在平凡的日常里，大家用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那大家知道要怎么写好讲话稿吗？下面小编给大家整理了最新高一新生的开学讲话稿，希望大家喜欢！
尊敬的各位老师、同学们：
下午好!
在这样一个阳光明媚的日子里，我们又迎来了一个新的学年，这是一个新的起点，我们将开始新的学习生活，借此机会我代表全体同学向各位领导、各位老师道一声：老师，您辛苦了!
我们的每一个进步都凝聚着你们的心血，我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧，我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。
我们因校园建设不断完善而高兴，因有优秀的教师队伍而骄傲，以教学成果出类拔萃被社会认可和称赞而自豪、欣慰!
同学们，作为高中的学生，高中学习我们已经到了最后的冲刺阶段。回首身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进中学的校门，在校园里好奇地张望，而今日已经坐在初三的课堂，为我们美好的明天而奋斗。离高考只剩下还不到一年的时间，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最佳的学习状态，集中思想，发奋学习，勤学多思，劳逸结合，在最后腾飞。我们会认真备战20__年的高考，谱写新的篇章。
同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，灯光下我们的身影在竞争的压力下变得更坚强。
尊敬的老师，在新学期里我们一定会更加努力，加倍珍惜你们的辛劳和付出，向你们交一份满意的答卷。
同学们：天地转，光阴迫。争分夺秒，努力冲刺吧!
奋战一年，给父母一个惊喜!
拼搏一年，给学校一个奇迹!
苦战一年，给未来一片光明!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
首先，请允许我代表我校全体高一新生向全校的老师表示深深的敬意和节日的祝福，向高二高三的学哥学姐们表示亲切的问候!
同学们，在父母的殷切期盼下，在亲朋好友的声声叮咛中，我们怀着憧憬与梦想，带着兴奋与新奇我们跨进了期盼已久的学习圣殿――丹凤中学。她是一所省极重点高中，有整洁的校园，有一流的服务设施，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍。在全体教师的精心耕耘下，在全体同学的勤奋努力下，一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天，我们为成为丹凤中学又一届学子而骄傲!同时，我们也感到了身上背负的重担。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写丹凤中学的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!
古今中外，勤奋学习的榜样和故事不胜枚举。鲁迅是我国近代伟大的文学家、革命家、思想家。当他成名后，一些人追捧他为“天才”，鲁迅却予以否认，他说：“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”话语虽然朴实无华，却道出了天才来自勤奋这样的真理。“业精于勤而荒于嬉”，这是一句至理名言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。因此，我们一定要有坚韧不拔的顽强意志和“坚持到底就是胜利”的信念。做一个勤奋好学的高中生。
走进这个校园，我们也要文明守纪，勤奋好学，知书达理，积极上进，做一个文明的高中生。我记得一则公益广告中曾这样说：“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离;有时候，也许只是几十厘米的宽度;也有时候，可能只是一张纸的厚度;我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。”其实，文明离我们真的很近，近得触手可及。作为当代中学生，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示丹凤中学学生的良好风采。
我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座理想的灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标进发。
谢谢大家!
