尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
大家下午好！
感谢家百忙之中参与，由郑州学附属洛阳中心医院、洛阳第九人民医院联合主办、承办的学术合作共建项目签约仪式。
今天，对洛阳市第九人民医院来说是一个意义非凡的日子，通过郑州学附属洛阳中心医院和我院领导共同努力下，结成医疗学术合作共建，这既是对我院内科临床工作的肯定，也标志着我院在内科疾病的&39;临床救治、科研能力将得到幅度的提升。
今天，我们相聚于此，不仅仅是见证一个学术合作共建，更多的是通过双方搭建的这个平台来开展技术交流、缔结友谊，对内科领域的专业发展方向和新技术的临床应用进行学术交流与推广，努力提升我市内科临床诊疗技术水平，给全市广内科患者带来新的健康福音。
在此，再次感谢各位领导、嘉宾和同仁们的到来。
下面，请允许我介绍一下主席台上的各位领导，他们分别是：
洛阳市养老协会李荣霞副会长、郑州学附属洛阳中心医院内科亓任、郑州学附属洛阳中心医院老年病科李玉孝主任、郑州学附属洛阳中心医院内科杨萍护士长、洛阳第九人民医院罗卫兵副院长、洛阳第九人民医院徐建民副院长、洛阳第九人民医院内科潘社红主任。
谢谢。
首先，有请洛阳第九人民医院罗副院长致辞！家欢迎！
谢谢罗院长，下面有请洛阳市养老协会李荣霞副会长讲话，掌声欢迎！谢谢会长，接下来有请郑州学附属洛阳中心医院内科亓任讲话，掌声欢迎！
谢谢亓主任，下面有郑州学附属洛阳中心医院内科杨萍护士长讲话，掌声欢迎！
谢谢护士长，下面有请洛阳第九人民医院内科潘社红主任讲话。掌声欢迎！
谢谢潘主任！
接下来是激动人心的时刻，有请郑州学附属洛阳中心医院内科亓任和洛阳市第九人民医院内科潘社红主任，签约医疗技术合作共建协议书。
签约完毕，谢谢亓任，谢谢潘社红主任。
各位领导、各位来宾，洛阳第九人民医院内科，是一支技术功底扎实、力量雄厚的优秀团队，今天，又与郑州学附属洛阳中心医院联合，开展学术共建，为我院内科的的建设和发展增添了生机和动力，我们将充分利用这一平台，为提高内科临床的救治水平，提升科研能力、开展学术交流，促进内科的发展，保障全市广内科患者的健康作出新的积极的贡献！
仪式到此结束，有请家到楼下合影。合影完毕参观医院。
5点半开始出发，统一到餐厅就餐。再次谢谢家的到来！
尊敬的各位同仁，大家上午好！
新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：__省中华传统美德__讲堂组委会主任、x市著名心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、__广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。
陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。
各位领导老师、各位同学，大家下午好！
欢迎大家参加天津师范大学历史文化学院研究生学术节开幕式。
下面请允许我介绍一下今天莅临学术节开幕式的各位领导，他们是天津师范大学研究生院常务副院长郭龙健老师，历史文化学院党委书记孙立田老师，历史文化学院党委副书记杨庆老师，历史文化学院团委书记吕由老师，让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
