在生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你写发言稿时总是无从下笔?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于学生会议发言稿范文，欢迎阅读!
亲爱的各位同学：
下午好!
首先声明我所提到的学生会实际就是指学生会文学社和广播站。
本届学生会的每个成员都是由推荐选拔后上来的，在竞选过程中我听到大家自信非凡的谈吐，也被大家高涨的热情所感染。我相信每一个成员都有着出色的能力。虽然可能工作中还存在着一些不足，但大家的能力和成绩是值得肯定的。下面我就本学期的工作提出以下要求：
首先，要有组织纪律性并能积极主动地参与内部建设和参与学校活动的开展。在日后的工作中，既然身为学生会的一员，就要遵守学生会制度，同时还要发挥自己，对内部存在的问题及时提出(如主席就学生会的建设想了很多，做了很多)和为学校的文化建设(想想我们应开展什么活动或什么形式来促进学生的发展)出谋划策，而不能仅仅停留在完成工作的低级层次。
其次，应有自己的工作计划、工作总结反思，让自己迅速成长。学会在工作中总结记录，并及时交给主席团统一保存后上交团委负责老师，使每个部门都有自己的工作体系。部长与部员之间应加强联系，广泛交流意见，积极配合。
再次，每个成员要大胆要有集体责任感。胆小怕事是很难取得突破性进步，必须要大胆，大胆地与成员、与学生与老师交流。要清楚各干各的，是干不出成绩的，团结才是力量。所以我希望大家能够形成统一的意志，以为同学服务为出发点，各部之间、成员之间，相处融洽，互帮互助，团结友爱，加强合作。这样才能使学生工作顺利和谐的开展。
最后，树立好一个学生干部的形象，作为学生代表，不仅学习上要抓紧，品质上也要起表率作用。作风正派，为人谦和、做事踏实，以身作则，全心全意为同学服务，做好老师和同学的桥梁，让老师感到满意，让同学感到亲切、实在。争做一名“学习型、服务型、榜样型”的优秀学生干部。
在今后的工作中，我们将面临各种压力和挑战，我真切地希望大家能够预见到，同时有信心、有魄力、有步骤地去克服。每个人的力量虽然微薄，但集体的力量是巨大的。我们要一如既往的丰富同学们的校园生活，并在保持三中特色的同时不断的创新，这才是学生会发展的方向。
以上就是我今天所讲全部内容，希望大家能够有所收获，最后我用一首诗送给大家“茫茫天涯独自走，有缘才能相聚首。莫管多少春与秋，你我永远是朋友”，希望今天在座的每一位同学都向俞敏洪先生说的一样“我们每一个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分健康的成长。当你长成参天大树以后，遥远的地方人们都能看到你;走近你，你就能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材”。谢谢大家!
各位领导老师同学们：
大家好，今天站在这里，作为一名毕业班的教师，我的心情是复杂的，首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了，1800多个日日夜夜，在我们平矿一小这块沃土上，老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花，看着你们由连1，2，3和a，o，e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老师的喜悦是无以言表的。可如今收获的喜悦还没来得及分享，却马上要面对长久的别离，老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程，与你们共同学习，共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒，由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉。
而今别离的声箫已经奏响，孩子们，分别如果已不可避免，就让我们笑着离开，让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光，让我们在将来用优异的成绩，良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养。人说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔。同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来承当。因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们一定要记得，无论“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在外国语学校已度过了将近六个春秋，再过三个多月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。
今天召开毕业班学生会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的，只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。
这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩录取外国语学校初中部，还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们，不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧!
各位老师、同学们：
大家下午好!
