男：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
女：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
男：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——开门红。
男：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
女：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者小一班__小朋友。
男：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
女：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
男：《抢凳子》。
女：《击鼓传花》。
男：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请一班__的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
女：接下来有请__家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
男：还有我们可爱的__家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
女：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
男：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
女：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
男：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
男：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵，
女：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体，
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好，
男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
全场响起《铃儿响叮当》，热场......
李：听!远处渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节属于我们的童话般的节日如愿而至!
陈：看!星河灿烂，那是新年绚丽的色彩;
付：听!金钟朗朗，这是新年里动人的旋律;
李：火树银花，流光溢彩??
付：圣诞的祝福，璀璨的灯火，是欢乐的盛宴!
李：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，大家
合：下午好!圣诞晚会主持词李：好高兴又一次与大家在那里相聚!因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心的祝愿你们：
合：MerryChristmas!
陈：这个周末，我们相聚在此;
付：共同庆祝，携手共度完美的圣诞。
李：首先，让我们来认识一下这天光临现场的各位嘉宾，他们是__。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来~
1、舞蹈《牵牛花》
陈：哎，付雨荷，我考考你!
付：嗯，你说!
陈：有这么一种花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。
付：哎呀，我当然明白啦，是牵牛花吧!我还明白牵牛花有一个美丽的的传说，寄托着人们对完美生活的憧憬和对真善的歌颂。
陈：是吗?
付：你不信啊!看了下方这个舞蹈你就明白啦!有请民舞大班的同学们为大家带来舞蹈《牵牛花》
陈：有请!
2、《Hello》
付：陈闵宇，你还记不记得咱们学的第一个英文单词是什么啊?
陈：嗯，好像是问好，Hello!
付：那，你有没有听过英文歌《Hello》呢?
陈：还有这么一首歌啊?
付：想必很多朋友都没有听过吧，快快有请__x，为我们带来歌曲《Hello》!
3、拉丁舞《要抱抱》
李：踏着激情浪漫的.旋律，舞动绚丽华美的群裾，荡漾着按耐不住的动感，让我们一齐来跳起来吧。请欣赏拉丁舞《要抱抱》!
4、《小情歌》
李：感谢舞者们为我们带来青春靓丽，激情四射的拉丁舞。哎，陈闵宇，你的搭档付雨荷呢?陈：她去后台做准备了，要和黄媛秋唱歌呢!
李：黄媛秋?就是上次唱《littlelove》的黄媛秋吗?
陈：是的呀!
李：呀!好期盼两个甜美的的声音，演绎出的曲子。
陈：那就赶快有请付雨荷、黄媛秋带来歌曲《小情歌》!
5、琵琶独奏《高山流水》
陈：动人的乐曲《高山流水》，是中国十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。下方请欣赏琵琶独奏《高山流水》。
6、舞蹈《舞动的旋律》
付：童话般的节日我们欢聚在一齐，在那里，我们踏着舞动的旋律，用跳跃的音符，舞动的脚步、动感的舞姿，展示童年的魅力，实现我们的完美愿望。请欣赏舞蹈《舞动的旋律》!
7、颁奖：舞蹈考级证书优秀教师
李：感谢台上优秀的小朋友的精彩表演，除了要感谢你们外呢，更要感谢一向在你们身后支持你们，认真辅导你们的老师。同时，你们取得的成绩，也是对老师们的回报。下方有请王校长为优秀教师颁奖。
8、跆拳道展示
李：今年，成龙学校加强了对艺术生的培养，除了开设了民族舞、拉丁舞等多种舞蹈班外，还增设了跆拳道班。快看，跆拳道班的孩子们已经迫不及待了，快请他们，带来精彩的跆拳道演示吧!
9、幸运大抽奖
李：同学们，激动人心的时刻就要来啦!有看到我们工作人员抱的大红奖箱吗?这是干嘛的呀?是的，幸运大抽奖啦!必须要保管好自我手上的奖券......
10、舞蹈《茉莉花》
付：一首茉莉花唱遍了祖国的大江南北，让人耳熟能详。
陈：是呀，这首歌也把我们中华文化传播到了世界的各个角落。
付：让我们一齐来欣赏来自民舞中班的同学们带来的舞蹈——《茉莉花》!掌声有请!