亲爱的同学们： 大家好！
金风送爽，硕果飘香，在这充满丰收喜悦的季节里，我们又迎来了新的学期，迎来了一千多张朝气蓬勃的新面孔。今天，我们隆重举行20__届新生开学典礼。在这里请允许我对高一新同学表示热烈的欢迎。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，踏入分宜中学校门的高一同学们，欢迎你们选择了富有朝气和活力的分宜中学，在你们身上洋溢着无限的青春与活力，相信美丽的校园，将因为你们的到来而更加充满生机，更加靓丽多姿。
今天，在我们的优美舒适的校园里，有着一支爱岗敬业的教师队伍，有着一种教书育人的良好氛围，有着一套优越精良的设施设备，有着一套行之有效的管理制度。我们骄傲，我们的老师在这“人才的摇篮”里培养人才；我们自豪，我们的学生在这“温暖的怀抱”里学习成长。
在新学年到来之际，我们可以负责地对在座的各位同学表明我们的工作目标：学生成材，我们真诚的期待；家长满意，我们奋斗的目标；社会肯定，我们不懈的追求。
我们学校有着优良的传统和作风。为保证我们的教育事业得到更好的发展，我们将根据上级政府的要求，对我们所开展的各项工作进行严格、规范的管理，进一步推进依法治校进程，采取有效措施，培养优良的校风。为此，我们特别向全体高一新生几点要求：
一、要塑造成功的人格。
一个人要成功，首先需要有成功的人格。学校的培养目标，就是把同学们培养成为素质高、能力强、特长明显的优秀人才。高中三年是同学们人生观、价值观、世界观形成的重要阶段，同学们要树立远大理想，明确奋斗目标，坚定自己的信念，勤奋刻苦，努力塑造良好的人格。
二、拥有一个阳光的心态。
对自己，要诚实、自信、创新、进取，微笑面对生活；对同学，学会欣赏他人，宽容他人，适时帮助他人；对父母，要懂得体谅，懂得感恩，理解父母亲情的呵护；对老师，要懂得尊敬、理解，积极配合，共同进步；对学习，要乐学、善学，不怕困难，不怕吃苦，在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。
三、要学会做人，培养责任意识。
成功的人才，具有四种品德：即对国家社会有责任感，对学习工作有敬业精神，对他人有竞争意识和合作意识，对自己有否定和超越的态度。而这四种品质的核心就是责任感，是一个人成才的必备条件。对于同学们来说，勤奋学习就是你的责任；遵守校纪校规，就是你对学校的责任；孝敬父母、尊敬长辈就是你对家庭的责任；爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。所以，希望同学们加强责任意识，严格要求自己，对自己负责、对父母负责、对社会责任负责，学会做人，立志成才。
四、多读书，读好书，提高自身修养。
书籍是人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。与书为友，可以行天下，多读书、读好书、好读书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的美好心灵、提高自己的人生品味。
五、希望同学们养成良好的习惯。
英国哲学家艾蒙斯说：习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。好习惯让我们变得优秀，坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此，我们首先是要从小事做起,注意细节.比如自己在校园内的言行举止、学习中每一次作业或考试中书写的工整、待人接物的礼仪等等。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起，培养自己良好的习惯，做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生！
同学们，物理学告诉我们，上升的路总是需要我们克服自然的惰性，积极奋进的征途也并不总是平坦的，充满着各种挑战和艰辛，同学们一定要踏实、坚定、顽强和坚忍。参天大树，绿萌如盖，那都是因为它的根扎实、坚定、顽强、默默地在地下广吸博收。清朝诗画家郑板桥有诗云：“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。” 同学们在今后的学业和事业中，也要有坚强的毅力，有克服困难能力，要有吃大苦耐大劳的思想准备。冰冻三尺，非一日之寒，没有长年累月的奋斗哪来的成功？
同学们还要有抵御各种诱惑的坚定决心坚强意志。要做到内心澄明而又坚定，澄明就是目标明确、能充分认识自我、有坚实的道德观和价值观；坚定指内在的坚忍、对目标的执着、对准则和底线的恪守。这种准则和底线，就是指外在的法规、规范和我们内心的准则，为人处事要有自己的准则，就是指什么该做，什么可以做，什么不该做，什么坚决不能做。德国哲学家康德曾说他所敬畏的只有二样东西那就是：一是天上的星星，二是心中的道德律。天上的星星指对自然的必然性的尊重和敬畏，心中的道德律指人为自己立法、人掌控自己的意志和命运的坚强决心，体现人之所以为人的伟大性。我十分欣赏马卡连柯的一句名言，“没有制动器就没有汽车”，同学们，学校是帮助大家成人成才的地方，必须安装“制动器”，《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求，都是我们成才的“制动器”，学校希望大家明事理，讲诚信，尊师睦友，守纪乐群，发奋读书，刻苦学习。
高中时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。
记得20__年德国世界杯主题歌《我们生活的时代》有一段歌词是：“有一个梦想，永远的梦想……为了我们的一切，为了我们生活的时代，我们终将迎来荣耀。”每次听着这首歌，我感到浑身都充满激情和活力，因为这正是我们和同学们一起生活的时代，这正是同学的青春年代，这是同学们可以引以自豪的荣耀。
我相信同学们，你们年轻，你们有远大的理想，你们比我们同样年龄时要见多识广，你们有良好的身体和智力基础，你们的父辈给你们树立了创业奋斗的榜样，我相信你们不愿也不会在别人的影子下做寄生虫，你们将用你们的行动、你们的智慧开辟出一片更加灿烂辉煌的属于你们自己的天空。你们将更加出色，你们充满希望。
我想赠送同学们四组词汇，这些词汇也曾令我着迷。第一组是：生命、爱、感恩、给予；第二组是：多元、宽容、忍让、谦卑；第三组是：信念、真诚、正直、勇气；第四组是：澄明、淡泊、执着、坚定……对这些词汇我相信同学们随着人生阅历的丰富会有更深切的体会。
同学们，高中时代的第一次铃声就要响起来了，希望你们牢记父母的嘱咐，牢记老师的期望，你们身上的使命和抱负把铃声作为前进的号令。从今天开始，用自己的行动来书写这风华正茂的高中时光。最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”
祝同学们学业有成，梦想成真！我坚信美好的未来一定属于不懈追求的你们！
大家好!