开学将近一个多月了，在将近一个月的学习和常规管理中，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我们的工作取得了可喜的成绩。在接下来的学习中，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。利用这个时间我先给大家讲一个简短的小故事：有两个年轻人都在找工作，一个是英国人，一个是犹太人。他们一起走在大街上时，发现地上有一枚硬币，英国人看也不看地走了过去，犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人，说：“一枚硬币也捡，没出息。”犹太人望着英国人，失望却又不解地说：“让钱从身边失去，真没出息。”他们走进一家公司，这个公司很小，工作也很累，工资很低，属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了，犹太人却很高兴，很珍惜地留了下来。几年后，两人在大街上不期而遇，犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作，英国人气愤地说：“你这么没出息的人，怎么就成了老板，这么有钱!”犹太人很谦虚地说：“因为我善于从小事做起，能珍惜身边的每一个硬币，而你，却愿意跨过硬币，不干微小的工作。”
犹太人每天都用心做好每一件小事，他一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的学习生活已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。虽然一个印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分别，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地剖析自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的学习中获得可喜的进步。
在此，我向同学们在行为方面提一些要求：
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校团委在本学期会不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位。珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了错事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学时有脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，要求全体同学做到：
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡废纸)。
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。
“五个不”(不趴窗台走廊楼梯护栏、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。
“五个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
下面对同学们学习提出几点要求：
①培养自己一心向学的态度。只要把心思用在学习上，不该想的不去想，课堂认真听，课后认真巩固，学习任务不折不扣地完成，就一定能考取高分。
②只要以学校为中心，以教室、家里为根据地，学校家庭两点一线，不该去的地方不去。学过之后就温习，省时、省力、效果好。否则，费时、费力、效果差。这包括：当堂复学，下课之前回顾、归纳、概括一下这一堂课的内容;当日复学，入睡之前回顾、归纳、概括、总结一下当日的学习内容;当周复学，周末要回顾、归纳、概括、总结一下这一周的学习内容。这叫三清：堂堂清、日日清、周周清。只要能做到这三清，就肯定会取得好成绩。
③学习时间是极其宝贵的，只有把平时能用的时间都用在学习上，特别是课堂上和自己复习的时间，不要到处乱跑，我想只有在别人比你花的时间少，你的学习效率又高的情况之下，你一定能考得好成绩，谁认真地抓住了时间，谁就抓住了希望，抓住了成绩;算一算你平时一天里浪费的时间有多少，那么一周呢，一个月呢，一个学期呢，当你算完后，你就会大吃一惊，从而可以发现自己为什么与别人有那么大差距了。
古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的'注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
同学们，或许以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师认真上好每一节课，认真作好每一科笔记，认真完成每一次作业，认真对待每一次考试。
学会珍惜时间。今日事是今日毕，学习上没有捷径可走，唯有主动、奋斗。
这里再讲个故事：
寺庙里有个小和尚，他的工作就是负责每天早上清扫寺庙院子里的落叶，只是这些，就需要花费许多时间。
尤其在秋冬之际，更让小和尚头痛不已。他竭力思考，每天都在想办法，而且还讨教庙里的师兄弟：怎么让自己轻松些。
后来，这件事让主持知道了，主持就找他谈话。小和尚很老实，就实话对主持说了，后来主持跟他说：“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶统统摇下来，后天就可以不用扫落叶了。”
小和尚一听，心想：还是主持的脑子好，我来这么长时间，想了很多种办法，竟然还不如主持一句话。
于是隔天他起了个大早，连脸都顾不得洗，直接奔到后院，使劲地猛摇树，这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。一直摇到他认为差不多了为止，随后，又用笤帚扫了一遍，才放心地回去吃饭，一整天小和尚都非常开心。
第二天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了：昨天的功夫全都白费，照样，院子里如往日一样落叶满地。
这时，主持走了过来，对小和尚说：“傻孩子，你知道我为什么给你出那个注意吗?就是要让你明白：无论你今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来。
小和尚终于明白了，世上有很多事是无法提前的，是没有捷径可走的，唯有认真地活在当下，才是最真实的人生态度。每一天都有每一天的人生功课要做，努力做好今天的功课吧!
读书是件苦差事，需要你去奋斗，奋斗也就是我们平常所说的努力。不要幻想不付出任何劳动、努力，就能够取得好的成绩，需要持之以恒，夜以继日的刻苦努力，孜孜不倦的学习精神，平时如战时。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事。同时，也不能把前面的路设想得一帆风顺，前进的道路避免不了崎岖和荆棘，困难和挫折，要能够正确对待困难和挫折。有的人总把失败看成是固定不变的，最终的判决，甚至感到耻辱。这种认识也是不可取的。无疑、挫折、失败给人带来损失，产生苦恼，失败本身并非好事。但如果自己善于思考，认真总结教训，也就可以从中学到许多东西，从失败走向成功坏事也就变成好事了。通常讲的“失败是成功之母”就是这个意思。失败不是永远，成功没有终点，但你经过一次次的失败后，取得成功的时候，体会到成功喜悦的时候，这是你对学习就有了兴趣，你就会感到：学习也并非是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”
总结：态度决定一切。米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。那就让我们拥有一个良好的学习态度，主动、进取、奋斗吧!
同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：
1)我来学校干什么?
2)父母亲对我有什么期望?
3)我将来干什么?
4)学习尽到责任了吗?
5)我的行为习惯好吗?这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想天中学子的美好明天!
