甲：这天是个高兴的日子，这天是个难忘的日子，这天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级2011年庆圣诞主题队会此刻开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙:怀着久久的期盼，
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一齐唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，(励志演讲lz13)作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项：文艺节目表演。
四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项：说出自我的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!
合：愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项：分享甜蜜
甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)
甲：快乐的时光总是过得个性快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
合：同学们，老师们，大家好!
a:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前，让我们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。
b：今天是12月25日，也就是圣诞节了。
d：每年的12月25日，是基_教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
a：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基_教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
c：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
b：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
d：“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基_教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。
c：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
d：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始，
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;
屈：尊敬的各位家长，张：各位老师，彭：亲爱的同学们，合：大家下午好!
屈: 我是 !
张：我是 。
彭： 我是 。
合：欢迎参加“20_一二班圣诞元旦晚会”!
屈：今天是我们一二班这个大家庭，第一次在一起过节!
张：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。
彭：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。
张：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20_一二班圣诞元旦晚会
合：正式开始!
一、 开场舞《小星星》
二、 《司马光砸缸》
张：“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。他的聪明，机智，冷静值得我们每个小朋友学习。下面请欣赏由彭妍婷带来的歌曲《司马光砸缸》。
三、 屈：彭帅，你喜欢听童话故事吗?
彭：很喜欢。小时候妈妈给我讲的童话故事我现在还记得呢!
屈：下面，请欣赏小朋友们带来的童话剧表演《龟兔赛跑》
四、歌曲《小燕子》《放学歌》
彭：小兔子真是太可爱了，各位观众再给他们一些鼓励吧!掌声响起来!
屈：看完了童话剧，突然很想唱一首歌《小燕子》。
张：那现在我们一起来唱吧!
彭:请欣赏由张尹睿和屈林悦然带来的歌曲串烧《小燕子》《放学歌》
五、游戏(猜谜语)
彭：同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天我们将进行猜谜语大赛。由彭老师读出谜语，第一个或者是最安静举手的同学可以回答谜底，回答正确的将获得由我们彭妍婷家长赞助提供的礼品。我宣布游戏开始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面请欣赏由冯晟桐为大家带来的小提琴独奏。
七、跆拳道
张：欣赏完优美的小提琴，让我们再来感受跆拳道带来的力量与激情。请欣赏饶方舟带来的表演。
八、印度舞
张：接下来，我们的同学会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待。
九、圣诞老人发礼物
彭：屈，你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢?
屈：有啊，不过是我妈妈送给我的。
彭：听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会，跟小朋友一起欢唱圣诞!
屈：看那边。圣诞老人真的来了!
屈：尊敬的各位家长，
张：各位老师，
彭：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
屈:我是__!
张：我是__。
彭：我是__。
合：欢迎参加“20__一二班圣诞晚会”!
屈：今天是我们一二班这个大家庭，第一次在一起过节!
张：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。
彭：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。
张：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20__年一二班圣诞晚会
合：正式开始!
男：各位弟兄姊妹，各位慕道朋友，
合：大家晚上好!主内平安!
男：在这寒冷的冬夜里，我们终于迎来了期盼已久的平安夜晚会。
女：两千多年前，在以色列的小城伯利恒，有一位婴孩为你我降生。他是谁呢?
男：他，就是主基督耶稣!他的降生开启了人类历史的崭新纪元，给我们带来希望!