在这个金菊绽放，秋风送爽的季节，我们迎来了新学年的开学典礼!能代表高一新生在此发言，我感到无比激动!
在短短几天的学习生活中，我深深地感受到，x一中————这座百年学府，有良好的校风，先进的办学理念，更有敬业爱生的老师和精神饱满、好学上进的高二高三学兄学姐们，融入这个温馨和谐的大家庭里，我们感到温暖，更感到幸运!
刚刚结束的军训，拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的毅力，培养了我们吃苦耐劳的精神，它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵，意气风发，我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，遇到难题不放过，碰到困难不低头!
走进x一中，我们不仅感到新鲜，更多的是增添了一种神圣的使命感。在这里我们将播下自己理想的种子，并努力去实现它。
一位诗人曾经在一首诗中写道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已经过去，今天就在你脚下，明天是未来，是希望，也是挑战!在此，我谨代表高一全体新生郑重承诺：刻苦学习，发愤图强,尊敬师长，模范遵守学校常规，用飞扬的青春和跳动的热情来续写一中的历史。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”亲爱的同学们，其实天并不高，其实路并不远，心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆!
老师们同学们，走进x一中，我们志在千里，信心百倍，走进x一中，我们敢于去掀起千层浪，踏平万仞山，去摘取一个个胜利果实!
今日，我以一中为荣，相信明日，一中会以我为荣。三年后的我们一定会向母校交一份合格的答卷。
同学们，让我们携起手来，一起努力吧!祝愿三年后的我们每一个人都能收获满满的果实。
尊敬的领导，敬爱的'老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
伴着凉爽的秋风，沐着和暖的阳光，我们带着丰收的喜悦，怀揣着光荣与梦想，相聚在__中学，在这里开始人生又一次新的起航！首先，请允许我代表定__中学全体高一新生向我们全校的领导及老师表示深深的敬意！向全体同学表示诚挚的问候！
我是来自高一（x）班的__，能作为新生代表在此发言，我感到非常荣幸。我的初中三年也就生活、学习、成长在这个校园，现在，曾经关心、教育、陪伴我的老师就站在教师队伍里。首先，我想代表我自己对他们说：老师，谢谢您！
和我一样，我们所有站在这里的高一新同学，都曾经沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的高中梦。我们激动，因为我们从激烈的竞争中脱颖而出；我们骄傲，因为我们踏进了__中学，走进了高中生活，可以在更广阔的天地里拼搏。我们取得的小小成功，离不开家长的关心，离不开老师的辛勤培育，为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！同时，也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌！
x中学是一座美丽的学校。这里一年四季花香满园，圣洁的玉兰，粉红的樱花，火红的三角梅，散发着浓郁芬芳的丹桂……让人流连。她不仅有优美的环境，还有先进的设施，雄厚的师资力量，丰富的校园文化，这些都是我们心仪已久的。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。今天，我们为能进入__中学而骄傲！同时，我们也感到了身上背负的重担！__中学辉煌的延续和发扬光大是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、饱满的热情来续写__中学的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们的生命的颜色！在此，我谨代表高一全体新生向学校郑重承诺：高中三年，我们一定勤学求知，修养品德，培养能力，努力做一名优秀高中生！今天，我们因__中而自豪；明天，x中为我们而骄傲！
