主持稿起到引导和组织活动流程的作用。它包括活动的开场白、介绍嘉宾、讲解活动内容、安排节目顺序等，帮助主持人在活动中提供结构和方向，确保活动有条不紊地进行。以下是小编带来的校园迎新晚会主持词，欢迎大家一起来收看！
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的新同学们：大家
甲乙丙丁:晚上好!(合)
丙：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
丁：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;
乙:携着祝福，带着嘱托，我们相约在新闻传播学院;
丙:在这丹桂飘香的日子里，20-级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了-大学。
丁:此时此刻，请允许我们代表-学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学!
甲:下面我宣布，-大学-学院20--年迎新生晚会，现在开始——
乙:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾，他们是————
再一次用掌声欢迎他们的到来。
丙：首先是由级学生张磊为大家带来歌曲《飞的更高》，有请。
中间内容部分各位可以根据实际节目自由发挥
结束语
甲：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀
乙：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃
丙：今夜，我们让青春尽情的绽放
丁：今夜，我们让梦想自由的飞翔
甲：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日
乙：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节
丙：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
丁：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
甲：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章
乙：尊敬的各位领导，各位老师
丙：亲爱的同学们
丁：-大学-学院20-年迎新生晚会到此圆满结束
祝大家晚安。
甲乙丙丁：晚安!
男：尊敬的各位领导，老师。
女：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好！
男：我是今晚的主持——__
女1：我是今晚的主持——__
女2：我是今晚的主持——__
女1：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了——大学。
男：今晚，我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们的全新的大学生活而欢庆。
女2：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出我院崭新的辉煌与奇迹！
男：下面我宣布：
合：晚会现在开始！
男：请允许我介绍光临本场晚会的嘉宾！他们是__
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！与此同时我们也要感谢————为本次晚会提供的独家赞助！
女1：介绍学校。
女2：介绍学校专业文化。
请欣赏青春与活力的舞蹈。
（1）《街舞》街舞社。
女2：好了，话不多说，首先请欣赏街舞社为我们带来的街舞，掌声有请。
（2）《串烧歌曲》。
男：（看看表）夜宵时间到了。
女1：嘿嘿，这么嘴馋啊。男：哪里，只是有点饿吧。
女2：嗨，那来点串烧怎么样男：好啊。
女2：好的，马上为大家献上《串烧歌曲》，掌声欢迎。
（3）《我的大学生活》相声。
男：大家都知道，大学是我们人生中最重要的阶段，每个人的生活都是丰富多彩的，然而每个人的大学生活也都有不同的一面……大学的生活因你而精彩，因你而美丽。下面请欣赏小品《我的大学生活》！
（4）《诗朗诵》。
女1：好的，谢谢同学们的精彩演出。诗是中国传统文化的瑰宝，它言简意赅，却蕴含着深刻的道理与无尽的感情，让我们一起欢迎———为我们带来——《诗朗诵》。
（5）《筷子舞》。
男：哎，女2，你知道筷子舞吗？
女2：啊，筷子也能跳舞啊？
男：这你就不知道了吧，这个筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜庆宴会上由男子单人表演。表演时，舞者双手各持筷一束，和着众人的歌声和各种敲击声，在跪、坐、立等姿态中，随着腿部的屈伸、身体的扭动，用筷子击打手、臂、肩、背、腰、腿、脚等部位，间以击打地面动作，边打边舞。动作敏捷，干净利落，节奏感强。下面请欣赏《筷子舞》
（6）《落叶归根》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想来一个小品啊？请看同学们带来的小品———《落叶归根》！
（7）《合唱那大木》。
男：好的，谢谢大家，精彩继续，接下来我们将欣赏到的是由————为我们带来的合唱——《那达慕》
（8）《现代舞》。