同学们：
刚才我们表彰了一批优秀三好学生、班干部、优秀团员。这些学生是我们学习的榜样。我们应该向他们学习。同时对取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!
鲁校长对我们的寒假考试情况作了通报。整体来说我们各个年级在全市走在了前列，特别是初三和七年级。六年级和八年级也去取得了很大的进步。我们学校在今年也取得了很多骄人的成绩：我们已下发了宣传单。里面做了较为详细的介绍。
学校吴主任针对学生的管理表扬了一批学生，也指出了我们学生中存在的问题。
特别是一些违纪学生：破坏学校的公物、考试期间作弊玩手机。还有相当的一部分学生利用班空上网、上街闲逛(嘉禾超市、广场)。这是我们下一学期主抓的一个重点。学生打架现象依然存在。还有的学生勾结不上的学生和社会上打工的学生，不学无术，辜负了家长和老师的期望。更有极个别的学生不尊重老师，顶撞老师，给老师起外号，这都是不文明的表现。还有的学生不认真学习，只知道贪玩。现在有的学生乘法口诀都背不过。
一、回过头来，从中总结经验，吸取教训
大家回忆一下，想当初你进入初中时，对自己的未来是怎么想的?二年半过去了，自己的想法实现了吗?再想想，刚进入初三时，对初三的生活又是怎么规划的?半年过去了，自己的规划变成现实了吗?
可以这么说，有一部分同学，入初中以来，一直是勤奋、科学、谦虚地学习着，成功、进步也一直伴随着他们。有相当一部分同学，入初中以来，虽然也在不断地进步，但在进步的过程中，受到种种干扰，有来自内部的，也有来自外部的，否则，他们的进步还会大得多;有少数同学升入初中以来，个人没有什么进步，早就丢掉了在同龄人中领先的优势，还不断地给集体脸上抹黑，极个别现在还没有清醒过来。
过去的时间是不可能回来的，但是过去的事情却是可以回忆的。回忆过去的目的是为了对过去的事情进行分析，进行加工，从中提炼出经验和教训来指导我们今后的生活，这是人和动物的区别，也是聪明的人和愚蠢的人的区别。
一个聪明的人，不仅会总结自己的经验和教训，而且会学习别人的经验和记取别人的教训，使自己始终走在成功的路上，而不去走人家走过的失败的路。
同学们，现在你们到了应当认真地、冷静地回忆一下自己中学生活的时候了。
二、科学合理地利用寒假时间，认真学习、刻苦训练
一是指老师留的寒假作业。
每个同学要认真完成寒假作业，这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。每天都应该按计划完成一定量的暑假作业，养成每天写作业的习惯，千万不要搞突击。
寒假作业完成的情况在开学初还要进行检查。
二是指针对自己的情况来安排的学习任务。
①查学习中的漏洞;补上学习中的缺欠，保证知识的完整性。
②按照知识的系统，有计划地进行一个一个专题的复习工作，初三和初二的地生，在完成寒假作业的前提下，力争开学前对重点的专题能复习完一遍，使知识系统化，网络化。
三要合理安排时间，不要浪费时间。
寒假一开始，同学们应对自己这一个学期的学习生活做全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方，然后制定一份合理的寒假计划，安排好每天的学习、锻炼、阅读、休闲的时间，当然时间安排要有科学性，要劳逸结合，过紧过松都会影响暑假的生活质量。凡事预则立，不预则废。有了一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人。
下面我还要对体育特长班的同学们再多说几句话。
音美特长生在自己的专业课利用好假期。开学进一步就是文化课了。他们的成功离不开他们平时刻苦训练你们的专试还有两个月，现在正是加强训练的黄金时间。有的同学见同学放假就心慌了，也想早早回家，不想坚持寒假补课训练，这是毅志薄弱的表现。
巴甫洛夫说过“在人类机体中，没有任何东西比节奏性更有力量。”因此如果长时间中断训练，或不用功训练，一定会使你的身体素质下降，直接影响你新学期的学习。
同学们，现在正是你磨练毅力、努力拼搏的时候了。你们一定要在班主任教练的带领下科学、合理、有规律的强化训练，在任课老师的指导下，理解、记住最基本的知识。
四、要注意安全。注意交通、鞭炮、电、火、煤气等安全。森林防火、燃放孔明灯。