历史文化学院是天津师范大学首批研究型学院。学院结合自身情况和社会需求，学院确立了“厚基础、宽口径、高素质”的人才培养目标，学院历来倡导教学与科研相结合，注重研究性学习，注重学生能力的培养。积极通过举办名师讲堂、学风论坛、学术沙龙等一系列学术活动，为广大研究生同学搭建了多层次的学习与交流的平台，丰富了我院研究生的校园文化生活，浓厚了我院的学术氛围。
接下来，请大家欣赏一段视频。
看了这段视频，的确是心潮澎湃，其实学术的魅力就在于心境的豁达。我院学术节的活动，对于开拓我们的视野，真是大有裨益。
一直以来研究生院非常重视我院的学生工作，在学术活动上也得到了相关领导的好评，今天我们有幸请到了郭龙健院长，下面让我们掌声有请郭院长讲话。
感谢郭院长，郭院长为我们提出了更高的要求和希望，我们一定要牢记于心。下面有请院研究生会主席马东旭同学发言。
感谢马东旭学姐，我们必将会响应学院的号召认真学习，刻苦钻研，为学院的学风建设贡献自己的`力量。最后有请院党委书记孙立田老师致开幕词。
感谢孙书记，开幕式到此结束，请大家稍事休息，随后开始我们研究生学术节名师讲堂第一讲。讲座人：李学智教授，李老师主讲的题目是
李学智老师是我院资深教授，中国近现代史学科带头人，主要研究方向为史学理论和中国近现代史。并且承担以及作为骨干成员参加了多项国家科研项目，在国内外刊物，会议上发表论文百余篇。对于中华民国史的许多方面有着十分深刻与独到的见解。
下面请李教授做讲座，主题是，大家掌声欢迎！
感谢李老师的精彩讲座，听了他的讲座，我相信大家从中都会有所收获。仅仅听老师报告是不是有点不过瘾呢，下面让我们进入提问环节。同学们有什么问题想要和李老师交流的，不要错过这个难得的机会。有问题的同学可以举手示意。（主持人指定谁来提问，麦克才给谁。）
（需要研究生会提前安排提问的同学和一部分问题。并且需要2位递麦克的工作人员。）
由于时间的关系，我们的提问环节到这里就结束了。非常感谢李老师精彩的讲座，让我们再次以热烈的掌声感谢李老师！
同学们，历史文化学院学术月第一场讲座到这里就告一段落了。谢谢大家的参与！苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家得到更多的知识，周在某某老师将为我们带来，欢迎大家继续关注本活动！祝大家科研快乐，学术进步！
尊敬的各位领导、各位眼科同仁、各位朋友：大家上午好，感激大家参加这次由中国__协会主办的眼科继续教育讲座。我对大家的到来表示衷心的感激!
首先我向各位介绍一下参加这次会议的各位嘉宾：中国医师协会主任__女士;市卫生局办公室主任、市医学会副会长王__先生;河南省人民医院__主任;以及各位眼科同仁。在此，对大家的到来，表示最热烈的欢迎!1、首先请__爱尔眼科医院CEO张__院长致辞;2、多谢张院长，欢迎中国医师协会主任__女士致辞;3、多谢__女士，有请__市卫生局办公室主任、市医学会副会长王__先生致辞。多谢王局长。
此刻我宣布：中国医师协会__区眼科继续教育讲座正式开始，有请学术讲座主持人张__院长。讲座议程：1.__省人民医院__主任《小儿眼表疾病的预防和治疗》;2.__爱尔眼科医院角膜病科主任刘__《角膜移植的手术适应症》;
3.__爱尔眼科医院CEO张x《x青光眼治疗经验的分享》;4.本次活动爱尔康供给了很大的支持，有请爱尔康公司于__经理讲话;
5.__爱尔眼科医院准分子科主任王__《准分子术前筛查及选择》;
6.__爱尔眼科医院泪道科主任段__《内窥镜下经鼻泪囊鼻腔吻合术》;
7.__爱尔眼科医院眼底病科主任x《x《糖尿病性视网膜病变》。
各位眼科同仁，到此，眼科继续教育__讲座圆满结束。相信经过这次会议，必将进一步提高眼科医师的临床技能水平，促进医药卫生信息的交流，推动基层眼科疾病防治培训工作的发展!