在为期6天的军训中，我们已经深切感受到了学校对我们的期望与要求，那就是像武警战士一样具有钢铁般顽强的毅力、严格的纪律和昂扬向上的斗志。在往后的求知旅程中，我们将会继续发扬军训精神，敢于挑战，严于律己，勤奋学习，讲求合作。我们会严格遵守《中学生日常行为规范》，自觉地约束自己的行为，养成尊敬师长、团结同学的好习惯。同时也会遵守社会秩序、遵守的社会公德，向全社会展示__中学学生的风采。
敬爱的老师，亲爱的同学们，我们是__中学新鲜的、充满活力的血液，青春是我们永不褪色的旗帜：青春，是朝气蓬勃的，我们在这里撒下希望的种子，尽情挥洒汗水；青春，是五彩斑斓的，我们在这里收获纯真的友谊和来自师长的真心关爱；青春，是属于奋斗的，唯有奋斗，才会取得成就。高中，是迈向大学、走向人生的新起点，同学们，就让我们从这里扬帆起航，为梦想努力吧！
请父母放心，我们必将用汗水感恩你们的关怀！
请老师放心，我们必将用努力回报你们的教导！
谢谢大家，我的发言完毕。
尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我是__X班的陈诗涵，很荣幸能够代表全体新生在开学典礼上发言。我发言的题目是《仰望星空，脚踏实地》。
告别了炎夏的不安与躁动，迎来了金秋的丰收与希望，告别了漫长假期的舒适与安逸，迎来了全新征程的紧张与充实。相信大家都和我一样，满心欢喜，无比激动。曾记得，初三那一年中，我们习惯了挑灯夜读，拼命刷题，从不吝惜汗水，绝不轻言放弃。现在我们终于成为了一中的一员，圆了自己长久以来的“信义梦”
走进一中，一幅幅美景映入眼帘。绿瓦房的黛瓦黄墙铭刻着百年历史的沧桑风雨;攀登路引领着一批批学子勇于攀登，挑战科学的巅峰;窗明几净的教室给各位对知识充满渴望的学子提供了学习环境;干净整洁的食堂给我们的身体提供了充足的营养;暗红的塑胶跑道内郁郁葱葱的小草映衬出一中的生机勃勃;而一进校门就扑入眼帘的巨幅浮雕更是一中百年辉煌的浓缩。一首寓意深刻的校歌，一句激人奋进的校训，一些要求严明的校规……古老的一中以她深厚的文化底蕴，吸引着无数学子投入她宽容的怀抱。
踏入一中，我们就将肩负起继承优良传统，为一中更辉煌的明天奋勇拼搏的重任。为此，在未来三年中，我们要仰望星空，志存高远，脚踏实地，辛勤耕耘。
英国著名戏剧家，唯美诗人王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但总要有人仰望星空。”仰望星空，即志存高远。一棵树，只有充满着对阳光的希望，才能直指云霄;一只鹰，只有怀揣着对蓝天的向往，才能展翼翱翔;一条河，只有心怀着对大海的期待，才能奔涌不息;一个人，只有立足当下志存高远，风雨无阻，才能拥抱未来。仰望星空，即满怀希冀，将理想作为灯塔，用“天生我材必有用”的自信,“直挂云帆济沧海”的勇气和“吹尽黄沙始到金”的毅力，去迎接风雨的洗礼，绽放属于自我的精彩。
星空的精彩，只有脚踏实地才能看到。
脚踏实地，意味着直面挫折。人的一生不可能一帆风顺。JK罗琳在遭遇丈夫抛弃，陷入人生困境时，直面挫折，最终在咖啡馆中完成了《哈利波特》;爱迪生经过六千多次试验，在失败中学习，最终发明灯泡;塞万提斯身屈阁楼，伏案写作，最后完成了不朽名作《堂吉诃德》;贝多芬双耳失聪，却谱写了诸多感人至深的乐章;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，机体能力几乎完全丧失，连转头都困难，却让思想驰骋在俄国与波兰的交界，口述完成了《钢铁是怎样炼成的》;......挫折正是人生的苦药，只有咽下了，才能迎来转机。直面挫折是走向成功的必由之路，将挫折作为通向成功的助力才是智者的做法。对于我们在学习中也会遇到各种酸甜苦辣，这时，要谨记一句话：学海无涯，苦作舟。
脚踏实地，要学会忍受孤独。有人说，狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。居里夫人拒绝了闲聊，最后却登上科学的巅峰，赢得了后世的敬仰;德国哲学家康德一辈子未曾走出哥斯尼堡，就在他那一亩三分地中写出了《纯粹理性批判》，全世界的哲学家都开始研读;安徒生给世界留下《海的女儿》，《皇帝的新衣》等美好的童话，却把孤独留给自己;陈子昂用“前不见古人，后不见来者”唱出内心深刻的孤独……卡夫卡在日记中写道：我要不顾一切地得到孤寂，我要不顾一切地同所有事情、所有人断绝关系，这就是伟人的共性。追求理想的道路常是孤独的，但唯有孤独使人冷静，使人在沉默中爆发。
在成长的道路上，我们选择了勤奋与刻苦，就选择了胜利与成功，选择了规则与纪律，就选择了理智与束缚，选择了拼搏与挑战，就选择了未来与辉煌!我愿与在座各位学友一道，勤谨求实，团结进取，在一中这片热土上谱写人生华美的篇章!
