一二九运动是在中国共产党的领导下，由北平学联组织发动的一次大规模的抗日爱国运动。一二九运动公开揭露了日本吞并华北进而独占中国的阴谋，打击了国民党的妥协退让政策，极大地促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
一二·九运动主题班会
班会流程
1、回望历史(12.9学生运动)
2、视频欣赏
3、12.9学生运动的由来
4、铭记历史
5、誓词宣誓
6、当代中学生的理想
一、回望历史
大家知道在x年前的今天发生 了什么重要事情吗?
1935年的12月9日，北平(北京)大中学生 数千人在中国共产党的领导下举行了抗日 救国示威游行，反对华北自治，反抗日本 帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史 称“一二· 九”运动。这是中国共产党领导 的一次大规模学生爱国运动。
我们为什么要纪念一二九运动?
• 因为它是一次青年学生为先锋的运动。 • 因为它是一次青年学生的爱国运动。 • 因为它 体现了中华民族以爱国主义为核心 的民族精神。 • 一二九运动中的青年学生，其民族精神彰 显与危难之际。正是这种民族精神构成了 中华人民的精神纽带，增强了民族凝聚力， 使中华人民渡过一次又一次危机，维护和 促进国家的团结统一。
二、视频欣赏
三、12.9学生运动的由来
了解“华北自治”
1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北 各省脱离南京中央政府，实行“自治”的一系列 事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华 日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》 。 塘沽协定是中国政府和日本侵略军于1933.5.31 签定的“九一八事变”的停战协定。规定中国军队撤 至延庆、通州、宝坻、芦台所连之线以西、以南地 区，以上地区以北、以东至长城沿线为武装区，实 际上承认了日本对东北、热河的占领，同时划绥东、 察北、冀东为日军自由出入地区，从而为日军进一步 侵占华北敞开了大门。
华北事变后，民族危机空 前严重。处在国防最前线 的北平学生，痛切感到 “华北之大，已经安放不 得一张平静的书桌了”。
国家处在水深火热之中，作为 国家的脊梁，作为国家的未来， 我们青年能坐以待毙吗?在此 时此刻他们还能像往常一样淡 定吗?
12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在中共北 平临时工作委员会的领导下，举行了声势 浩大 的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依 林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下， 参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学 生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、 中国大学、北平师范大学和北平市立女一 中等校的学生。
北平学生的爱国行动，得到了 全国学生的回应和全国人民的 支持，形成了全国 人民抗日民 主运动的新高潮，推动了抗日 民族统一战线的建立。
四、铭记历史
武昌学生游行队伍奔向省 政府
北平学生游行示威
上海学生在市政府门前 示威
满目疮痍的伪满洲国
日军的杀人比赛 被杀害的都是手无寸铁的中国人
日军惨无人道的大屠杀
在沦陷区实行奴 化教育，中国儿 童不允许讲汉语， 将日语作为必须 语言
摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅
北平学生的游行队伍
北京大学示威游行队伍
北平学生高呼： “大众起来!”
12月9日，城里游行学生振臂高 呼：“打倒日本帝国主义!”、 “打倒汉奸卖国贼!”
军警封锁中国大学
12月9日，新华门前军警戒备森严， 阻止学生请愿队伍进入中南海
大批军警手持大刀、木棍，准备 袭击学生队伍
辅仁大学学生冲破军警封锁， 参加示威游行
参加示威游行的女生救护队
12月9日，北平学生示威游行时 在有轨电车上贴的标语
军警逮捕学生
军警殴打学生
清华大学的学生队伍，沿着平绥 铁路向西直门挺进
军警戒备森严，阻拦学生入城
西直门外汇集的广大群众
清华大学的学生纠察队
在南长街口，游行队伍遭警察 用水龙喷射
北大学生与警察拼搏，争夺水龙头
学生夺过水龙反射军警
军警逮捕、殴打学生
军警逮捕、殴打学生
上海学生在市政府门前示威
12月23日，复旦大学赴京请愿团 登上火车，准备出发
1936年初，广西全省学生救国联合 会召开第一次代表大会，会后举行 抗日示威游行
广州学生举行抗日示威大游行
海外华侨强烈谴责
南京政府镇压
学生救国运动
“抗日儿童团”
宣传团员演出街头剧 “打回老家去!”