再次多谢大家!请大家到门诊一楼楼前合影留念。之后请各位出席我们在__大酒店的答谢午宴。多谢大家!学术会议主持词第17篇：
尊敬的教授，在座的各位领导、各位专家、各位同仁、同学们：
你们好！
今日全市医疗骨科学界的专家、精英都欢聚到那里参加20__年____市医学会骨科学术年会，请允许我对各位的到来表示最热烈的.欢迎！
在座的有很多是关心和指导我成长的教师，作为医生我深知做一个骨科医生的艰难与辛苦，我更明白骨科对一个医院发展的至关重性。也正是由于各位教师长期以来对我科关心和支持，才使我们骨科在仙居的人们心中有了必须的地位和影响。
骨科年会正是促进外科发展的例会，我真诚地期望这次会议能使我们所有同仁都能从中得益，更期望我们骨科医生都能借此机会学习上级医院和兄弟单位的先进经验，发展壮大我们自我，还望各位专家不吝赐教！
最终衷心地祝各位专家身体健康，万事如意！我们争取以最热忱的服务让各位与会愉快！但由于我的水平有限，在接待工作中如有不足之处，敬请原谅。多谢大家！
大家午时好！____学术报告会此刻开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感激。
那里的&39;语言是思维的碰撞，那里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今日我们请来了____X和____X（能够加点汇报人简介）下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎____X。多谢____X的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。（控制在2个问题）
好，此刻提问到此为止。多谢____X。下面有请____X为我们带来的精彩报告。
多谢____X的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。（控制在2个问题）
好，此刻提问到此为止。多谢____X。
两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感激两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识坚持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
此刻，我宣布，____学术报告会到此结束。多谢大家光临。
学术交流年会主持词
1、开场：由主持人致开场词：尊敬的嘉宾，同学们：
大家午时好！
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今日这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心境。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导教师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今日来到交流会的各位领导嘉宾。2、介绍本分会场的主与会教师：参加此次会议的有：
......教师
下面让我们再次以热烈的掌声，向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!
3、下面进行大会第一项：
有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞：致辞结束：多谢徐进良院长的精彩致辞4、下面进行大会第二项：
今日的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学......：汇报结束后：感激......同学精彩的汇报，下面有请与会的教师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感激各位教师和同学的`精彩发言，下面有请......
5、会议结束、评委总结
此次交流会到达了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请......院长为本次的学术交流年会进行简的评审总结：
总结结束后：感激徐进良院长精彩的发言
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今日，我们的明天会更加灿烂。
再次感激各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感激各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，多谢大家的光临！6、评委离场：
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导教师离场！
各位领导、各位来宾、教师们：
金秋送爽，桂花飘香。今日，我们迎来了__教育界最尊贵的客人――全国著名教育改革家、著名特级教师魏__教师。作为新学年的一大盛事，魏教师将与我们一齐分享他几十年教育教学的宝贵经验。在那里，我谨代表中共__县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏教师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!
花甲之年的魏__教师莅临x，x我们全县师生倍感荣幸!关于魏教师，人们对他有这样的评语――
魏__曾是一名工人，却写了150次申请求做教师。魏__是语文教师，用20个课时就教完200个课时的资料，且学生成绩好得出奇。魏__同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。魏__是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。魏__曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。魏__巡游讲学海内外，至今演讲1400多场次、上公开课1000多节，所到之处，场场爆满。
魏__不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。魏__从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。魏__不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。
魏x看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是魏教师长期从事教育教学研究，坚持在教学第一线，他当了二十年的班主任，二十多年的校长，十几年的教育局长(去年才御任辽宁盘锦市教育局局长)。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任;在他做教育局长期间，他一向坚持为学生授课。今日前来聆听报告的领导和教师有近20__人。今日的的报告会时间安排是：上午九点到十二点，午时两点半到五点半。
下面，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏教师给我们作报告。有请魏教师。(午时报告会结束后)
同学们，今日我们享受了魏教师关于教育教学的精彩演讲。魏教师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的`每一个人。整个报告会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时间的流逝。魏教师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。
魏教师的深情演讲，给我们带来欢乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自我的灵魂。魏教师的幸福观、苦乐观、
我们十分期望今后还有机会倾听魏教师的演讲，我们做不了一个魏__，做半个也能够。我期望大家以这次活动为契机，掀起学习魏x教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振__教育雄风作出新的更大的贡献!
让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏教师表示最衷心的感激!报告会至此结束，散会!
各位领导、各位校长、教师们：上午好！
今日，我们在那里举办全区20__年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年！祝大家新年欢乐！身体健康！万事如意！虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴！
介绍研讨会议程：
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座介绍与会专家、名师
教师们，20__年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持积极配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。并且我们从去年暑期培训开始，就确定以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，经过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和团体研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则；为青年教师专业成长和提高构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。
今日，我们在那里举办20__年全区中小学教学观摩研讨会，主资料是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的.示范课不是最完美的，但经过讲课、点评，我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。
我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师；进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。
参加今日研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计场，参会人数达1300多人次，规模比较大，期望大家自觉遵守会场纪律，积极配合、圆满完成本次研讨活动！多谢大家！