国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，才能社会安定，经济发展。什么叫遵纪守法呢?下面给大家分享一些关于 遵纪守法讲座心得，方便大家学习
国无法不治，民无法不立。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的信念。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰〃德萨米说的 “这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的”。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家有没有健全的法制、遵纪守法的国民，是衡量是否是一个真正文明、强大的国家的标准之一。依照这个标准，虽然我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但 “遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。只有当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
遵纪守法是保障社会秩序、维护社会和谐安宁的重要条件。遵纪守法不仅是大到遵守国家的根本大法、各项制度政令，更应该是小到遵守公司的“法”。 公司也有公司的“法”，公司里的“法”既包括国家的各种法令法规，也包括公司的各项规章制度、纪律。集团公司去年通报的__公司的几起交通事故，里面就有因为不遵守交通法规而导致事故发生的案例在。这些违反法律、集团公司规章制度的人并没有深刻认识到事故发生的必然性：一个人的行为日久会成为一种习惯，一种习惯日久会形成一种性格，一种性格日久会成就一种命运，最终导致自食恶果。因此学法、懂法、守法、用法，不仅是每个公民应尽的义务，更是对每个公民自身的保障。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为负责集团公司财务工作的我们，往小了说，如若不遵守财务规章制度，轻则账务混乱，重则可能导致违法犯罪的发生，因此，我们在日常的工作学习中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。应当在自己以后的工作当中，认真总结身边已发生的一些案例，并引以为戒，时刻督促自己严格遵循集团公司的各项规章制度和法令法规，为促进装备财务部的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。
针对当前复杂多变的严峻形势，省行党委审时度势，以高瞻远瞩的战略目光，对内控合规管理提出了一系列要求，特别是“四个规范”(即规范经营、规范管理、规范操作、规范核算)、“三个严格”(即对员工严格教育、严格要求、严格管理)，在当前经济下行、内控形势严峻的情况下，具有重要的现实意义。这一要求的提出，对于提高全行员工的遵纪守法意识、树立良好的敬业精神，实现从严治行工作目标，促进各项业务又好又快发展，必将提供强大的精神动力。作为建行的一名员工，如何紧跟省行党委的决策部署，扎实做好本职工作?我认为要从立足“四讲”入手：
一、讲学习，确保知行合一。古人云：不立规矩，难成方圆。这些规矩，具体对每一个公民来说，就是要严格遵守国家的法律、法规和社会公德，安守本份，不越红线;对建行的每个员工来说，就是既要尽公民之责，同时还要遵守建行内部的规章制度。“头上三尺有神明”，这里所说的“神明”就是规矩、法律、制度。达摩克利斯剑随时高悬在我们头上，“手莫伸，伸手必被捉”，“法网恢恢，疏而不漏”。每个人要始终保持敬畏之心，违法是要付出沉重代价的。遵法守纪的前提就是要学法知规，无知就会无畏，无畏之后行为就会无边。建行每一个员工，尤其是中层以上干部，要时刻加强学习，注重提高自身综合素质，知道哪些可为，哪些不可为，知道违反禁令、规章、法纪的严重后果，勿以恶小而为之，严守道德底线，不触高压线，做到知行合一。
二、讲纪律，提高执行力。“加强纪律性，革命无不胜”。工作中我们要以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念来要求自己，自学遵守政治纪律和政治规矩。坚决维护中央的权威，认真执行中央、上级行的重大决策部署，不阳奉阴违、自行其是;主动维护党的团结，不结党营私、拉帮结派;坚决遵守组织程序，不越权办事、先斩后奏;坚决服从组织决定，不欺骗组织，跟组织讨价还价。只有确保全行每个员工都有执行力，建行这个团队才有凝聚力和战斗力，才能让竞争对手永远生活在我们的阴影之下，才能确保建行衡阳分行永远被模仿，从来不会被超越。作为中层干部，要时时、事事、处处走在讲纪律的最前列，对于分行安排的工作、布置的任务，不讲价钱，不讲困难，自觉将思想行动与分行党委保持高度一致;要管好人，看好门、做好事，上为分行分忧，下为员工解愁，规范经营、规范管理、规范操作、规范核算，确保业务发展和风险案防两不误。
三、讲责任，做好表率。要敢于担当，牢牢树立责任意识，对员工严格教育、严格要求、严格管理。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是一种担当意识;“居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民”是一种忧患意识。普通员工就要勤勤恳恳办事，老老实实做人;中层干部就要做到在其位、谋其政。当前，建行的转型发展重任历史地落在我们的肩上，全行员工一定要以高昂的斗志、饱满的热情，不辱使命，以行兴我荣、行衰我耻为己任，敢于应对，主动作为，只争朝夕，大力弘扬正能量，为建行事业添砖加瓦。村看村，户看户，群众看干部。火车跑得快，全靠车头带。建行的中层干部，是领导联系员工的纽带，既是战斗员，又是指挥员，既是管理员，又是营销员，是建行发展的中流砥柱。增强中层干部的责任意识，是建行队伍建设的重中之重。