11、《HeyJude》
李：有一首歌的歌词写的真好：
HeyJude，别沮丧找一首哀伤的歌把它唱得更快乐记得将它唱入你的心田世界就能开始好转。
付：哇!是什么歌呢?写的这么好?
李：好了，不卖关子了。请欣赏由__X带来的歌曲《HeyJude》。
12、萨克斯独奏《小河淌水》
陈：有一种声音，它朴素明亮，有一种不经意的慵懒，有一种成熟的浪漫，三分迷离、七分柔情，幽幽的，轻轻的，下方就让我们一齐放松情绪，聆听这完美夜色中的萨克斯独奏《小河淌水》。
13、歌曲《童心是小鸟》
李：有童年的摇篮，就有童年的梦乡。
陈：有童年的沃土，就有童年的太阳。
付：有童年的纯洁，也就有童年的多姿多彩。
李：接下来请欣赏李紫轩为我们带来的独唱《童心是小鸟》。
14、舞蹈《啦啦舞》
李：在欢乐的节日里，一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦，决定将圣诞的欢乐同大家分享，下方请欣赏民舞小班的小朋友们给大家带来的舞蹈《啦啦舞》。
15、歌曲《Teddybear》
陈：哎，付雨荷，你最喜欢的小动物是什么呀?
付：Teddybear!Doyouknow，Teddybear?
陈：哦!泰迪熊~这天有位同学将为大家演唱歌曲《Teddybear》，想必他也必须很喜欢泰迪熊吧!
付：有请__X独唱《Teddybear》。
16、幸运大抽奖主持词大全
李：晚会已进入尾声，但大奖还没抽出，那么今晚__X大奖将会花落谁家呢?......
17、歌曲《圣诞歌》
李：圣诞节的钟声即将敲响，圣诞老人也正驾着鹿车向我们驶来，他将会为我们带来什么礼物呢?就先让我们在欢乐的歌曲中许下我们小小愿望吧。请欣赏歌曲《圣诞歌》。
18、领导讲话
李：最后有请王校长讲话!
各位家长朋友们：
上午好！
当凛冽的寒风呼呼的吹来；当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间；又一年即将在此画上圆满的句号。
崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐！
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀！
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢？请欣赏由小二班x小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演__—《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
7、我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友，请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌表演《数鸭子》
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵《贺年卡》
9、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们的成长加油！接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演《洋娃娃和小熊跳舞》
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈《警察小花》
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧《小鸡小鸭》
13、大家知道，诗是我们中国特有的一道永不衰老的.风景，下面请欣赏小主持人班为我们带来的诗朗诵
14、人生存在世，要有一颗感恩的心，因为一切的所得，都不是理所当然的，都是上天给我们的偏爱，人的一生，如果没有一颗感恩的心，就将永远生活在阴暗之中，就是上天给予再多的阳光，也体会不到灿烂。怀着一颗感恩的心，去感谢你身边每一个帮助或没有帮助你的人！下面请欣赏手语表演《感恩的心》
15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”最后，x幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐！
一、圣诞活动开幕
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20__庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩，
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚，
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣诞知识知多少有奖抢答
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文艺节目表演
四、游戏拍手说词语比赛
五、说出自己的心愿
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、分享甜蜜
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
七、活动结束语
甲：快乐的时光总是过得特别快，
乙：我们一路欢歌，转眼庆圣诞主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!
C：伴随着冬日里温暖的阳光，梦幻而又浪漫的20__年圣诞节如约而至了!
A：圣诞的祝福呀，总是与圣诞老人的礼物同行的，像是我们当中就有一个名副其实的“圣诞老人”。(边说边指向B顾宇鹏)
B：嗯哼，作为圣诞老人的我，先祝福大家圣诞节快乐虽然已经过了几天。
C：嗯，是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福，每个小组都 为大家带来了精心准备的节目哟!
A：真是太好了，让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!
B：那么首先，就请欣赏我们 小组带来的 大家掌声欢迎。
C：大家真是表现的太精彩了!圣诞节主题班会
B：是啊，每个人都热情洋溢。说道圣诞节，我以前也有听到过许多这个节日的故事呢!