抬棺游行时
军警逮捕学生
军警闯入中国大学， 逮捕爱国学生五十余人
“齐心打日本， 不当亡国奴”
北平学生的爱国行动，得到了 全国学生的回应和全国人民的 支持，形成了全国 人民抗日民 主运动的新高潮，推动了抗日 民族统一战线的建立。
让我们永远缅怀和纪念那些 为祖国的民主与独立而不断 奋进的爱国青年，让我们永 远保持着一份昂扬奋进的心， 去迎接属于我们的明天!
五、誓词宣誓
六、当代中学生的理想
• (1)勤奋学习，坚定信念，全面提高 综合素质。
• (2)培养创新意识。
• (3)不辱使命，甘于奉献。
• 我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命， 为中华之崛起而读书，为实现中华民族的 伟大复兴而奋斗。
1、 活动主题：“缅怀十二月二十九日，共抒爱国情怀”
2、 背景：
x年前的1935年12月9日上午10时，北平各所中学的3000多名学生聚集在新华门前上访。随后，举行大规模示威游行，反对成立河北察哈尔管委会，反对日本侵略华北。之后，大学生们举行罢工，聚集在街头支持游行，并组织宣传队奔赴祖国各地宣传抗日救国精神。它的伟大意义，注定要成为一场可以与五四运动相媲美的具有重大历史意义的学生运动。
我们要记住持续了x年的“十二九”运动和以学生为先锋的全国抗日高潮中英勇的民族精神象征!
3、 活动目的：
现在我们生活在一个美丽的校园里，在各级领导和老师的关怀下，我们努力学习，探索新知识。通过这次活动，我们将加强对大学生的思想政治教育，使我们进一步认识当代大学生对国家和社会的责任，也让我们深刻认识到爱国主义是一种永不过时的情感，一种与时俱进的感觉。
3、 时间：20x年12月9日
4、 地点：机械馆2104教室
5、 活动流程：
1Ppt演示，主持人引出主题
2发表讲话，介绍“12.9”爱国运动的历史、意义和重要性。
三。学生们就近年来日本和中国的一系列问题进行自由讨论和发表意见。
4会议结束时，我们朗诵了纪念12.9爱国运动的诗歌。
5主持人将宣布活动结束。
6、 工作安排
一、背景
1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。
华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之际，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。
北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织;二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策;三、保障人民言论、集会、出版自由;2 四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争;五、不得任意逮捕人民;六、立即释放被捕学生。当游行队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队伍仍在继续前进。这时，警察打开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自即日起举行总罢课。
针对这一伟大的爱国运动，我们开展此次129爱国运动团日活动。
二、主题
12、9爱国运动
三、活动目的
1、引导和教育学生做一个热爱祖国，懂得缅怀先烈的好青年
2、努力唤回学生勿忘国耻的良知
3、引导学生通过抒实感，懂得热爱祖国的真正意义。
4、把爱国与努力学习在生活中有机结合为一体，让大家都明白在和平年代，仍然居安思危，勿忘国耻
5、激发同学们的热爱祖国的热情和报效祖国的信心
6、树立目标和远大志向
7、让同学们一起努力做一个有志向、有理想的新时代的大学生
8、培养学生对热爱祖国的坚定心理
四、活动时间、地点
20x年12月13日 思贤阁503
五、活动对象
智物01、02班的全体同学
六、活动内容
1、重温历史，缅怀先烈，学习爱国学生的精神品质，在新的历史时期，做到爱祖国，爱社会主义
2、发现身边的爱国典范，一起向他学习，并积极寻找榜样的，努力做得更好
3、心灵表白：部分学生自由发言，说说自己的感想
七、注意事项
1、宣传委员做好此次活动的宣传活动，提高大家参与的积极性，提升活动现场的气氛。
2、团支书做好班会的记载工作;
3、组织委员做好此次活动的组织安排工作，做到整个活动的井然有序，安排好人员
4、宣传委员负责整个活动的拍照工作，为活动剪影做好准备
5、纪检委员做好活动当晚的考勤任务，记录应到人数、实到人数、未到 人员名单(包括姓名、未到原由，旷课、请假、公假或其他)，在活动开始前记录在电子信息学院政治学习考勤条上。
6、班长做好最后的总结工作
7、活动期间，注意安全，切不可因此而受伤，如遇紧急情况，定会及时向辅导员老师反映
活动主题：在成长中铭记(理智爱国，立志成才)