女：他的降生冲破了辖制人类的黑暗权势，给我们带来光明!让我们欢呼赞美这位人类的救主。
男：_黄连堂平安夜晚会现在开始!首先，请___传道带领我们祷告。
(祷告)
女：谢谢__传道!“神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的，不致灭亡，反得永生。”耶稣爱我，耶稣也爱你!请欣赏舞蹈《耶稣爱你》，表演者：歌咏团小班。
(节目1)
男：谢谢歌咏团的小朋友们!“神的独生子”的就是主耶稣，他出身贫寒，从人的眼光看，他十分普通：没有写过一本书;没有担任过什么职务;没有读过大学;也没有百万家财;他在世上只生活了33年??但他的一生却改变了整个人类历史，他如一盏明灯照亮了苦难的人间，让我们有了盼望!耶稣真伟大!耶和华的名是应当称颂的!诗班献诗：《耶稣真伟大》、《称颂耶和华》。
(节目2)
女：这是耶和华所定的日子，我们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，鼓瑟弹琴赞美他，击鼓跳舞赞美他，请欣赏《这是耶和华所定的日子》、《铃儿叮当响》，表演者：歌咏团，请乐队伴奏。
(节目3)
男：因他受的刑罚我们得平安。因他受的鞭伤我们得医治。因他的救恩，我们人生何其快乐!因他的庇护，我们的人生何其平安!短讲：《特别的平安给特别的你》，有请___传道。
(讲道)
男：是这份爱，主你走向十架;是这份情，主你甘心舍命。主你爱温暖我心，救我脱离罪恶，带领我进入光明中，享受主丰盛的生命。女声独唱《是这份爱》，演唱者：___姊妹。
(节目4)
女：神就是爱。因着耶稣，我们罪得赦免。因着耶稣，我们人生有盼望。耶稣的爱奇妙无比，耶稣爱世界上的每一个人。请欣赏舞蹈《神爱世人》。
(节目5)
男：世人说：“有钱能使鬼推磨”，“钱不是万能，没有钱万万不能”。但主耶稣告诉我们：人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢?人还能拿什么换生命呢?是啊!钱财可以买到很多东西，但却买不到永生的生命!请欣赏歌剧《有钱有财没有用》，表演者：____。
(节目6)
女：主耶稣愿意人人得救，不愿一人沉沦。祂吩咐我们往普天下去，传福音给万民听。我们不以福音为耻;这福音本是 神的大能，要救一切相信的人。请欣赏赞美操《不以福音为耻》。
(节目7)
男：感恩的歌声唱不尽天父的慈爱，赞美的话语诉不尽救主的恩情。接下来请___为大家祝福。
(长老祝福)
女：谢谢冯长老!是的，神是乐意赐福的神。他用生为爱作了注解，他用死为罪划了句号。愿神赐特别的平安与福分给你!
男：耶稣说：“我是世界的光;跟从我的，就不在黑暗里走，必要得着生命的光。”朋友，你愿意走在主的光中吗?我想问一句：今晚有第一次来到教会的朋友吗?有还没有受洗归主的朋友吗?
女：让我们接受耶稣基督做生命的救主、做我们最知心的朋友，融入他的爱中，一生一世与神同行!
男：让我们接愿今晚的节目呈现在祭坛之上蒙主悦纳，愿弟兄姐妹和慕道朋友们得蒙上帝的祝福!
合：____平安夜晚会到此结束，谢谢您的光临与参与，祝大家平安夜平安，圣诞节快乐!
尊敬的各位领导、老师,家长，亲爱的同学们大家下午好!我是主持人Ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐! 十二月是绚丽的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里，总有一种激情涌上心头，因为我们从五一劳动节到十一国庆节，过了很多节日，特别是迎来了我们____年的圣诞节狂欢活动。
为了丰富同学们的业余生活，发扬大家团结、友爱、协作的精神，慰劳大家，学校举办了这场圣诞节狂欢活动。
看着一堆一堆的烧烤炉，我想起王菲的一首歌，不过我要改一下歌词，“又见碳火升起，能者有画意”
是啊，美从心里来!今天，大家都是主角，您可以以做工艺品的心态，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，尝出生活真谛;您可以高声歌唱，释放某种情绪;您可以尽情欢笑，笑出内心的灿烂。 今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品，水果等，我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动，对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢，共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程：
1、邀请领导致辞、
2,热身舞Walking
3,学习英语单词barbecue
4，抽奖
5，烧烤欢乐时光 一， 首先有请宁远小新星英语学校徐校长为本次活动致辞，大
疽掌声欢迎,
致辞。。。。。。
二，好的，让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞，伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕，现在有师们带领大家一起来学习舞蹈Walking(2遍)
现在我们一起来，Ivy看看哪组的同学表现最棒，有惊喜哦。(2遍)
三，刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒，有请他们来给我们抽取狂天的三等奖。今天的三等奖产生了，他们是。。。。。。 (颁奖嘉宾)
恭喜获奖的同学，也感谢我们的颁奖嘉宾。
四，再看看大家的英语学习能力，请跟老师一起做，
(学生跟老师一起做一遍，先双手向上举，再双手向下举，然后拍手3次，边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快，坚持最久。所有同学分成2大组)
互动游戏。。。。。。
大家对于游戏的兴趣真的是很高涨，每位都玩得十分的尽兴。不过，您可要保持住兴奋的感觉，因为接下来IVY会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片，最快速说出来的得2个棒棒贴。)
(留下12名学生抽二等奖，)激动人心的一刻到了，现在是我们抽取二等奖的时间。
狂天的二等奖产生了，他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以为今天的活动结束了，真正的精彩还没开始呢， 五，现在是烧烤欢乐时光。
烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)
六，集合，大家都吃好了吗?。。。很好，现场的气氛可谓掀起了一波热浪，让每个人都新潮彭湃。不过，接下来这个环节，我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取，。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学，也感谢颁奖嘉宾。
七，搞卫生
八，感谢今天咱们能者们的精彩表演，感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持，今天预定的节目到此结束，我们期待，在以后的学习中，大家能象今一样，发挥勇气和才智;我们期待，在能者的舞台，年年更精彩，再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家，谢谢!