C：所以这次，我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴的小男孩》。
A：我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
A：好的，那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~ (夏梦圆和李倩文登台，开始玩游戏)
B：相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青妹妹继续为大家报幕。
A：好的，那么接下来哇塞就厉害了。由x组带来的 。
(EFG登场)
E：真是给他们出尽风头啊，终于到我们上场了。
F：就是就是，我来隆重介绍一下，我们是风靡全球，惊世骇俗，可爱绝顶，无人能敌的超级俊男美女三人组!
G：我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位：男生越来越帅，女生越来越漂亮!
E：好了话不多说，我们这里也要给大家呈现精彩节目了，请欣赏 小组带来的 。
E：我们这边节目也是非常周到的，看来大家都有用心准备哦!
F：是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!
E：所以我们 组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲 。
E：同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。
G：是啊，小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣诞节想得到什么东西呢。
E：哈哈 ，我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人先带头说起把。我希望
F：同学们的愿望真是稀奇古怪，我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦!
G：嗯，这是我们最后一个小组带来的节目了，大家一定要认真观赏哦!
F：有请 小组带来的 。
B：嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候，还请大家玩一个小游戏哦!
A：再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!
C：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。最后，还有要有请王老师来为大家发言吧!大家欢迎!
(所有主持人登场)
A：时钟敲响，新的一年要来了。
B：圣诞节是个多么好的结尾!
C：也是个多么好的开端!
E：最后还是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承载着祝福，希望大家更加努力，在期中考试中取得好成绩!
G：初二4班 圣诞节主题班会---
合：到此结束!谢谢大家!!
甲：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
乙：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。
乙：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里—开门红。
乙：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
甲：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班__小朋友。
乙：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
甲：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
《抢凳子》
《击鼓传花》
乙：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班__的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
甲：接下来有请__家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
乙：还有我们可爱的__家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
甲：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
乙：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
甲：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
乙：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(merry christmas!)
b：我们幼儿园共有__多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 __、__小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
a ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
《抢凳子》、《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中__的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请__家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
b： 还有我们可爱的__家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
b： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
男：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
女：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(英文)
女：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
女：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
男：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
女：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
男：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
女：《抢凳子》
男：《击鼓传花》
女：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
男：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
女：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
男：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
女：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
男：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
女：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
男：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：__圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将 乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请！
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会此刻开始。
(男)：这天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一齐;
(女)：这天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一齐;
同时，感谢所有的来宾和朋友们，一齐来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加完美
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福完美的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一齐来，带着新年的祝福，我们走到一齐来。愿我们的友谊地久天长。(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;
1(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!
(男)让我们举起杯，为完美的明天祝福!愿世界完美，生活更完美!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的情绪，带上我们真挚的祝福，去迎接完美的明天吧!
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry
Christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家——
合：晚上好!
女：圣诞晚会此刻开始。
男：首先给大家问声好，祝大家身体好，学习好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：男：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有瑶池美酒，今夜有美女如云。朋友们，欢乐立刻到来――
甲：白雪儿飘飘，
乙：鹿铃儿敲敲，
甲：平安夜美梦甜甜，
乙：圣诞节祝福满满！
甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好；
乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好？
甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。
乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌！
甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐！
乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年！
甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连，
乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆，
甲：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜，
乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串，
合：祝大家圣诞快乐！
甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿，
合：都一一实现。
合：圣诞节联欢会现在开始
1、《恭喜发财》
甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗？
乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。
甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。
甲：首先请听__家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。
2、《让我们荡起双桨》