五、百善孝为先，要力所能及的帮父母做些家务活。
六、各班同学在离校前要做好本班教室、宿舍的卫生，关好、锁好灯、门、窗等。
同学们，“不停地向前奔流的时间的最大魅力在于未来的时间不会提前浪费掉，你浪费的仅仅是过去的时间，明天的时间尚待利用，明日正是为你准备的。”作为寒假这个时间，还在你们的手里，衷心希望每一个同学，在把寒假的时间科学地安排一下，在寒假里用顽强的意志去实现自己的寒假计划。到开学时每一个同学都可以说，自己过了一个的愉快的、有意义的丰收的寒假。
从一定的意义上讲，谁抓住了寒假，谁就赢得了新学期的胜利，因为寒假是增强个人实力，改变在同龄人中相对位置的极好时机。俗话说，要想人前显贵，必须人后受罪。在一些大的公司、企事业单位经常也有这样的警示语，“今天工作不努力，明天努力找工作”，同学们，特别是初三和初二的同学，现在你们正年轻，中考对你们的人生来说是一个重大的机遇，今天如果学习不努力，明天你连学习的时间都没有了，更谈不上好的工作。抓不住寒假的人，正是那些意志薄弱的人，而意志薄弱的人，不仅很难迈进高一级学校的门槛，而且，这一辈子也只能落得个碌碌无为。
同学们!寒假已经开始了，我们希望大家在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一名好公民，模范地遵纪守法，弘扬社会公德，注重文明礼貌，讲究卫生，移风易俗，文明守纪，过一个安全、愉快、充实而有意义的寒假。最后祝同学们寒假快乐，学习进步!祝你们和家人春节愉快!谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
我是来自传播学院的余秋雨。非常荣幸我能作为"十佳大学生"的代表在此发言。首先请允许我代表全校学生由衷感谢学校各级领导、全体老师对我们的关爱和培养。谢谢你们!是你们引导我追求美好理想，是你们教导我德智体美全面发展，是你们给了我们信心和力量。亲爱的老师们，你们辛苦了。
__年的9月，我怀揣着一个“记者梦”进入了江西师范大学传播学院学习。从踏进学校的那一刻起，我便被学校的生态校园美景所吸引，砖红色泽的优雅建筑、碧水青草的和美画面让这所高校殿堂充满了严谨和生态的气息。在学习生活中，学校为我们创造了良好的成长成才的条件，各种学术报告会、文体活动、社会实践给我们提供了广阔的舞台。步入学校，我们便立足在精神的高地上，生活在文化的沃土上，成长在广阔的舞台上，行走在成功的道路上。而今天，我更想在这里向学校老师和同学们汇报我的收获与感想。
在学校，我巩固了儿时的梦想。从小我一直希望能成为一名出色的电视记者，为社会的进步贡献自己的良知和爱心。也正是这种强烈的热爱和兴趣，让我更加认真的对待每一堂精彩的专业课，更加珍惜每一次锻炼的机会，这让我的专业成绩一直在班上保持了领先的地位。我深知，这与学校狠抓师资力量和教学质量建设是分不开的。高水平、全方位的教学为我们锻造了过硬的专业功底。
在学校，我提升了综合素质。我喜欢提升自己的政治素养，我光荣地加入了中国共产党，入党使我清醒地认识到，要提高党性修养，提升综合能力，才能担当起振兴中华民族和建设中国特色社会主义事业的历史重任。我喜欢学校的暑期“三下乡”活动。__年，我参与了传播学院赴瑞金的三下乡活动，到苏区调研红色文化，并制作了DV作品《红色故都—瑞金》获得了江西省第七届大学生艺术展演的三等奖。我喜欢学校的校园文化活动，获得过南昌高校诗歌朗诵大赛的冠军，并多次被评为优秀团干、优秀学生干部。这些成绩的取得，离不开老师的辛勤付出，也离不开同学的无私帮助，再次谢谢尊敬的老师和亲爱的同学们!
在学校，我增强了对未来的信心。一次次的挑战，我敢于尝试;一次次的努力，我勇于付出。同学们，生活在这放飞理想的校园里，让我们把握人生的方向，发奋学习，用智慧、汗水去创造学业的辉煌，以更好的状态谱写人生美好的蓝图。
今天的表彰，对我来说是一个很大的鼓舞，更是对我未来更高的要求。从今往后，我将继续秉承着“文化知识学习和思想品德修养紧密结合、创新思维和社会实践紧密结合、全面发展和个性发展紧密结合”的成长方向，以"今天我以师大为荣、明天师大以我为荣"的勇气和信念，志存高远，脚踏实地，开拓进取，以优异的成绩回报国家和社会，回报学校和老师!
谢谢大家!