活动时间：__年12月6日——__年12月20日
活动背景：“90后”逐渐成为团员的新生代，其阅读视野、思辨能力也备受关注。本次铭记“一二•九”的读书思辨活动，一方面以党的“十八·大”召开、我校第二十三次“团代会”召开为契机，另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考，内容与形式并没有严格的限制，重在大家的感悟与体验。
活动目的：活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神，提高同学们的爱国意识，激发爱国热情，增强大家的社会责任感和历史使命感，引导当代大学生树立新时代的爱国观，发扬时代精神，展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识，营造浓厚的读书、思辨氛围，让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。
参加活动人员：0711201团支部读书协会所有读书小组成员
活动主要形式：
(1)班级同学展开爱国主义主题书籍阅读
(2)以读书小组为单位学习并了解12.9，制作不同题材的爱国主题ppt
(3)爱国主题读书心得征集和红色语句征集
(4)开展爱国主题教育班会，回顾历史和分享读书心得
(5)思辨议题讨论并分享观点
活动主要内容：
(1)建立班级读书协会，根据班级情况成立5个读书小组，确定每个小组的组名、口号、组员，并完成班级读书协会制度和读书计划。
(2)利用班级3个网络平台及时更新有关“一二·九”学生爱国运动的历史，爱国不仅体现在口号上，更要落实到行动中。
(3)以读书小组为单位展开爱国主义主题书籍阅读，让同学们在阅读中得到教育。
(4)以读书小组为单位学习并了解12.9爱国运动，制作不同题材的爱国主题ppt，为爱国主题班会准备材料。
(5)在小组内征集爱国主题读书心得和红色语句并在网络平台上及时发布。
(6)开展爱国主题教育班会，根据每组不同题材ppt给大家开展一次有图有真相的爱国主义教育，回顾历史和分享读书心得。
(7)根据校团委思辨议题在读书小组内展开讨论并分享观点。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见，同时开班会展示每个组的成果并总结交流。
活动主要成果：
(1)活动促进了班级网络平台的构建，给同学们提供了更多的交流平台。
(2)同学们对班级工作的积极性得到了提高，班级凝聚力也得到了提高。
(3)班级读书协会的成立，培养了同学们爱读书的兴趣，同时有利于活动的开展。
(4)同学们之间的交流与合作增强，提高了同学们的语言表达能力与责任心。
(5)同学们在红色心语征集活动中积极参与，其中2位同学的红色爱国语句获得十佳红色心语奖，同时团支部获得“最具号召力团支部”的荣誉称号。
(6)网络平台的利用使大家拉近了距离，更直接地增加了爱国主义情感的培养。
(7)同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义，同时爱国主义精神高涨，立志成才。
活动中有待改进之处：
(1)活动通知有时候太匆忙，导致同学们不能及时参与并完成。
(2)以后开展活动可以与其他团支部联谊使活动更加精彩。
(3)各个小组人员要做好协调工作，以提高活动的紧凑型和效率。
活动意义: 当代大学生是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，肩负着中华民族复兴和发展的使命。没有信心说我们可以肩负起历史的使命，更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛，当我们来到这个世界时，我们就有责任，有义务在成长中铭记历史。
为培育和践行社会主义核心价值观，值此“一二九纪念日”之际，化学与生物工程学院于20__年12月11日晚6时，在学术报告厅顺利举办“化生最强音”合唱比赛，暨践行社会主义核心价值观、纪念一二九运动主题团日活动。到场的领导有化生学院党委书记郑安阳老师，学生处教育科科长张毅老师，校团委书记助理、组织部部长闫奎铭老师，化生学院党委副书记、学生工作副院长曹艳秋老师。化学1401班导师王明文、生技1401班导师罗晖，学院团委书记、本科13、14级辅导员李慧，本科11、12级辅导员孟涛。
比赛开始前，学院党委书记郑安阳进行了以“纪念一二九，牢记历史，面向未来”为主题的讲话。郑安阳通过讲话带领现场师生回顾历史，提倡大家在学习生活中践行社会主义核心价值观，并对本次活动给予了高度评价，同时他还在现场精彩演绎了歌曲《我爱你中国》，为本次合唱比赛拉开序幕。