女2：在舞蹈种类繁多的今天，现代舞仍作为一个主流舞种存在于当今社会，足可知道现代舞的地位不一般呀！是的，如果你不会跳现代舞呢，那么就说明你out了！所以，freshmen，新生们，赶紧抓住这次机会，好好学习一下现代舞吧。！请听着音乐跟随帅哥美女们一起动起来吧！
（9）《心理情景剧》。
男：你知道吗？刚才的舞蹈差点连我的心都震碎了！女1：不是吧，你一男的，连这个也经受不起男：不是，那是感动，不是吓的。
女1：哦，我懂了，那咱接着来个心理情景剧，不知道你是否能坚持下来男：那是必须的，现在请大家欣赏精彩的心理情景剧。
（10）《长调》。
女2：大家知道蒙古长调吗？不知道没什么，现在就让我们了解什么是长调，有请！
（11）《独舞》民族社团。
男：前面大家看到的都是多人组合的舞蹈，不知独舞会是怎样的效果，下面有请民族社团带来的独舞。
（12）《女生宿舍》话剧。
女1：哎，男，你进过女生宿舍吗？男：没啊，哪敢啊？
女1：在场的男生是不是很期待去女生宿舍转转啊，那现在正好有这么一个机会让大家弥补心中的遗憾，下面请大家一起欣赏话剧《女生宿舍》
（13）《呼麦》。
男：在场有很多外省来的同学吧，那你们听过现场版的呼麦吗？估计很少，那现在就让我们请——同学为大家表演呼麦
（14）舞蹈《萨吾尔登》。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男：那是的，现在就让我们欣赏由12级环2班带来的舞蹈《萨吾尔登》
（15）合唱《一个像春天一个像秋天》。
男：欣赏完了蒙古族舞蹈，我们在沉醉在那美妙的舞蹈中，现在让我们来欣赏合唱《一个像春天一个像秋天》
（16）《B——BO__》。
女1：“如果不是你我不会确定朋友比情人更死心塌地”很好听的一首歌，别太激动，后面的B—BO__更精彩，下面让我们欣赏《B——BO__》
（17）《爵士》。
女2：哇，同学们今天太热情了，不知道下面的爵士会不会让你们大声尖叫呢？
女1：那我们拭目以待吧，请欣赏《爵士》
（18）独唱《母亲煮的奶茶》。
男：我们都离开父母来求学，我们都会想起母亲给我们做的饭菜，现在让我们来欣赏一首独唱《母亲煮的奶茶》。
（19）学生会合唱《明天会更好》。
女1：在前面我们已经欣赏了十八个节目了，有的是独唱，有的是合唱，有的是话剧，还有的是舞蹈，最后让我们来欣赏由学生会组织的小合唱《明天会更好》。
女2：今夜月色柔美，今夜星光灿烂；
女1：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
男：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，而有希望的地方就有年轻的你们！我们的新生们！！！
女2：是的，亲爱的观众朋友们，20__年迎新晚会到此就全部结束了。
女1：让我们下次。
合：再会
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好
A：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
B：载着希望，面向未来，我们撒下一颗梦想的种子
C：让坚冰寒雪磨砺我们的意志
D：让春风化雨浸润我们的心窗
A：让炎炎夏日淬炼我们的体魄
B：让我们在四年后的秋日收获梦想的果实，扬帆起航
C：秋风送走了昨天的辉煌我们铭记生命中的灿烂
D：冬雪带来了全新的力量我们满怀对__级新生的期盼
A：让我们以勤奋为画笔，为生命描绘鲜艳的色彩，
B：让我们以激情为音符，为生命谱写动听的旋律
C：我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程
D：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想
A：下面我宣布，__大学体育学院__级迎新晚会
合：现在开始。
男：尊敬的各位领导。
女：各位来宾。
男：亲爱的老师、同学们。
合：大家晚上好！
男：今晚，鲜花簇拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
女：__人是幸运的，不仅仅因为如愿以偿的迈进大学的校门，更因为幸运的我们将亲眼见证__大学即将到来的__！
男：闪光的校训，郎照的明灯，让我们继续秉承这份光荣前行！
女：古老的__，年轻的__，将因为你，因为我，因为每一个朝气蓬勃的__学子而生生不息、华年永驻！
男：嘹亮的号角在耳边回响，求学的钟声已经敲响，青春！让我们向梦想的方向飞翔！
女：在晚会开始之前，请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是__等。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家晚上好！
有一种思念，感觉很暖，暖得像冬日的阳光；
有一种回味，感觉很甜，甜得如涌动的山泉。
带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，我们欢聚一起，热烈庆祝五四青年节！
今天，我们准备了这台晚会，向五四献礼，向在座的领导各位来宾献礼，向__人民献礼。
面对五四的光辉历史，每一个热血青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。
展望未来的时代，每一个有志青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色。