四、讲感情，提高自身修养。修养是指一个人的行为和涵养，与人的性格、心理、道德、文化有着紧密的联系，即人综合素质的外在表现。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。”一个讲感情的人，必定是一个守志向、守廉洁、守本份、守清贫、守气节人，做好了这些就是一种修养，就是一个高尚的人。王岐山在在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第四次全体会议上的讲话中指出，中华传统文化中蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想，有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。“国家”是我们民族独有的概念，国与家紧密相连、不可分离。修身齐家治国平天下，修身为首要。中华传统文化是责任文化，讲究德治礼序。孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的DNA，为国尽忠、在家尽孝，天经地义。一个讲感情、懂得感恩的人，首先是一个爱自己、爱亲人、爱家庭的人，只有从身边做起才有资格谈论爱国家、爱建行。我们每个员工都是家庭的顶梁柱，我们的一言一行都有亲人的一份牵挂，平平安安上班来，高高兴兴回家去，家是人生的港湾，家人的期盼就是港湾的航标灯。如果触犯法律，身陷囹圄，甚至与亲人阴阳两相隔，我们还怎么尽孝?如何尽忠?讲感情、关爱家人的最好方式，就是遵法守纪，大力弘扬建行企业文化，让家人放心，做一个优秀的儿女、称职的爱人、合格的父母，守住人生底线，让家人少一份担心，多一份幸福，天伦之乐是人生最大的幸福，每一步都走得平稳、走得舒坦，人生才不会跌跌撞撞、磕磕碰碰。
为了我们不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，学校特意为我们组织了一节法制教育课。这次课题，使我们更好认识了青少年的犯罪心理，加深同学们对社会的了解，提高了同学们的自我防范、抵御能力。
通过这次学习，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们要遵守《小学生守则》。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。” 人生如一张白纸，想要使白纸变成色彩缤纷是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!
所以，我们要认真学好法制教育，安分守己、好好学习。做个有文化、讲文明的国之栋梁。
闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。
人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。
在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。
.在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”
这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。
总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧!
对我们大多数人来说，“教师”这个称号是我们谋生、赖以生存的一个职业。教师通过自己的工作、劳动，获取相应的报酬，从经济与名誉上体现自己的人生价值。一个教师如果能遵纪守法，关心、爱护、帮助每一个学生，比较好地完成学校分配的教学任务，应该是一个称职的老师，也可以说是一个好老师。
但时代在进步，环境在变化、社会与家长对教师的期望与要求也在不断提高，“好老师”的标准在提升，内涵在扩展。
说实在，现在要成为一个让学生、家长广泛赞誉的好老师的确不易。因而我们每位教师不应把眼光只停留在自己本职的教学任务上，停留在学校内，而是应当着眼于学生的全面发展，服务于社会的进步与满意上。
首先，好老师应该有先进的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育过程，提升教学水平的基础。而高尚的思想情操，则是我们不断克服困难、勇于挑战未来的动力源泉。因而师德建设是提升教师形象，教师发展的关键所在。
其次，好教师必须能够在教学效果上比别人高一点，在教育教学过程中更具感染力，能够使教、学两方面在愉快的心情上互相配合，顺利完成教育教学的任务。
再次，教师无论校内、还是校外，都应当有较强的责任心、较好的心态，和良好的行为意识。这是教师职业道德的要求，也是党和社会对教师提出的希望，更是每个教师自我发展所必备的素质。
教师难当，做一个好教师更是不易，每位教师应有成为一个好教师的欲望，自觉地向优秀教师学习，在学习过程中不断完善、提升自己，无愧于“人民教师”的光荣称号。
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