本次合唱比赛中各个团支部以“社会主义核心价值观”为核心，结合“我的中国梦，我的专业梦”主题，选取两首曲目进行合唱表演并在演唱过程中围绕主题进行精彩的梦想展示。其中，生技1302班演唱歌曲《国家》时，结合了手语的舞蹈表演吸引了众人的目光。而运用生物知识改编的歌曲《爱生物》更是博得了在场观众的阵阵掌声，不负众望在本次合唱比赛中夺得了第一名。生技1402班精心编排，配合现场吉他、口琴演奏，表演内容丰富多彩，获得了本次比赛第二名。大声喊出每个人未来梦想的化学1301与化学1402并列获得了本次比赛的第三名。整场比赛高潮迭起，掌声不断，每个团支部通过自己的独特方式展现了朝气蓬勃的精神风貌、表达了当代青年报效祖国的远大志向、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界。
最后，学院党委副书记、学生工作副院长曹艳秋以“精彩”、“感动”对本次活动进行总结，并提出了“爱国从一点一滴做起，用学习与科技创新为国家赢得骄傲”这一倡议，收获了在场学生的热烈掌声。
本次活动将化生学院“积极培育与践行社会主义核心价值观”系列活动工作推向高潮。20__年3月以来，化生学院深入开展“中国梦、北科梦、化生梦”——社会主义核心价值教育实践活动，致力于用社会主义核心价值观引领全院师生将思想统一到中央的部署要求，统一到学校教育教学事业上来。学院积极利用传统媒体技术以及新媒体技术，通过学院网站、微信平台、橱窗、宣传栏等创新宣传社会主义核心价值观和“勤学、修德、明辨、笃实”要求，结合学院吉祥物“花生仁”，率先打造推出“花生仁”与核心价值观组图;将党课搬到校史馆，由学院党委书记郑安阳亲自担任“讲解员”，为学院所有教师学生党员、积极分子讲解我校历史文化，扎实开展校史教育;组织各党支部集体观看以爱国主义、先进党员事迹类型的电影，进行党员教育“再提升计划”;通过组织学生各班级开展“我的大学观”、“我的大学与我的中国梦”、“我的专业梦”等主题班会、团日活动，“‘专业与成功’——我与院长面对面”、“理学之美”系列讲座使社会主义核心价值观内化于心;积极打造以“平安校园”安全知识竞赛、“一二九阳光长跑”“善美清纯”主题演讲大赛、“我为核心价值观代言”主题微行动、“实践会就最美青春”社会实践等一系列精品活动，使社会主义核心价值观外化于行。
20__年12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动__周年，举办了全校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。
回溯历史, 71年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党号召全国人民起来抗日救国.在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行.学生们高呼"打倒日本帝国主义","停止内战,一致对外."等口号.学生的示威游行得到了北平市民众和全国各地各界人士的支持,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕.
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.
同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
__年12月17号我班举行了”纪念一二九运动”的知识问答主题班会。这次班会的要求是：不忘一二九学生运动，了解一二九学生运动的全经过，不忘历史，提高学生的思想认识，将爱国体现在生活的每一天。
开始由文初宣读了此次班会的主题，接着就宣读了一些关于一二九运动的历史事件，引导同学们回顾了一二九运动的全过程以方便同学们在后面的知识问答中回答问题。我们同时启发同学要珍惜今天的幸福生活，为了不让自己虚度年华而努力，为了更好的明天而努力。接下来就宣读了一下答题规则，每出一道选择题，都由主持人抽选同学的学号，抽到谁谁就回答问题。
接下来同易欣雨宣读一篇关于一二九运动的一篇文章，文章后面有一些关于这篇文章内容的选择题。在读文章过程中同学们认真听着，答题过程中抽到哪个同学，他都会认真作答，即使不会他也会说出一个答案来，因为答对了题目是有奖品的。经过两轮的选择题的竞答，接下来就是讨论题，同学们可以自由发言。为鼓励同学们发言，只要是发言者都将得到奖品。
讨论之后我们引出了“什么是爱国”，激励同学们从现在做起，从身边的小事做起，努力学习。最后这次班会在一首“爱我中华”中宣布结束了。
这次班会还是有一些不足之处，每当到答题时，下面就有一些知道答案的人“代替”那些正在答题的同学，显得下面有一些乱，不过这也可能是我们准备不充分的缘故吧。不过总的来说，这次活动还算是圆满结束了。因为通过这次活动，激起了同学们的爱国热情，同学们在学习上也更加努力了。
今天是一二九学生运动__周年纪念日，主持人带着激情讲述了那段刻骨铭心的历史。而现在千百万张平静的书桌都能放下的时候，国家和民族需要什么?我们又应怎样去做呢?启发当代的青年应该向当时的青年学习什么?
