甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：寒风料峭，冬意浓浓。
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。
甲：整理刚刚走过的__年，祈盼__年的到来。
合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的'新年祝福。
甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、唱国歌、敬礼！
甲：礼毕！
乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎！
甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎！
乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
乙：队员们，我们的校训是：
合：自信自强
甲：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭
甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国！———为祖国服务！
甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
今天我们在此隆重集会，主要是纪念12.9学生运动。
“12.9学生运动”是在中国共产党组织和领导下的，一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
一九三五年，中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义加快侵华步伐，中华民族已到最危险时刻，为挽救这垂危的民族，勇敢的中国人拿起武器，投入抗战的洪流之中。12月9日，受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼。爱国学生高举义旗，声声呐喊，喊出全国爱国青年和人民的心声。
让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧，勿忘国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略，永远记住落后就要挨打的`血的教训。爱国是我们每一个中国人都肩负的责任，不忘历史，激励自己，警醒后人，是我们该有的行动。用行动爱国，努力学习，认真做人，心系国魂！
今天，我们为纪念“12.9学生运动”，特举办本次升旗仪式。
一、主持人宣布：首先，由团委骆书记作重要讲话：
二、主持人宣布：滁州学院12.9升旗仪式现在开始！出旗，奏出旗曲！
三、主持人宣布：“升国旗，奏国歌，敬礼！”
四、主持人宣布：礼毕
五、主持人宣布：“下面由（某某同学）作国旗下的讲话。”
同学们，让我们沿着“12.9”爱国运动中学生们的足迹，团结一心，奋发图强，立志成才，为振兴中华，建设美好祖国而努力读书。通过这个活动，希望使同学们对“12.9”爱国运动有更深入解，从内心真正意识到，爱国就要从身边的每一件小事做起，从爱护身边的每一个人做起，从现在做起，用良好的表现诠释新时代下当代学生的爱国精神，真正秉承“12.9”的精髓，以新时代新时期的爱国行动去为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
升旗仪式正式结束，请各班有序带回。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
沐浴着九月的朝阳，我们绽开生命中最灿烂的微笑。
伴随这金秋累累硕果，我们吹响新学期前进的号角。
老师用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获智慧，收获感动，
我们用年少的慧眼，探寻求知的真谛，收获喜悦，收获成长。
种子的希望是幼芽，蓝图的希望是塔架，是红日就要喷薄而出，是雏鹰就要展翅翱翔。
同学们，让我们共同努力，迎接这充满活力的新学期!
我是来自六(一)中队的__，很荣幸担任本周升旗仪式的主持人，下面请本班的两名升旗手做一下自我介绍。
我宣布由六一中队主持的升旗仪式现在开始!
第一项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼;礼毕。
第二项：唱国歌;
第三项：升校旗，唱校歌;
第四项：国旗下的讲话，请__讲话。
敬爱的老师们、同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。千里之行，始于足下，睁大我们求知的眼睛，打开我们探索的心灵，张开我们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游。最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!
我宣布由六(一)中队主持的升旗仪式到此结束。
老师们，同学们：
早上好。我很荣幸主持今天的升旗仪式。升旗仪式由我们五年级（X）班主持。
随着时间的推移，五年级五班的所有学生都经历了五年的春秋。没有什么特别的，只是很多班里的一个，但是我们很有侵略性，我们团结友好，我们用自己的方式发光。我们是有待雕琢的粗玉，我们是埋藏的宝藏。经过精心的雕刻和艰苦的训练，我们一定会成为晶莹剔透的玉石，一定会大放异彩。接下来，我想介绍一下本次升旗仪式的演讲者和国旗下的升旗手。
国旗下的演讲者：
__我们班班长，“节气如竹，人品如莲。”优雅温柔的你总是带给大家这种感觉。无论是课堂上的机智话语，还是午餐时的礼貌，如果有你的位置，总能听到赞许的声音。她在任何时候都是我们快乐的源泉。
升旗手：
__她的善良、单纯、包容，以及她为班级所做的一切，永远不会忘记。她高超的组织能力，优异的学习成绩，高尚的人格精神，堪称班上的楷模。
X：
“有志者事竟成。”你是龙，但你从不表现出你的傲慢。你用沉默的力量征服学习中的高峰。"田行健，君子自强不息。"这句话在他身上体现的淋漓尽致。
全体注意！升旗仪式现在开始！
第一项：旗帜！
第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员敬礼！（敬礼！仪式结束了！）
第三项：唱国歌！售票员：X同学。
第四项是：接下来，请大家在国旗下演讲。欢迎光临！
升旗仪式到此结束。下周的升旗仪式将由五年级班级主持。请老师先离开，每个班的学生都会有秩序的离开
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然坚持在1——2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
期望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
今日有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：__、__、__、，接旗手：__、__，绑旗手：__、__，升旗手：__，主持人：__下头我宣布升旗仪式此刻开始，
进行第一项：出旗
进行第二项：升国旗唱国歌，敬礼
进行第三项：请教师做国旗下讲话
进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：__、__，__、__请放下右拳
下头我宣布升旗仪式到此结束!
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。
下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！
进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼
进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。
进行升旗仪式第三项：请周锐同学介绍历史上的今天
进行升旗仪式第四项：请魏静思同学发表演讲
进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》
进行升旗仪式第六项：请发表讲话
同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、互相学习平等互助、共同进步的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。
我宣布，哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束！
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好。
男：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了！在此，我代表五（3）班全体同学，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！
女：中秋最美是感恩！今天，趁着这个好机会，让我们一起来感恩父母！是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。
男：我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐。请欣赏诗朗诵《感恩》。
女：我们更要感恩老师，是他们用知识的泉水，浇灌了满园的花朵。谢谢您，亲爱的老师们。在这美好的节日里，我们五（3）的同学们特意给我们敬爱的老师准备了一份小小的礼物——月饼，送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，祝老师们佳节多好运，月圆人圆事事圆。
合：中秋最美是感恩，升旗仪式现在开始。
合：亲爱的老师，小朋友们，早上好!
阳：我是青青班的郑宇阳。
钿：我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了!
阳：也太紧张了，大家给我点掌声好吗?
钿：谢谢。夏天到了，天气真热啊!
阳：是啊，我很容易流汗埃
钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。
阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。
钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。
阳：现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗!
。。。。。。
钿：升国旗，奏国歌。
。。。。。。
阳：请主任讲话，大家欢迎!
合：让我们一起唱歌跳舞吧!
各位家长：
为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。
升旗仪式主持词范文
a：亲爱的老师
b：小朋友们
合：大家早上好!
a：很高兴担任本周的升旗手，我是大一班的__。
b：我是大一班的__。
a：朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地。
b：我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。
a：国旗、国歌是祖国的象征。
b：在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
合：宣城市第六幼儿园升旗仪式现在开始：
a：第一项：国旗队出旗
b：第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!
a：第三项：国旗国旗多美丽，五颗星星照大地，下面请大一班全体小朋友给大家演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。
b：小朋友们，我们的大哥哥大姐姐表演的好吗?
a：请你们跟我们一起表演好不好?
合：本周升旗仪式到此结束。小托班和国旗队退场，中大班整队做操。
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
男：习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。
女：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。
男：我们小学生就应该从小养成良好习惯，争做文明小学生。
女：__中学《养成良好习惯，做文明学生》主题升旗仪式现在开始。
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!