍卫和平，共铸中国梦，我校决定举行“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列活动。现将主要活动通知如下。
一、重温历史，铭记历史，勿忘国耻。通过网络（国家公祭网）、图书等让我们努力去了解那段历史的每一个具体的`细节，把记忆抱紧。
二、将悲愤化为动力，牢记责任，付诸行动。学校举办一次特别升旗仪式，并降半旗致哀。
三、开拓创新，勇于争先，振兴民族。学校将发出倡议，号召所有团员同学要以先人为榜样，以一名优秀中学生的姿态，积极参与到祖国的建设中去。
四、珍惜时光，刻苦学习，努力奋斗。学校举办一次手抄报评展活动，每班上交三张手抄报，时间12月9日（周二）前，地点：团委。
__市实验中学团委
政史地学科委员会
201x年12月2日
今天，12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日，也是南京大屠杀惨案发生81周年。11月23日，江苏省人大常委会会议全票通过了《南京市国家公祭保障条例》，该《条例》从月13日起正式生效，并将此前南京市政府“默哀一分钟”的倡议，明确列入法规当中。202月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年11月23日，江苏省人大常委会会议全票通过了《南京市国家公祭保障条例》。
身为一名共产党员更应该以史为鉴、警钟长鸣。列宁告诫过我们：忘记过去就意味着背叛。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。侵华战争给中国记忆留下一个“败”字，烙下一个“耻”字，刻下一个“警”字。以史为鉴，我们需要深入的民族自省，也需要认清落后必亡的道理。我们清醒的认识到，一味地退让不会带来和平，祖国发展也不会一帆风顺，我们必须在深刻的历史教训基础上保持高度警醒，以史为鉴、警钟长鸣。
身为一名共产党员更应该勿忘国耻、牢记使命。中国任人欺侮的一页虽然彻底翻过去了，但是过往的伤痛和不屈的抗争会时刻警醒着我们：这强大，来之不易;这和平，来之不易!我们应承担起维护世界和平、反对战争的历史重任。居安思危、牢记使命，在中国共产党的领导下，沿着中国特色社会主义道路，脚踏实地稳步前进，为实现凝聚了几代中国人夙愿的中国梦而不懈奋斗。
身为一名共产党员更应该、砥砺前行。中国一步步壮大起来，再也不是那个任人宰割饱受欺凌的中国。有如此强大的国家做后盾，我们倍加珍惜、倍感自豪。如今，我们需以放眼世界的战略思维，在涉及我国核心利益的问题上，要敢于划出红线，亮出底线。我们不主动惹事，但遇事也不能怕事。能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，祖国的强大是我们砥砺前行的不竭动力，我们将用毕生的心力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。
只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。列宁说：忘记过去就意味着背叛。是的，谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘，我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里灵魂里，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
“生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。83年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。
追忆历史是为了和平的未来，我们共同生活在一个星球上，我们希望看到的是欣欣向荣的景象，而不再希望看见满目疮痍、战火纷飞，当我们渴望和平的橄榄枝时，发展正是摘取橄榄枝的最好工具!和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展，而发展又促进了和平的力量。战争对社会生产力是一种极大的破坏，因此，只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展，而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力量的增强，对维护世界范围的和平起到了重要的作用。
我们要有崇高的理想，远大的奋斗目标。要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛，民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡，匹夫有责。”我们要认真学好知识，早日成才，为社会主义现代化建设添砖加瓦!我们要有勤奋的学习精神，严谨的学习态度，切实掌握过硬的学习本领。从身边做起，从小事做起。
最后，请允许我用日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的演讲——“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。
，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
83年前的12月13日，一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子，对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心。
这是历史上屈辱的一天，这是让我们中国人心痛的日子，这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
国家公祭，既是对自己死难同胞灵魂的安抚，也是对那些犯罪者的警示，警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国，更是告诫我们的国民，保持清醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒我们每一个人，我们是一个整体，我们在共同悲痛。
少年强，则国强;少年弱，则国弱。“前事不忘，后事之师”，南京大屠杀告诉我们一个道理：落后就要挨打。但我们还痛心的发现在我们身边，我们还能够看到少数麻木不仁的同学，整天没有奋斗目标，没有上进心，不认真学习，不遵守纪律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好闲，惹是生非。我要问这些同学，你们这样混迹下去，对得起含辛茹苦，翘首盼望你成人成才的父母和老师吗?对得起自己的良心吗?对得起中国少年这四个字吗?你们能撑起中国的脊梁吗?
“中国梦，我的梦”，我们每个人都要不断实现自我梦想，共筑中国梦。作为我们每一个学生，我们就要从做好学生这个根本出发，“明志笃学”珍惜每一天，为自己的理想和目标不懈努力，坚持奋斗。我们要自觉遵守“八礼四仪”，养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯。遵守规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向30万死难者保证，向全世界庄严宣告，作为中国当代青年学生，我行，我们行!
愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学都能茁壮成长!