今天，我们在这里相聚，以班会的形式纪念一二九运动。1935年12月9日，是一个永远不能忘却的日子。__年前的那一天，面对日本帝国主义的侵略和国民党政府的不抵抗政策，在中华民族生死存亡的紧要关头，北平的青年学生们，走上街头，举行了声势浩大的示威游行，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命，掀起了全国人民爱国运动的新高潮。这是中国的青年学生在共产党的领导下，为中国革命做出的又一历史性贡献，是爱国学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。下面将班会总结如下：
此次班会效果非常好，同学们跟着主持人走进历史，缅怀先烈，牢记历史，勿忘国耻，继承革命先烈宝贵的精神，更好建设我们的国家。同时更加了解这段沉痛的中华民族奋斗史，任何时候都要捍卫祖国尊严，做遵纪守法、热爱祖国的好公民，因为我们是自强不息、奋发图强的中国人
另外，在班会上每位同学都积极地参与了讨论：我们的祖国已经不再像__年前那样积贫积弱、任人宰割。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门，20_年北京奥运会受到全世界人民关注，嫦娥一号实现了中华民族飞天登月的梦想，全世界正瞩目中国。我国成功地加入了世界贸易组织之后，既是机遇，也是挑战，中国将完全溶入世界。外国的投资、人才、管理、金融、保险等陆续地进入我国，我们要和他们争知识、比人才、求发展。我们大家所处的时代正是世界经济发展竞争最激烈的时候。所以我们要在思想上行动上做好充分的准备,提高素质，学好本领，才能为将来投身于祖国建设打下坚实的基础。
党的十七·大为我们描绘的美好的蓝图需要我们共同努力去完成。时代赋予了当代大学生神圣的使命，也为广大大学生发挥聪明才智、大显身手提供了更为广阔的舞台。希望同学们通过此次班会能够更好地继承和发扬“一二九”运动爱国主义精神，自觉地肩负起这一光荣的历史使命。要按照胡锦·涛提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求，不断提高自身素质，奋发图强，锐意进取，共同创造出更加辉煌的未来!
这是本学期的最后一次班会，同学们的热情非常高涨。通过班会不仅使同学们的爱国热情得到提高，对于自身的思考也更加深刻，转眼间20__级的新生度过了大一的上学期，有人欢喜有人愁，他们下决心会有意义的度过余下的大学时光。
Ⅰ、开头语：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗…处在新世纪的中学生们，应该不能忘记那满腔的仇恨，淋漓的鲜血和沦落的国土，为此我班在12月10日举行了以"纪念一二九"为主题的班会，同学们应该满怀激情的谈论自己的看法。
下面我宣布：08金融班"纪念一二九事件"主题班会，现在开始!
Ⅱ、结束语：
⑴、本次别开生面的主题班会，使同学们的爱国情思再次得到了升华，促使同学们更加刻苦学习，潜心求知。
新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。少年强则国强，少年富则国富。今天需要我们去了解，明天需要我们去制造!我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担。
⑵、这次纪念"一二九"运动和主题班会，弘扬了爱国精神，使我们这些青年学子继承了国主义传统，把个人的理想追求同国家、民族的前途紧密相连，全面进展自己，为建设和谐社会贡献自己的力量，肩负起时代给予的使命，在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想Ⅲ、流程：
1、以一首全班合唱开始
歌曲可以是《当兵的人》《十五的月亮》《红旗飘飘》《精忠报国》《我的中国心》《带我飞吧》.
