教师节活动晨会主持稿

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在活动即将结束时,需要在主持词中做出总结,概括活动的主题和意义,表达感谢和祝福。下面是一些教师节活动晨会主持稿免费阅读下载,希望对大家写教师节活动晨会主持稿有用。

教师节活动晨会主持稿篇1

主持人:一师一生(2人)

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第33个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)

七、镇领导讲话

师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言

生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……

师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》

生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫

师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明

生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能

生:请欣赏大合唱

《在阳光灿烂的日子里》

(合唱,全场唱)

Voissurtonchemin音乐起)

师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

师:享受教育,享受幸福

生:美丽人生,桃李芬芳

师:衷心感谢各位领导莅临现场!

生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

师:何店镇第33个教师节庆祝表彰活动

合:到此结束!

教师节活动晨会主持稿篇2

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的老师们:

(合)大家晚上好!

女:春华秋实,金风玉露,延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手

男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来

女:秋风送爽,岁月如诗,在第27个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地

男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融

女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮

男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州

男:延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻

女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵

男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂

女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋

男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学

女:进省城、访名校,走出去、请进来

男:学习日、开新周、活动月、项目年

女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象

男:开北四网络大课堂,引源头活水,融名校全息

女:千盘桃李夺魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中

男:我们欢聚在美丽的新天地,下面我宣布:延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动现在开始

教师节活动晨会主持稿篇3

(男)值此第__个教师节来临之际,请允许我代表校委会和校工会,向老师们致以最崇高的敬意,并向获得各级各类奖励的优秀教师,表示最热烈的祝贺。

(女)有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

(男)有一位学生给我发来了节日的问候——“不曾忘,我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘,我认真时你欣慰的笑脸,还记得,你工作时的专注,还记得,你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您节日快乐!”读着这样的短信,我们的心头怎能不泛起甜蜜的涟漪?

(女)再听一句发自内心的话语:“若我是平民,您就是平民的老师;若我是ceo,您就是ceo的老师;若我是总统,您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样,我都会永远尊敬您,我的老师。”听着这样的肺腑之言,我们的心里怎能不充满自豪和幸福?

(男)一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章,一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳,报答不了老师们如山的恩情,三千青丝染霜,却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上,享受着教师职业的幸福,平凡了一生也伟大了一生,操心了一生也快乐了一生。

(女)二、恰夏乡党委书记(谭书记)讲话(男)三、恰夏乡中心校校长李良峰讲话

(女)四、30年教龄教师杜主任讲话(代表30教龄)

(男)五、(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。有请为教育事业奋斗一生的)退休老领导王克昌讲话

(女)六、恰夏乡中心校副校长沙拉塔那提讲话

(男)七、青年教师丁静讲话

(女)四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋

路遥知马力日久见人心,勤勤恳恳30年、默默奉献30年,30年的无悔,这就是我们恰夏乡中心学校的3位老教师、杜颖贵、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教龄的教师(杜颖贵、金玉梅、范文茹)

(男)九、表彰学校先进教师(科室组:殷洁。语文组:宋桂花、范玉林、古丽娜尔。数学组:孙金、张明华。综合组:周运霞。后勤:李春秀。)

(女)十、文艺汇演开始

教师节活动晨会主持稿篇4

男:各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第28个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

开始篇

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

歌咏篇(穿插进行)

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

男:各位朋友,庆祝第二十八个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十八个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节活动晨会主持稿篇5

各位领导、同志们:大家好!

今天太阳格外耀眼(今天的空气格外清新),今天鲜花格外娇美,今天相见分外亲切,今天日子格外特别。“老师们,节日快乐!”

第__个教师节带着秋的神韵向我们走来,金黄的稻穗为我们欢呼,流香的丹桂喝彩。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。今天参加会议的有各学校校长、教导主任、受表彰的全体教师和中心校全体工作人员。在会议开始之前,我宣布3条会议纪律,望大家共同遵守。

1、会场内不得接打手机,可关闭手机或将手机调整到震动状态;

2、不得在会场内大声喧哗,交头接耳;

3、会议期间不得来回走动。

第一项:大会开始

第二项:宋校长传达县庆祝第28个教师节会议精神

第三项:宣布表彰决定

1.通报县优秀教师有情宋阳同志宣布乡党委、政府的模范教师、优秀班主任的表彰决定,宣布中心校;宣布学校综合管理先进单位的表彰决定。

2.我宣布中心校《关于表彰提高教学质量进行个人和进行单位的决定。

第四项:颁奖;

我们播撒希望,用言传身教为学生成长导航,为学生美好人生奠基,为办人民满意的教育,殚心竭虑。在过去的一年里,学校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的师德高尚,业务精良的好老师,有情上台领奖。大家欢迎!

