一支好舞，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀;一支好舞，是一幅画，蕴含着不尽的情思;一支好舞，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香;一支好舞，是亲切的叙说，记录着心灵的感动。下面是小编给大家整理的校园舞蹈比赛主持人台词，仅供参考。
男：尊敬的各位领导、来宾
女：亲爱的老师，同学们
合：大家晚上好
女：我是主持人李艳，男：我是主持人赖索
女：温暖和煦的春风吹开了枝头的花蕾，如一张张笑脸绽放在我们的心中。
男：喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。
女 ：在这无限美好的日子里，……大赛在此隆重举行。
男：首先由我荣幸的介绍莅临此次舞蹈大赛的领导，他们是：
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：今晚光临我们晚会的还有本次大赛的各位评委：他们是
女：接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：本次大赛的评分采用十分制，在每位评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出最佳水平，赛出水准，赛出风格。
男：今天，舞蹈让我们相聚在一起。
女：今天，共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男：今天，梦想让我们的心碰撞在一起。
女：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
男：现在我宣布……正式开始!
1，女：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略街舞的魅力，首先请大家欣赏街舞《Crazy》。 2，女：感恩，是一种良知也是一种动力;感恩，是一种心态也是一种美德;
男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出了黎明;感谢大地哺育了生灵;
女：我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声;
男：那么，就让我们以热烈掌声欢迎我们的下一支队伍，接下来请欣赏群舞《万物生》。
3，女：赖索啊，你觉得刚刚的表演精彩吗?
男:那是相当的。
女：那么，你听说过邵多丽吗?
男：这个词还是第一次听到，是什么呢?
女：邵多丽啊，是傣族人对已成年，但是尚未婚嫁的少女,一般是指十四五岁到十八九岁的漂亮少女。
男：噢!是这样啊，那待嫁的邵多丽一定是妩媚动人了?
女：没错，接下来这段舞蹈呈现的就是三位轻盈美丽的傣家少女俏皮玩耍的景象，并且他们还巧妙地运用了一些小道具呢!
男:哦!是吗。好，那么接下来就让我们一起来欣赏曼妙的傣族舞《邵多丽》。大家掌声欢迎。
4，女：怎么样，我们的傣族姑娘的舞姿是不是让你意犹未尽啊!
男：是的。
女：好，那么欣赏完了我们中国柔美的傣家姑娘，现在就让我们一起来领略一下异国风情吧。
男:好，那么现在就请大家欣赏由我们北碚校区的同学们为我们带来《阿拉伯之夜》。大家掌声欢迎。
5，女：欣赏完了具有古典风情的的柔美舞姿，那么也应该让大家感受一下现代的时尚气息吧。
男：正好，要感受现代的气息，那么肯定是由我们的90后了，好，那么现在就让大家欣赏一下具有现代气息的现代舞《bo peep》大家掌声欢迎。
6.男：刚刚的舞蹈真的让我感觉到年轻真好。前面我们欣赏了许多动人的舞姿，是动感，是柔美，是俏皮，而接下来的一支参赛队伍，却将为我们带来不一样的舞蹈。
女：或许我该说它不单单是舞蹈，而是某种我们时常见到的某种休闲娱乐项目，大家猜一猜这是什么呢?接下来，请大家欣赏舞蹈《龙女之声》
7.女：现在大家对于我之前提出的问题有没有答案了呢?是的，就是杂技。刚才的舞蹈结合了舞蹈的柔美与杂技的技巧，让人眼前一亮啊。
男：是的，或许在我们的认知里混搭一直是时尚，一直是新颖，当然舞蹈也可以，不知大家有没有看过街舞与扇子舞的结合?那么，接下来请大家欣赏舞蹈《世界之声》
8.男：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心，而在不同的演绎者和欣赏者的眼中，每种诠释都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同的表演;女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏舞蹈《我的你》。
9.女：不知大家有没有被刚才的舞蹈所打动。现在让我们转换一下心情，欣赏一下由北碚校区的同学们为我们精心准备的节目吧，现在有请我们分校区的同学们为我们带来欢快的舞蹈《竹林深处》，大家掌声欢迎。
10.男：让我们再次把掌声送给我们可爱的学弟学妹们，谢谢她们的精彩表演。
女：我想每个做一件事情总是有原因的，而这些原因可能是某个人、某个东西、某个思想等等。舞蹈是一种无声的语言，它用音乐传达自己的意志，用动作表现自己的情感。
男：爵士舞是我们经常看见的一种舞蹈，时而刚硬，时而柔美，时而妩媚，或许它就是一个矛盾结合体。
女：接下来请欣赏爵士舞《因为你》，大家掌声欢迎。
11. 女：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;
男：我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请带来最帅最酷最潮的街舞《花与剑》
10，男：傣族姑娘的温柔，妩媚，泼辣，在水边的嬉戏，活泼开朗的模样吸引了一个又一个的人们加入她们的快乐。 接下来请欣赏傣族舞《渔家姑娘在水边》
结束语
女：感谢她们热情洋溢的表演。一支好舞，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀;一支好舞，是一幅画，蕴含着不尽的情思;一支好舞，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香;一支好舞，是亲切的叙说，记录着心灵的感动。
女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。
合：谢谢大家我们明年再见
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
女：火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合：现在开始!
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分;二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
女：三号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，四号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个最高分，去掉一个最得分，最终得分。
男：七号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，八号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》
女：年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分;十号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分
女：十一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分;十二号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分颁奖
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男：下面是优秀奖获得者：有请为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见!
开场白
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
男：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里激情飞扬
女：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光
男：为丰富广大学生的课余文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我校青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代热情，校团委、校学生会决定举行“肩负使命 ，舞蹈青春”校园舞蹈大赛。
女：没错，本次大赛经过了初赛和复赛的层层选拔。来自各个学院的同学们都表现的非常精彩，我们看到了柔美的古典舞、充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
男：那么现在您所在的就是本次舞蹈大赛颁奖晚会的现场，接下来我为大家介绍今天到场的各位评委老师及嘉宾，他们是
女：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
男：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
女： 伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采!
男： 怀揣着年轻的梦想，我们肩负使命，畅想未来!
女：下面我宣布辽宁师范大学“肩负使命 舞蹈青春”20xx年舞蹈大赛颁奖晚会
合：现在开始!
结束语
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
女：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点 男：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
女：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
男：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
女：下面我宣布辽宁师范大学“肩负使命 ，舞蹈青春”20xx年舞蹈大赛颁奖晚会。
合：到此结束!
女：感谢各位领导老师的光临，感谢各个二级学院的积极配合，感谢校学生会全体成员。
男：请领导上台与演员们合影留念。
看过校园舞蹈比赛主持人台词