一、指导思想：
三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在同志发出"向雷锋同志学习"的号召五十周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定20__年学雷锋周活动方案。
活动主题：争做雷锋式的好少年
二、活动时间： 20__年3月
三、具体活动安排：
1、3月4日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作"学雷锋活动月"动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班出好一期以"学雷锋，树新风——美化校园，从我做起"为主题的黑板报。
3、班主任向学生讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
4、结合3·8国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）
5、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成"手拉手学习互助小组"，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
7、各班组织一次主题队会。"例如：以"雷锋精神我知晓"、"今天这样学雷锋"等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
8、组织学生观看《感动中国视频》，对学生进行思想教育。
9、各班将班内的好人好事详细记录下来。让"雷锋"活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
一、活动目的：
1.为增强同学的爱国主义精神，更多的了解历史
2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻，为中华之崛起而读书
3.为呼吁和平而贡献出自己的一份力量
二、活动口号
血铸长城，爱我中华南京大屠杀馆观后感
三、活动时间：
12月8下午
四、活动地点
南京大屠杀纪念馆
五、活动对象
南信院21116X班全体同学
五、活动形式
组织参观纪念馆，横幅签名宣传爱国之情
六、活动准备
1、宣传委员到生活委员处申请资金，制作横幅，横幅上书写“血铸长城，爱我中华”并购买所
需签字笔
2、组织委员协助纪律委员将本班人员分为五组
选出各组组长
3、生活委员做好零钱准备，将全程交通费发放到各组组长处
4、班长活动前开班会说明注意事项
七、活动流程
1、26日中午12.30学校后门集合，集合完毕由纪律委
员清点人数，完毕后五组人员按各组站好，各组接各组，以两大队前往310公交车站。
2、到达车站，各组把乘坐公交的零钱发放到组员手里有序等车，有序上车。
3、车到仙鹤门站下车，到仙鹤门地铁站:换成地铁，地
铁站门前各组长清点人数
4、由各组长负责为本组购买仙鹤门到云锦路的地铁票发放到各组组员手里
5、组织有序乘坐地铁，到达仙鹤门地铁站出站，依然
成五组两队步行前往南京大屠杀纪念馆
6、到达南京大屠杀纪念馆，纪律委员清点人数，安排
各组组长带领本组自由参观南京大屠杀纪念馆，1个小时后到指定地点集合
7、参观完毕集合，随机分配两组负责拉横幅维持签名秩序，其余三组负责拉动游客签名
8、签名完毕，清点人数，原路原秩序返回
9、到校清点人数，解散
八、活动预算
1：横幅制作费用及签字笔
2：全体同学往返交通费
(生活委员做好经费记录工作)
九、活动意义
我们希望通过纪念活动激发同学们的爱国热情，并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的，我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人，把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人。
一、活动主题：
前事不忘后事之师以史为鉴开创未来
二、活动目的`：
1.为增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史;我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情，并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的，我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人，把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人;
2.12月13日是“南京大屠杀”周年的纪念日，希望通过此次举办的“南京大屠杀”相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前事不忘，后事之师，我们以行动缅怀“南京大屠杀”遇难同胞,铭记这段不可忘却的耻辱，为中华之崛起而读书;
三、活动背景：
1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。七十七年已过去了,昔日的屠场已再度成为一座繁华的都市,在平常日子里,年轻一辈仅仅只能从教科书上知道“南京大屠杀”这个名词。在祖国日益强大的今天，我们应该记住这段屈辱的历史，更应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士，善待那些尚还健在的曾为抗击日寇而出生入死的老战士!作为后人的我们，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记祖国曾遭受的苦难!应此之际，为激发广大学子爱国热情，特策划“南京大屠杀纪念日”78周年活动。
四、活动时间：
12月13日南京大屠杀馆观后感
五、活动地点：
南京大屠杀纪念馆
六、活动内容：
参观南京大屠杀纪念馆，介绍关于大屠杀的知识，组
织活动参与者默哀。
八、活动流程：
前期准备：
1、召开会议，明确路线，分成若干小组，并确定相应的负责人，并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。
2、收集大量有关南京大屠杀的活动资料，计划好整个活动流程。活动进行时：
1、所有提前到人员提前到集合地点，清点人数;
2、从西门出发步行到南京交院地铁站，坐地铁到云锦路，其中坐地铁时要到新街口转2号线地铁，注意人员安全，防止走散;
3、到达目的地后将队伍分成若干个小组进行活动。
4、依次参观各个展览室，保持肃穆，严禁嬉戏打闹。
5、活动尾声进行集体大合照;
6、收集好各类活动成果。
后期工作：
1、参观后到纪念馆最西侧的出口集合，按原路返回。
2、做好材料收集，做好实践活动总结，上交团部门，同时上传至团内博客。
3、评比出较好的活动总结，给予一定的物质奖励。
九、经费预算：
路费：12元水钱：2元突发事件：500元信用卡一张
十、预期效果:
1、南京大屠杀纪念日，具爱国教育意义，通过活动可让人们重温南京大屠杀惨象，不忘国耻，了解历史，铭记历史，同时也让人们知道中华民族是一个以德报怨的民族。在重重困难后，我们凭借坚强意志重新站起来了。爱我们的祖国，从小事做起——振兴中华;
2、爱国主义精神得到升华，有利于同学们更加深刻地认识和实现所肩负的历史责任;
3、将所感形成文字，并有组织的上交，选出较好的游记感，与大家交流获得更多的思想认识。