2、回忆历史.
详细介绍一二九事件发生的时间，背景以及事件发生的经过
如果有电脑或者多媒体，可以在回忆历史时放映一些与之有关的图片与视频
如：观看一部关于"一二九"运动的记录片
3、演讲、畅所欲言或者视频：爆笑的一二九小品《班会》(网上搜)
4、诗歌朗诵或者一二九知识抢答
5、唱歌，以爱国为主题的歌就行
6、阐述"一二九"运动的意义，以此来作为之前活动的总结
诗歌可以有《仰望星空》
一、活动目的意义：
通过本次的班会活动，激发学生们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感，为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，和中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员孩子们为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力学习。
二、活动主题
纪念抗日战争即世界反法西斯战争胜利周年主题班会
三、 活动准备：
1、 排练歌曲、诗朗诵、小品，准备所有需要的道具。
2、录音机、地图等。
3、课前孩子们自己收集抗战新闻。
4、主持人导语
四、活动过程：
1、(放《龙的传人》)
女：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江;
男：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河;
女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国;
男：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……
女：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
男：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
合：是龙的传人!
主持人说：我们都是“母亲”的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我们最爱的是妈妈，最爱的是中国!请听诗歌朗诵：《我爱中国》
2、诗歌朗诵： 《我爱中国》
我站在中国地图前，仔细端详着，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。 它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。 夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
主持人：为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一。在古代历史上曾涌现出许多著名的爱国者和民族英雄。
3、故事：
小朋友，你们收集了哪些抗战新闻、故事?
请听故事：《岳母刺字》。
主持人：你听后有什么想说的呢?
3、小品：《王二小》
伙伴们，我们看过、听过许多机智勇敢的小英雄的故事，今天谁愿意来模仿表演小品《王二小》，让我们再次走进小英雄的身边? 评比优秀小英雄
4、班主任总结：同学们，“你们一定要学习老一辈，赶上老一辈，超过老一辈!”今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
策划书：
1. 布置教室，在黑板上写上“一二九精神学习主题班会”字样。
2. 准备就绪好后，宣布班会正式开始。
3. 以提问的形式展开(有奖抢答)，引起同学的兴趣。
4. 步入主题，向同学们介绍“一二九运动”，主要为PPT展示配合相应讲解。
5. 由运动到精神的过渡：观看爱国电影《南京!南京!》(纪念南京大屠杀63周年)。
6. 观看影片后，由同学发表感想及看法。
7. 让同学们回去制作129运动手抄报。
8. 全体起立，宣誓。(宣誓内容将展示在PPT上)
9. 至此，班会圆满结束。
10. 附：问题
(1) 有谁知道什么是一二九运动?
(2) 一二九运动发生的时间和地点?
(3) 一二九运动领导人物是谁?
(4) 一二九运动主力军是谁?
(5) 一二九运动有哪些口号?
(6) 一二九运动起因与结果又是什么?
纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神 主题班会
班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。
班会地点：多媒体室
主持人：x
甲：十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情，并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙：下面请x同学给大家介绍一二九运动：
(一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后，民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。)
【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】
甲：当岁月的年轮盘旋转了x多个轮回，我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号：当阳光的指针转动了六万余圈，那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。
乙：是的，我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说："革命是最大的勇气，革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵.