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏！让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由__带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。
3、《平安夜》
乙：同学们，你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者__，掌声欢迎。
4、《献给爱丽丝》
甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请__家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。
5、《白鹭飞回红树林》
乙：阳光，最早洒在了我们的路上；风儿，最早吹开了我们的心窗；少先队员的神采，如诗一般飞扬；我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏__的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。
结束语：
甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂，
乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。
甲：难忘今宵，无论天涯与海角，
乙：告别今宵，无论故友与新朋。
甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，
乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚，
甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步！
乙：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌！
合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐！
男：圣诞的祝福、激情的狂欢！
女：岁月如诗，句句悠扬！
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好！
女：我是主持人__
男：我是主持人__
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的__圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表__祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集__。
男：今天在__酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的__先生。
男：同时也感谢__为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
男：今夜瑶池美酒佳宴，今夜美女帅哥如云。朋友们，欢乐马上到来，有请两位小美女组合带来的开场舞[喜刷刷]
女：有请本次活动的总策划，总导演__先生致开幕词。
男：首先有请__先生献上两首歌曲。[月半弯][吉它弹唱，征服]大家给予掌声欢迎帅哥登场。
女：下面有请美女小堤琴手带来的[康康舞曲]。
男：我们__是人才集锦，高手如林，下面有请__给大家带来两首歌曲[嫁人要嫁灰太郎][兄弟干杯]
男：前一段时间我们__优秀管理经过近壹个月的网上投票选举，今天落下帷幕，最终__以92票摘得桂冠。
男：下面有请我请我们的美女主持__给大家带来的精彩舞蹈[西班牙斗牛士]大家给予掌声。
男：谈起圣诞大家都联想到圣诞老人，今天我们现实版的圣诞老人为我们准备许多圣诞礼物，有请__抽取圣诞三等奖。
男：有请我们的美女搭档__，为大家带来男女对唱[有一点动心]。
男：帅哥美女对唱之后，大家还想听吗？想听的给点讷喊和掌声，有请__带来的一首独唱[爱情码头]
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快。
男：我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的.4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男：有请__带来的新编排的舞蹈[灵动]，掌声欢迎。
女：下面有__带来的两首经典歌曲[心碎了无痕][天意]大家掌声欢迎。
男：大家不要走开，马上抽取今晚的圣诞二等奖。有请__。
女：今晚大家玩的相当尽兴，我带大家一起互动骑马舞。
男：说起我们的__无人不知他的才艺，有请__先生给大家带来的口哨金曲，掌声欢迎。
女：今晚最激动人心的时刻到来了，有请__抽取圣诞大奖。
男：有请我们的小美女带来的狂歌劲舞，掌声。
女：今夜星光灿烂。
男：今夜__难眠。
女：欢歌笑语的圣诞联欢晚会燃烧着我们的激情。
男：兄弟姐妹的情谊滋润着群友的心田
女：让我们再次发出心底的呼唤。
男：永远凝聚在这温馨欢乐的港湾。
女：让我们再次表达美好的心愿。
男：快乐永驻在这和谐美好的家园。
合：明年圣诞节再见！
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜;
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的__-__;
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合：各位老师，各位同学，寿光世纪学校__年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)
合(与外教)：happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!
外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?
乙：(看到了!)想要吗?(想)
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)
乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)
甲： 一起许个愿望，给大家拜年;一起做个祈祷，为世纪祝福!
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福。你看，我们的祖国如此美丽!(同时，孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽!》(节目2开始)
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甲：祥和的夜啊，静悄悄;红红的灯笼啊，你轻轻地摇;白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)
乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。
甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时，孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有爱，相聚就是幸福;有说有笑，开心就是幸福!
合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福!(同时，刘华等上)
甲：请欣赏刘华、__老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上，节目6开始)
乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)
甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀，从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)
乙：幽默
风趣的相声，让我们欢笑;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)
甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)
乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)
甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激-情和力量!
合：美丽的世纪园啊，我们要让你明天更加辉煌!
甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，世纪人以智慧谱写神奇;
甲：播种理想，播种知识， 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!
甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲：今宵将无眠，乙：今宵将铭记!
合：难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)
甲：各位老师， 乙：各位同学!
合;世纪学校__-_年圣诞文艺晚会到此结束!
男：亲爱的弟兄姐妹们，
女：亲爱的来宾、朋友们，
合：大家晚上好!
男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节。
女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送。
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落。
女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生。
合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹。
男：你来了，宇宙为之震惊;你来了，给我们带来了希望。
女：你来了，带着神的旨意;你来了，给人类带来了光明。
男：推开亘古未来的阻隔，他已将神的爱放在每个儿女的心中。
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找，
女：恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选。
男：让我们用诚实的心去感受神的爱;
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱;
合：让我们一起敬拜赞美他。
男：今夜，我们在这里相聚，述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂，
女：今夜，我们扬起歌喉，传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极，
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合：20_年圣诞节晚会现在开始。
合：同学们，老师们，大家好!
a:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前，让我们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。
b：今天是12月25日，也就是圣诞节了。
d：每年的12月25日，是基_教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
a：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基_教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
c：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
b：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
d：“圣诞节”这个名称是“__弥撒”的缩。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基_教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
d：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。