第五项:代表发言

1.获奖学校代表刘志强同志发言;

一个好校长就是一所好学校,我们的校长是学校工作的组织者、实施者。他的办学思想、工作态度、做人原则直接影响着学校的发展,教师的成长,学生的成才。

2.优秀教师代表杨洁同志发言;

三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。我们的教师,特别是优秀教师,用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。谢谢杨老师!

第六项:杨文平同志做教学工作报告

第七项:有请中心校校长冯勇同志讲话(大家欢迎)

冯校长的讲话饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对全体教师的殷切期望,我们要齐心协力,共同缔造孙庙中心校美好的明天。

第八项:大会结束。

教师节活动晨会主持稿篇6

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡!

:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

教师节活动晨会主持稿篇7

春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。年复一年,我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一向相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。又是一年教师节到来了,小编精心给大家准备了中学庆祝教师节的活动主持词,欢迎阅读。

主持人:甲:毛乙:徐x

(开场白:)

乙:春风化雨甲:润物无声

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一向相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:我们辛勤地工作。

甲:我们忘我地付出。

乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:x中学庆祝__届教师节活动此刻开始。

(掌声过后)

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗能够实现的,还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

(第二组表演)

甲:青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

乙:接下来我们要揭晓的是获得“20__年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈x、汪美x、胡慧x)和“20__年度校先进”名单他们分别是(赵、秦忠x、李x、刘x、查x、唐关x、陶x、濮)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

甲:游戏“猜价钱”每组请一位老师,猜中有奖~就是该物品

乙:此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名

甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐x粗暴地打断)

乙:慢慢慢,毛炜,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎样今年还这句啊我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧

甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎样明白。

乙:你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.(徐x这句话说慢点)。

甲:大家在慢慢回味徐x的话同时,让我们回顾一下20__年度,在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室,有请组长徐x、刘x老师上台~~还有我们的教职工取得了许多优异的成绩,他们分别是区新长征突击手团队干部曾除x、区综合治理先进个人汪__老师、区青保先进个人秦忠x老师,区先进工会干部胡慧x老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)

乙:此刻有请毛老师为我们抽取三等奖

甲:四楼组室(表演小组唱)

乙:开学后真是喜讯连连

甲:没错,今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题~~到底还有什么好消息

乙:濮__老师的“x的起x点”入选了__区教师摄影作品选查x老师带的初三(1)班被评为20__年优秀少先队群众区园丁奖.

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选取了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了,今年是她从事教育工作的第三十个年头,先让大家先猜猜她是谁~

甲:接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

甲:再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

乙:紧张的抽奖我们先缓缓,接下来我们做个游戏

游戏:模仿秀

乙:接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅x、冯x、俞国x、张、秦、查x)

甲:激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖

乙:本次活动最让人期盼的节目就要上演,我此刻有请第一、三组表演~~节目是《八月里来桂花香》

乙:在20__年度,我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉,她就是冯x老师,此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

甲:最最紧张的时候到了,此刻我们有请校长为我们抽取特等奖

乙:初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

(结束语:)

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

乙:最后我们忠心祝愿x大家庭的员体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲:x中学庆祝__届教师节活动到此结束。谢谢大家。

教师节活动晨会主持稿篇8

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:女士们、先生们:

合:大家晚上好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20__年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们生活的距离

甲:新年染红了我们快乐的时光

乙:新年让我们截取了四季的片段

甲:新年给了我们人生的畅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始

甲:首先,由玲珑中心小学校长先生致新年祝词!

乙:感谢X校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1:《新年随想》

甲:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在X老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

节目2:《山路十八弯》

甲:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在歌声里一起走过《山路十八弯》

节目3:《千纸鹤》

乙:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着X老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

节目4:《春暖花开》

甲:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏X老师带来的歌曲《春暖花开》

节目5:《风往北吹》

乙:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们X老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6:《月满西楼》

甲:“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?”我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7:《SHE》

乙:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学……却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听和合唱《SHE》

节目8:《在那桃花盛开的地方》

甲:你知道桃花是什么时候开的吗?

乙:桃花三月嘛。

甲:对,你知道桃花盛开的地方吗?

乙:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

甲:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请X老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9:《一个真实的故事》

乙:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来”,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,X老师也把这故事传承,有请王老师。

节目10:《囚鸟》

甲:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏X老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11:《红旗飘飘》

乙:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听X老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12:《超级挑战》

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20__年,你准备好了吗?让我们共同参与X老师带来的游戏《超级挑战》

结束语:

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现出我们__小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在玲小,校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

甲:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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