一份好的主持词不仅能调动现场观众的情绪，而且还会让整场晚会流畅自如，下面小编给大家带来了2023年元旦新年联欢晚会主持词8篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
合：20__年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20__年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
首先请__为我们介绍现场安全及危险情景的应急注意事项，期望大家度过一个愉快的午时。
男1：尊敬的各位领导、各位来宾。
女1：各位同事。
男2：女士们。
女2：先生们。
合：大家午时好。
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男2：光阴荏苒，光辉灿烂的20__年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女2：斗转星移，充满期望和挑战的20__年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。
男1：今日，我们__全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节!
女1：回顾过去的20__年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。
男2：展望即将到来的20__年，我们满怀憧憬，活力澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
女2：20__是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年!
男1：今日，我们相约在那里，享受缘分带给我们的工作，享受这段完美时光;
女1：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男2：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，那里将成为欢乐的海洋。
女2：今日，我们相聚在那里，释放你的活力;让欢乐响彻云霄!尽情享受完美的生活。
男1：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，相期__誉长远。
女1：我们__特举办以“欢乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。
男2：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。
女2：到这新年到来之际我们衷心的说一声：
合：新年欢乐!(鞠躬)
男1：此刻我们的元旦晚会正式开始。
a：新的钟声新的一年
b：新的祝福新的期待
c：新的征程擂响了新的战鼓
d：新的春风带来了新的祈祷
e：新的天空下写满我们心的渴望
f：新的舞台上送上我们心的祝语
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合：新年快乐!幸福永远!
a：站在新一年的门槛，回顾20__，我们有太多感慨
b：踏着新一季的钟声，展望20__，我们更踌躇满志
c：20__，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽
d：20__，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道
e：20__，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌
f：20__，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
a：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动
b：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
c：今晚的乐外，是属于沸腾的
d：今晚的乐外，是属于激情的
e：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪
f：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意
a：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩
b：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律
c：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
d：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
e：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
f：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合：__外国语学校元旦文艺晚会暨“20x 男：亲爱的老师同学们：
合：新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!
女：20__年在对过去的回首中渐渐远去。
男：20__年对未来的憧憬即将到来。
女：为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛
男：让烛光如故，光明永恒
合：元旦文艺汇演现在开始
女：永远不知道未来的天空会是怎样这需要足够的勇气，青春路上我们不怕!下面请欣赏舞蹈不怕不怕
男：亲爱的同学，你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬
女：是父母象日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你培育着你
男：是父母带给你无尽的温暖，奋斗的信心和成功的动力，而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记，就让我们带着这片真情一起来欣赏八年级一班带来的小品《我和爸爸换角色》
女：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。
男：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏
女：因为我们是相亲相爱的一家人
男：接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》
女：接下来请欣赏相声《反三俗》
女：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，就让我们在这温馨的气氛里一起欣赏小品《不能让他走》
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》
女：太阳的高尚是把光明与月亮分享
男：月亮的智慧是把余晖与星星共享，请欣赏《星月神话》
女：接下来请欣赏小品《特技训练营》。
男：接下来请欣赏相声《捧逗论》
女：若上帝能满足我一个愿望我想问她要一双天使的翅膀，我要带着他飞向天空，去拥抱太阳，请欣赏《挥着翅膀的女孩》
男：一首好听的歌曲之后，请欣赏小品《功夫》
女：接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹
男：超越梦想一起飞，你我需要真心面对，请带着这首激昂的旋律来欣赏七年级一班为大家带来的《超越梦想》
女：接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等
男：下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间
女：节目的最后让我们用热烈的掌声请出我的搭档校园男高音李高天带来的歌曲《西部放歌》
女：欢乐的日子总是这么短暂
男：团聚的日子特别令人难忘
女：今天我们欢歌笑语
男：明天我们畅想未来
合：让我们记住今天，憧憬明天
各位领导，各位老师，同学们!20__元旦文艺汇演到此结束!
女：斗转星移辞旧岁
男：欢天喜地迎新春
女：在这新春佳节即将到来之际，我们向在座的各位领导，班主任董老师和亲爱的同学们拜个早年
男：祝大家
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
女：一个学期即将过去，难忘的20__即将与我们挥手告别;
男：此时此刻，我们心潮澎湃，热血沸腾;男：新的一年又将开始，我们将斗志昂扬，张开腾飞的翅膀向着更高的理想目标飞翔!