最后，愿每一位在座的同学，仰望星空，脚踏实地，做有行动的理想主义者!
我的发言完了，谢谢大家。
教学目标:
1.了解当前社会网络迅猛发展的形势，培养学生正确上网，文明上网的习惯。
2.帮助学生树立健康积极的网络使用习惯，初步了解沉迷网络游戏的危害，教育学生自觉拒绝网络不良信息，提高学生自我控制能力。
3.倡导文明上网，健康上网，不沉迷网络游戏，争做一个文明的网上公民。教学重难点：网络游戏的危害及如何远离网吧教学准备:多媒体课
教学过程
一、导入
1.同学们，你们喜欢玩电脑吗？老师出示网络软件的图标：微信、QQ、今日头条、腾讯新闻、爱奇艺、淘宝、王者荣耀、斗地主等等各类网络软件图标。教师继续发问：上过网的请举手;师问：你们平时上网都做些什么？（学生回答）
2.教师课件出示中国网民规模及互联网普及程度、中国网民年龄结构图，师生讨论，你从这张图上看到了什么？10-19岁上网人数占比五分之一，课件当前网络安全教育形势刻不容缓。
3.教师导入：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止20__年6月，我国的网民数量已达到7.5亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容——小学网络安全教育（板书课题）。
二、讨论探究：
（一）教师课件出示图片：看这些图片，师生交流回答问题，同学们，看到这些图片，你想到了什么？适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网，好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢？我们一起看一看真实的案例。
（二）提出问题：
课件出示：难道网络的用途仅仅是为了玩游戏？难道大好的青春时光就是泡网吧、玩手机游戏吗？请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。2.学生发言。
3.老师补充并总结。
（1）危害身心健康
（2）导致学习成绩下降
（3）弱化道德意识
（4）影响人际交往能力
（5）影响人生观、价值观
4.老师建议：
（1）上网前定好上网目标和要完成的任务；
（2）根据任务，合理安排上网时间长度。
（3）上网前最好经过家长的同意。
（4）上网时间最多不要超过2小时。
（5）一定要上健康的网页，如中国儿童资源网，六一儿童网，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。
（三）小组辩论：
1.课件出示身边事例：老师一一讲解那些因网络沉迷而发生的真实案例，敲响警钟。
2.教师组织学生开展小组辩论：网络对青少年的成长到底有什么帮助和危害？
3.小组辩论成果在全班展示交流，教师相机点评。
4.教师分享几个网络安全案例，相机对学生进行网络聊天时的安全守则的教育。
5.分享完毕后出示思考题：①现在你对网络有什么看法？师生讨论交流。②作为小学生我们应该如何安排课余生活？6.师生讨论交流，学生发言，教师点评。
（四）什么叫“网瘾”？
（板书）你知道什么叫网瘾吗？“网瘾”可谓互联网成瘾综合征（简称IAD）。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。如何判断上网成瘾呢？主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。
（五）未成年人上网指导同学们，我们知道了“网瘾”及网瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上网、文明交友呢？
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
（1）遵守网络规则，保护自身安全。
（2）学会目标管理和时间管理，提高上网效率。
（3）积极应对生活挫折，不在网络中逃避。
（4）要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
（5）要增强自护意识，不随意约会网友。
4．为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，借此机会，教师向各位学生朗读公约内容。要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
四、总结升华：
1.教师重点强调过度沉溺网络的危害。
2.教师出示20__年4月20日教育部发布的《致全国中小学生家长的一封信》内的“防沉迷”三字文。教师朗读。
3.教师总结：同学们，通过这次的网络安全教育课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大,的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如不良网站、游戏、不良小视频等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。因此，老师提出倡议，在座的每一个同学通过今天的学习，要学会合理健康的使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传，人人争做网络安全小卫士。