甲：朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华…
【课件播放视频-一二九运动】
乙：鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
甲：当我们满怀革命激情，斗志昂扬地寻找革命的理想
乙：当我们高唱爱国之歌。意气风发地迎接革命的春天
合：x个春秋的轮回，是漫漫长路上的一般绚丽的风景。
甲：下面有请x等合唱《中华人民共和国国歌》乙：下面有请x来为大家演讲《》大家欢迎。
甲：听完了这个演讲，大家一定有所感悟，请大家举手来分享一下自己的感受。
乙：感受不错!下面有请x演讲《》，热烈欢迎。
甲：下面以热烈的掌声欢迎苏小红来给大家朗诵《》
乙：谢谢!下面讨论：我们为什么要纪念"一二九"运动
【讨论 回答】
甲：听了这么多，大家一定对"一二九"活动有更多的了解
乙：下面进行一二九运动知识竞赛有奖活动
【一二九运动知识竞赛活动，奖品为一只油笔，形式为抢答，奖品发完为止】
甲：我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代学生风采，给予它更多的时代内涵。
乙：因为纪念，所以记得;
甲：因为记得，所以珍惜;
合：因为珍惜，所以成长。
甲：下面让我们来细细地倾听冯娜等同学给大家带来的《我的中国心》，掌声有请
【课件播放：《我的中国心》】
甲：让我们以热烈的掌声来感谢这几位同学帯给我们的精彩表演。
乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好
甲：迎着清脆的铃声，本次活动也马上落下帷幕，但一二九运动所给人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。一二九运动中学生的执着的爱国情怀，坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
乙：感谢各位同学的热情参与，本次一二九班会到此圆满结束。
[目的意义] 通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。
[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课
[活动地点]七(5)班教室
[参加人员]全体同学
[准备工作]
1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料
2. 研究活动方案，组织有关活动材料
[活动程序]
一、你知道一二·九运动吗?
主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学：知道。一二·九运动。
主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。
(同学上台介绍)
主持人：谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕，再一起来感受一下这次运动。
(放幻灯片)
主持人：同学们，一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中，学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们，那你们爱国吗?
同学：爱。
主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢?
(同学们纷纷发表意见)
主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。
二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。
三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗?
主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任!
主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。
我们学习是为了自己，更是为了国家，试想，如果我们的国家不兴旺，不发达，我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们，天下兴旺，是我们每一个人的责任，而现在，我们的这份责任就体现在努力学习，奋发图强上!你现在读好书，就是为你自己的将来负责，为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢，学习凭兴趣，喜欢这门课就多学一点，不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师，就有兴趣学这门课，不喜欢那个老师，就不想学好。读书是责任，不是兴趣，我们要在责任中找到兴趣，而不是以兴趣替代责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事情，再做喜欢做的事情，这就是责任。同学们，你们说呢?
迎着20__的第一场雪，我们班展开了纪念一二九运动的班会，台上的主持人宣布团日活动开始，大家都报以热烈的掌声，场面十分热烈。好的开始是成功一半，似乎这样好的开场就预示着本次活动将会取得空前的成功。
活动第一项大家一起再次学习回顾那段光荣历史 。
1927年国民大革命失败以后，中国历史进入到国共两党十年对峙阶段。“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的丧失”。在这民族危亡的生死关头，北京学生在中国共产党的领导和组织下，率先开展了抗日救亡斗争，1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战，一致对外”，“反对华北自治”。
12月10日北平个大中学校发表联合宣言，宣布从即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是：一誓死反对分割中国领土的傀儡组织;二反对投降外交;三：要求动员全国抗日;四争取救国自由，呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。同日，北平学联发布《宣传大纲》指出在目前形势下，首先要打倒日本帝国主义，反对危害民族生存的残暴内战。反对一切出卖民族利益的政策和行动。
一二九运动广泛的宣传了中国共产党停止内战一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日运动的新高潮。
在寂静的教室里我们又重温了那一段感人又令人热血澎湃的历史
接下来的是爱国知识问答，向大家随即提出关于一二九运动的相关问题，这是一个相对轻松但具有重大教育意义的环节，不但能丰富我们的历史知识而且我们通过回答学习委员提出的一个个问题也潜移默化的培养了我们的爱国素养。知识问答结束后，看着他们兴奋的目光，可以知道大家都有了一定的收获。
或许之前的环节有些严肃，历史是悲壮激情的。为了使同学们轻松一下，我们开始了大家都很喜欢的游戏，游戏中既得到了不少快乐也知道了一些同学的小秘密。在有限的时间里大家都玩得很开心，也听到了同学们精彩的歌曲。真的是十分有趣的活动。
在本次活动中我们看到了各位同学无比炽热的爱国之情，活动前我们积极准备将会场装饰的非常美丽，活动大家积极参与，在快乐富于激情的氛围中度过了一段快乐的时光。每一位同学都充分发挥了自己的特长，不但锻炼了自己，也让其他同学发现了自己的闪光点。本次活动气氛积极热烈，这次团日活动取得了空前的成功。