女：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
男：用信念和汗水，再铸六年六班新的辉煌!
女：辞牛迎虎春意闹，
男：校庆生喜鼓乐欢
女：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情绽放
合：让我们一起尽情地享受这段美好的时光!
下面我宣布实验小学六年六班庆元旦联欢会现在开始!
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的各位老师，亲爱的来宾朋友们:
合:大家晚上好!
男:兔岁刚饮祝捷酒
女:龙年又放报春花
男:伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至;
女:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们___学校这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男:今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞
女:今晚，我们激情满怀、心潮澎湃
男:今晚，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情
合:在这美好的时刻，我们迎来了桂林中心学校教师元旦晚会。
男女:首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾:(赞助商)
欢迎您的到来。当然还要感谢企业界成功人士某某对本次晚会的大力支持。
女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男:在过去的一年里呢，我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下、在教育局的直接领导下，与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了历史性的突破。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，老师，你们辛苦了!”
女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的汪献忠校长为我们作新年贺词。(准备)
女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的姚良华主席为我们讲话。(准备)
男:让我们再次感谢某某校长和某某主席的祝福，让我们把掌声把祝福也送给献忠校长，姚良华主席和他们的家人。祝他们新年快乐，万事如意!同时，也把祝福送给在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里万事如意，心想事成!
合:某某学校20__年元旦晚会，现在开始。
男：听，新年的钟声即将响起。
女：瞧，20__的脚步悄悄走近!
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们!
女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁;
男：在这里，进行一次快乐旅行。
女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀;
男：从这里，向着美好的未来飞翔。
女：__小学，
男：20__年元旦联欢会，
合：现在开始!
女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请__为我们带来欢乐的三句半《___庆元旦》!
男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，__为我们表演双簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行?__用拉丁舞《BeatIt》告诉我们答案。
男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请__为我们讲述《主角与配角》的故事。
女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听__的二胡独奏《翻身歌》。
男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师___和他的助手__为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女：刚才的魔术精彩吗?_大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢?小偷!__为我们表演相声《小偷》。
男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。__新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。
女：大家晕乎乎的心定下来没有?__等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!
男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听__的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。
男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的，我们看看__的小品《应聘》里，又说了什么困难。
女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请__上台表演魔术《猜扑克》!
男：刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息?__为我们表演相声《聊天》。
女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方?__为我们带来二胡《菊花台》。
男：知己难寻，对头好找。__为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请__等同学。
男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。__用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》!
女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请__独唱《水手》。
男：水手说：风雨中，这点痛算什么!擦干泪，不要怕，为理想努力!十年后同学会再见!__为大家表演《同学会》。
女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，__《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里!有请!
男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山!冲吧，翻越长_!__等为大家表演激情街舞《翻越长_》!
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人留念。
男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。
女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，
男：感谢他们无微不至的默默关怀。
女：让我们共同道一声---
合：老师，你们辛苦了!
女：亲爱的同学们，
男：尊敬的老师们!
女：365个日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的过程有你同行。
女：我们是奋斗的__，
男：我们是翱翔的___，
合：我们是快乐的___!
合：面对未来，只要有你，我们永远精彩!
女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!
男：“唱响青春旋律”——____年元旦晚会如期和大家见面了。
男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!
女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩
男：我们伟大的祖国，在精彩中一路走来。站在年尾岁首，回望20__的精彩
女：冰天雪地的阻隔，让亲情在风雪中放飞
男：汶川地动的震撼，让友爱在灾难中传递。
女：无与伦比的完美，让奥运在中国登峰造极，
男：问鼎九天的神七，让神州在万众瞩目中屹立。
女：今天，在这个意义非凡的日子里，我们__的园丁学子欢聚一堂，舞动轻盈的身躯
男：唱响青春的旋律
女：燃烧火热的激情
男：尽显年轻的活力
合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。
一、大合唱
晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》
祝我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。
二、《东方的涛声》
歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)
三、欢庆秧歌
东方的涛声在中国的大地上翻山越岭，涛声里谱写春天的故事，涛声里奔泻飞扬的激情，涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞，伴着涛声舞动彩绸，扭起欢庆的秧歌，为我们的祖国送上最热烈的祝福。
四、男生独唱《为了谁》
繁忙的学习之余，学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育，__班的__同学就是在今年学校举办的卡拉OK大赛上崭露头角的。今天，__同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!