青年不仅肩负着老一辈对我们的重托，更有学校领导对我们青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
下面有请__中学李校长为晚会致辞。
（致辞后宣布“巫中学庆五四文艺晚会”现在开始）
1、开场舞
2、专题片
3、校长致辞
4、诗歌朗诵，反映办学理念教书育人
__中学在抗日的烽火中诞生，在五星红旗下成长，在改革的春风里壮大，在新的世纪走向辉煌。
__中学肩负振兴巫溪教育的重任，秉承“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，求真务实，开拓创新，实现了跨越式发展，创造了一个又一个奇迹。
激情与梦想，盛开了一朵艳丽的花；奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。伴着美妙的旋律，打开往昔的记忆，回顾巫中走过的光辉历程，每个巫中人心中都会荡起无数的涟漪。
请欣赏诗朗诵
5、课间十分钟，音乐串联跳绳踢毽街舞
一曲颂歌，一句祝福，表达我们对巫中的深情；
一丝微笑，一个眼神，流露我们对巫中的爱恋。
在巫中这个大家庭中，我们的生活丰富多彩，每一天都拥有着欢笑、歌声和阳光。
请看校园生活再现《课间十分钟》
6、音诗画展示教师风采
人在巫中，乐在其中。才智在这里得到发展，性情在这里得到陶冶，身体在这里壮健，活力在这里迸发。巫中学子，生龙活虎，德智体美，全面发展；巫中教师，多才多艺，诗情画意，尽在其中。下面有情孟老师、谭老师、田老师为大家表演节目：音诗画
7、歌舞《美丽家园》
感谢三位老师为我们展示了巫中教师的风采。如果把巫中比作花园，这里百花齐放；如果把巫中比作湖泊，这里千帆竞发。巫中的魅力不只在于有骄人的成绩，有奋发向上的学生，有爱岗敬业的老师，更在于她是平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园，一句话，她是我们美丽的家园。请欣赏歌舞表演《美丽家园》。
8、情景剧《雨夜电话情》留守儿童孤儿
有学生说，校园是我家，老师像妈妈。是啊，家园的温馨总有一股妈咪的味道，它来得亲切，来得温柔，它抚平创伤，摸去孤独，一如冬日暖阳，又如春风化雨。校园里有一个特殊的学生群体——父母远走他乡务工挣钱。我们的老师像母亲一样无微不至地关爱着他们，让他们安心读书，快乐生活。下面请欣赏情景剧《雨夜电话情》。
9、小合唱《山童》童声初一
因为充满爱，所以校园更像家园，因为充满爱，所以笑得更欢，因为充满爱，所以歌声更甜。请欣赏童声小合唱《山童》。
10、论语选读初中百人
清纯甜美的歌声令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子们幸福的感觉。盛世祥和，无忧无虑，不忘强国之梦。弘扬中国文化，执着求知进取，实现中华文明的伟大复兴，是我们青年学子义不容辞的责任。请欣赏集体朗诵，《论语》。
12、钢琴四手联弹《保卫黄河》
琅琅书声始终是校园的主旋律，“勤奋学习，报效祖国”始终是青年学子的主题歌。五四的呐喊，抗日的怒吼，至今犹在耳边。无论时代如何变迁，自强不息的民族魂永不改变。请欣赏钢琴演奏《保卫黄河》
11、老校长《成吉思汗的传说》
一曲《保卫黄河》让人热血沸腾、激情澎湃。泱泱华夏，浩浩雄风，龙的传人自有龙虎精神。不屈不挠，勇往直前，面向未来我们意气风发。今天，巫中学的老校长也来到了现场，让我们以热烈的掌声邀请郑校长演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春风化雨》
老校长高歌一曲寄深情。心怀教育，太阳般的炽热；情系学生，月亮般的温柔，巫中的领导和教师始终以高度的责任心和慈母般的爱心对待每一个学生。请欣赏舞蹈《春风化雨》
14、联唱：蝴蝶泉边、天天向上、找自己、蝴蝶飞呀
青春的'交响绽放华丽的激情，校园的纯真挥洒最美的真挚，放飞心中的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的今天。请听歌曲联唱
15、群口快板《说巫中》
今天我们载歌载舞，共庆青年的节日。我们的青春在巫中得到充实，我们的青春在巫中得到提炼，我们的青春必将在巫中得到升华。请欣赏群口快板《说巫中》
16、合唱《巫中，我们成长的摇篮》
相聚在巫中，成长在巫中，追梦在巫中，巫中是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上巫中大舞台，让我们用蓬勃的朝气将巫中雄风点燃，让我们用行动唱响巫中礼赞。请倾听我们的心声《巫中，我们成长的摇篮》
结束语：
在县委县府以及教工委的坚强领导下，在全县人民的大力支持下，通过全体巫中人的不懈努力，
巫中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。
巫中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。
巫中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。
巫中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。
扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，我们将以新课改为契机，在新的一年里实现新的跨越，在新的跨越中创造新的奇迹，在新的奇迹中实现新的梦想。
各位领导各位来宾老师们同学们，今天的晚会到此结束，晚安！