主持稿可以引入活动或节目，介绍活动或节目的主题和目的。植树活动的主持稿怎么写才规范？下面给大家分享植树活动的主持稿，希望对大家有所帮助。
甲：尊敬的各位老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
甲：很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持，我是主持人__乙：我是__。
甲：三月，是春暖花开的日子；三月，是活力四射的季节；
乙：当我们一起走进春波荡漾的三月，丰富的节日扑面而来。甲：同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。
乙：在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
合：金慈实验小学“我和小树交朋友，争做绿色小天使”主题升国旗仪式！现在开始！
甲：担任本次升旗仪式的升旗手：__他聪明活泼，学习认真。男：护旗手：__是__班的&39;，她学习认真自觉，有着自己独特的学习方法。__，她工作认真负责，是老师的`得力助手。合：稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。
甲：第一项：全体立正。（环视四周）
乙：第二项：出旗，教师节升旗仪式主持稿甲：第三项：升国旗，奏国歌，全体肃立，少先队员敬队礼，旗手端旗敬礼。
乙：（礼毕）说到植树节，我们就不得不提起一位伟人孙中山先生。孙爷爷幼年就对
甲：那么我们小学生应该如何参与环保，植树护绿呢？掌声有请__为我们进行国旗下的讲话。
乙：谢谢__的讲话。同学们，我们作为地球的一份子，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化我们的校园。
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
3月12日植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。
绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的&39;水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘60吨！减少噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染1015分贝。树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍！
绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，记住3月12日植树节。
主持人（齐）：各位领导，老师、同学们，大家下午好。
主持人甲：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。
主持人乙：春天象是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告诉给了农民，使农民又忙了起来。
主持人甲：春天象是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。
主持人（齐）：啊！这真是一个美丽的春天！
主持人甲：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
主持人乙：今年的3月12日是我国的第__个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
主持人甲：今天，我们永安街四年级的同学们来到这美丽的百果园，与西胡垌小学的小伙伴们共植友谊树，愿我们的友谊像小树一样茁壮成长。
主持人乙：此次活动受到西胡垌小学领导和老师们的大力支持，让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示感谢。
主持人甲：下面有请西胡垌小学陈校长为本次活动致辞。
陈校长：各位领导、老师、同学们，大家好：
支持人齐：“山坡变桃园城乡学子乐满园”植树活动，现在开始。
请各小组派代表到X处领取树苗。
(中队长整队、各小队报告人数)
刘：全体起立，出队旗。敬礼!
刘：礼毕，唱《中国少年先锋队队歌》
李：尊敬的老师、亲爱的同学，大家下午好：
自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，它是生命，它是希望，它是动力，它是欢乐!只有人类真正懂得爱护绿色，才会热爱祖国的山河。我们少先队员要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花。让保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
李、刘(合)三一中队“拥抱大自然做祖国好少年”主题中队会现在开始。
李：同学们，你们知道吗?每年的3月12日是什么日子?
刘：每年的.3月12日是我国的植树节。李：那你们知道植树节是怎么来的呢?下面由第一小队的王畅宇队员介绍植树节的由来。大家掌声欢迎。刘：谢谢王畅宇给大家详细介绍出了植树节的来由。
李：植树到底有什么好处呢?请各小队自由发言。刘：指名回答。
李：在植树节里大家会做些什么呢?请各小队讨论。
刘：请各小队逐个发言。第一小队。
李：下面请欣赏第二小队带来的诗歌《红领巾真好》
李：红领巾真好，我们就是红领巾，让我们一起来爱护我们的祖国的花园。
刘：请听第三小队的歌曲《我们的祖国是花园》。
李：我们是祖国的花朵，让我们每一个队员都“拥抱大自然做祖国美好的建设者”。让我们一起朗诵《保卫地球》。
刘、李：(启头)《保卫地球》预备起：刘：下面请中队辅导员讲话。
(宋老师讲话)
刘：呼号：
(辅导员领誓：准备着，为共产主义事业而奋斗)
全体队员齐声呼(握拳)：时刻准备着!
刘：全体起立，退旗。敬礼。
李：三一中队“拥抱大自然做祖国好少年”主题中队会到此结束。
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约2万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王__同学讲《森林与风沙》的故事。
__同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大-片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
祝：敬爱的老师
蒋：亲爱的同学们
合：大家下午好！“保护环境热爱家园”——植树节的主题班队现在开始。
祝：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。
蒋：春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们205班全班同学的热情。
祝：同学们，你们知道植树节是几月几号吗？
同学们回答：3月12日
蒋：是啊，那植树节是怎么来的呢？
祝：我国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。
蒋：第一次是后，在倡议下，以每年清明节为植树节
祝：第二次是1925年3月12日孙中山先生逝世，为了纪念这位伟人，1930年政府把植树节改为每年的3月12日。
蒋：第三次是中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，决定以每年3月12日为我国植树节。
祝：下面请看大屏幕，植树节的宣传片。
（看宣传片一分钟）
蒋：我想那个小女孩的希望，就是我们大家的希望，希望各个地方都能生机勃勃，绿意盎然。
祝：那么在现实生活中，你看到了哪些破坏大自然，破坏植物的行为呢？我们有请小朋友来举例说一下。
（请1名同学上台来说一下乱踩草坪，或者乱摘花草，或者破坏大自然的行为）
祝：听了那么多破坏花草树木的行为，我们大家的心情是沉重的。
蒋：地球是我们人类共同的家，是我们可以生存的星球，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气，地球的危机，就是人类自身的危机。
祝：如果我们对保护地球、保护环境不重视，自然灾害会不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……所以我们要植树造林，保护环境。
蒋：那么我们大家一起来看看，我们生活的校园里美丽的风景，有请X同学上台来给我们展示一下。
蒋：我们再请X同学来展示一下，他心目中的校园是怎样的。
祝：我们再请X同学来展示一下，他心目中的校园是怎样的。
蒋：植树节，植树节，顾名思义，我们需要一起动手来植一棵树，这是每个人的义务。
祝：植树节，给地球一点色彩，一起动起来。
蒋：植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!植树造林，绿化祖国!
祝：下面我们以四人小组为单位，替教室的绿化带植一棵树，给教室添一份生气。
（四人小组组长领取树，盆，土的同时，领取每个小朋友一颗种子，带回家种，接下来是种树，约8分钟——时间希望老师控制一下，帮忙提醒小主持人）
蒋：大家手上都有了美丽的盆栽，让我们有请几个小组的组长，将要送给我们教室的作品一起上台来展示一下，并说说植树节的口号。
（请4-5个小组上台来展示，展示完之后，由组长直接将盆栽放到教室的绿化角，并回座位）
祝：再请几个小组的组长，将手上的树木上台来展示一下。
蒋：我们的小树已经种好了，那么我们这些小树苗，需要茁壮成长，是不是需要园丁的辛勤栽培啊。
全班同学：是的。
祝：那么辛勤栽培我们的园丁是谁啊？
全班同学：孙老师。
合：请全班同学起立，一起和孙老师说一声“老师，您辛苦了！”预备，开始
全班同学：老师，您辛苦了（同时对着孙老师敬个礼）
蒋：时间过的真快，此次班队课已接近尾声，让我们一起在课后，在平时的生活中也能植树造林，这样才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。
祝：今天的植树节班队活动到此结束，请孙老师为我们讲话。