五、电子舞曲
男：当他们挥动双手，当他们变换脚步
女：当他们腾空跃起，当他们旋转飞舞
男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
女：请欣赏由音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。
六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》
月色清凉如水，水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳，跳月傣女如歌。
七、伞舞《茉莉花》
撑着一把花纸伞，飘走在古老的石板路上，你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉，盛开在_南的水乡。
八、相声《谁让你优秀》
同学们，你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员，也是一个当之无愧的笑星。他的一举一动都是笑料，一笑一颦都是幽默，看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信，大兵拉着卫国上来了，你们自己瞧好吧!
九、扇绸舞《祖国你好》
女：怎么样，我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。
男：人呀，得饮水思源是不?
女：我们光顾了笑，别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。
男：__的学子们是多才多艺
女：__的老师们可是德艺双馨。
男：当她们的绸扇舞出一朵红云时，当他们的笑靥绽放如花时
女：我们可不要忘了，她们是我们引路导航的老师，更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!
十、《常回家看看》
岁首的那场大雪记忆依然，回家的路被冰雪阻断，回家的情却一次次点燃，回家的人堆满了车站，忍受冰雪之冻，冒着生命危险，为的就是回家看看!
家中的父母年岁已大，家中的妻儿需要承欢，家是我们生命的牵挂，家是我们温暖的港湾，常回家看看吧，常回家看看!
十一、独唱《翻身农奴把歌唱》
__同学在__中学可谓大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每场晚会，你总能看见她的身影。下面有请__为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖国》
男：鲜花是我们的语言
女：甜蜜是我们的心情
男：掬一捧清水，带去我们的祝愿绵绵如风;
女：挟一缕和风，感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞，共同祝福我们的祖国。
十三、二胡合奏《小花鼓》
__的特色教育享誉全市，每年的高考屡创佳绩。今年送走了徐兢业，__，明年一定会送出更优秀的人看看这些学生的才艺吧，我们有理由相信。
有请__、__，他们带来的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人间第一情》
人间有爱，世间有情，人间因爱而有了滋味，世间有情而更加和美，敞开你的心扉，接受爱的滋润，献出你的爱心，让爱在人间永恒。下面由高二音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》，大家掌声欢迎。
十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》
儒雅俊秀的外表，悠扬婉转的笛声，日臻完美的技艺，稳健沉着的台风，这就是__的学子，是绝对可以期待，能够创造辉煌的一代郧山人。不信?请看，请听!
喜看稻粟千重浪，机声笑声齐欢唱，丰收不忘国家情，扬鞭催马运粮忙。
十六、大型舞蹈《欢聚一堂》
男：带着喜悦的心情，带着美好的记忆
女：带着19年的累累硕果我们相聚在这里
男：一股暖流，让我们手牵手女：一腔话语，让我们心相依
男：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章女：一杯美酒，让我们把和谐与发展品尝请欣赏《欢聚一堂》
结束语：
女：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望
女：飞扬的歌声，吟唱今霄的难忘，凝聚心头不变的情节
男：激情的舞姿，演绎时代的激越，回荡真诚不改的情怀
女：告别今天，我们将站在新的起点上
男：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷!
女：用我们有力的臂膀，让__神采飞扬!
男：用我们炽热的豪情，让__凯歌嘹亮!
女：尊敬的来宾们
男：亲爱的朋友们
女：晚会到此结束
男：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
合：再见!
男：尊敬的各位家长，小朋友们，
女：大家上午好!
男：新年的钟声即将敲响，
女：时光的车轮又划过一遭，
男：伴随着冬日里温暖的阳光，
女：满怀着喜悦的情绪，
男：20__年元旦如约而至。
女：在这一刻我们送走了璀璨的20__年，
男：在这一刻我们迎来了崭新的20__年。
女：看，红红的灯笼招来了春的节奏，
男：听，欢快的歌声带来了爱的气息。
女：这天，我们相聚在那里，感受真情，活泼开朗，
男：这天，我们相聚在那里，敞开心扉，放声歌唱。
女：我们用歌声迎接新年的到来，
男：我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
女：在那里我代表__幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。
男：此刻我宣布__幼儿园20__年庆元旦联欢汇演，此刻开始。