a：瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
c：来吧来吧，我的同学，我的朋友
(4人站于台中间)
合：尊敬的领导、各位同学们
合：亲爱的女士们、先生们
合：大家晚上好!
a：因为相聚，让我们分享这段快乐时光，
b：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
c：20__年，大家为了共同的约定，一起走来
d：20__年，因为青春，理想之花尽情绽放
a：我们有理想导航，
b：我们有奋发向上的翅膀。
c：所以我们义无反顾地飞翔，
d：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：让我们用年轻和激情，点燃今晚__平安夜的星空。圣诞晚会现在开始。
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
男：首先给大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好;祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好?
女： 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢晚会现在开始————，
女：有请歌手胡丁引为我们带来《命中注定我爱你》
男：青春是一首动听的旋律， 女：青春一副美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力有请胡瀚文同学为我们带来朗诵
女：歌已经唱过，朗诵也已经进行下面就让我们一起做一个小游戏：夹气球比赛
男：游戏规则：两人一组，手挽手，背靠背，夹着气球从教室前面再从后面返回原地，要求气球不准掉落地上，否则从原地捡起 1
再重新开始，先返回原地的一组获胜，每人将获得一件小礼物。 女：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，那大家想不想在了以下呢?接下来就有请叶鑫同学为大家讲一讲笑话，看看他的笑话能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：节目进行了那么长时间，似乎都是学生在表演，大家想不想看看老师的节目?就有请我们的陈艳老师为大家带来脑筋急转弯。
女：吹拉弹唱，似乎都是动态的表演，好像有点太单调了，下面就由我为大家来一个静态的节目：画画。希望大家捧个人场。画得好呢，大家给点掌声;画得不好呢，大家也给点掌声，鼓励鼓励嘛。
女：主持人可不止一个，我表演过了是不是应该让另一个也表演一下呢?下面就有请我们的陈钡宇为大家带来唱歌佳表演。
男：晚会吗，肯定是想要大家乐一乐的，那当然少不了小游戏的，下面就让我们一起来做几个小游戏：
1.学生参与 吃瓜子比赛
游戏规则：每位学生分得30颗，谁先吃完谁获胜，奖励小礼品。
2.师生共同参与抢凳子比赛
游戏规则：每组六人，学生组选出六位代表参加，搬出五张凳子，主持人喊“开始”学生绕着凳子跑圈，记得不准插队，喊“停”时学生迅速抢凳子，没抢到的一位将淘汰，然后抽掉一张凳子，四凳五人继续，依次类推。教师组也一样。
3.师生共同参与我来比你来猜
游戏规则：教师比划，可以说话、做动作，但不可以出现与所猜词语
一样的字眼。
4. 学生参与顶气球比赛
挤气球比赛 5. 师生共同参与
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
女：今晚我们欢聚一堂，今晚我们热情高涨。
男：欢乐的时光总让人觉得那么短暂，但记忆却让他们长留心中。2014年圣诞即将落下帷幕
女：希望我们的节目能给你带来一份祝福与快乐。
合：朋友们，让我们携手共祝明天更美好，心聚焦未来更辉煌。朋友们，龙文教育青少年宫校区圣诞晚会到此结束。再次祝大家：圣诞快乐!