通过职业技能比赛能够提高学生的职业技能水平,促进师资队伍的建设,促进各专业的课程改革,进而改进高职院校人才培养目标,使之与社会岗位需求相适应。下面是小编给大家整理的职业技能比赛主持词范文，仅供参考。
胡：尊敬的各位领导，各位来宾
蔡：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好。
胡：旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕。
蔡：本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神，激发学生的学习热情，提高学生的专业素质，展示旅游专业风采。
胡：今天我们很荣幸请到 担任此次大赛的评委，我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢 对比赛的大力支持。
蔡：下面请 为此次大赛致辞。
胡：掌声有请。
蔡：谢谢 热情洋溢的讲话!下面我宣布，比赛正式开始。
胡：今天的比赛共分为七个环节：分别是餐巾折花、中餐宴会摆台、导游讲解、鸡尾酒调制、西式铺床、礼仪展示和专业知识抢答。
蔡：各项目比赛选手跨专业组成竞赛团队，以团队形式参加全部竞赛项目，计团体总成绩方式进行奖励。
蔡：下面同时进行的有餐巾折花、西式铺床、鸡尾酒调制。请各小组参赛人员到相应的场地做好准备。
蔡：餐巾折花比赛中，每组派出一名成员在5分钟内折叠尽可能多的指定花型的杯花。评委根据选手折花数量和质量综合考量评分。在折花比赛的过程中，选手要做到操作手法卫生规范，推摺均匀、整齐。并采用多种不同的折叠方法与技巧，折花塞入杯中时不要碰到杯底、餐巾包裹整齐。做到造型美观、形象逼真、款式新颖。
胡：西式铺床
蔡：参加鸡尾酒调制的选手，在进入比赛场地后，听裁判员统一口令“开始准备”，进行准备，准备时间2分钟，准备结束后举手示意。在裁判宣布“比赛开始”后开始操作，所有操作结束后，选手应回到操作台前，举手示意“比赛完毕”。
1：折花比赛开始(选手入场后)
折花介绍
餐巾即口布，是餐厅中常备的一种卫生用品，又是一种装饰美化餐台的艺术品。不同的餐巾花形，蕴含着不同的宴会主题。形状各异的餐巾花，摆放在餐台上，既美化了餐台，又增添了庄重热烈的气氛，给人以美的享受。餐巾折花一般分为杯花、盘花两种，常为植物、动物与实物造型。折花手法一般有叠、推、卷、穿、翻、拉、捏等几种。我们看到1号选手-------(根据当时情况简要说明，并对选手的花式进行讲解、对折花技巧做简要介绍。)
评委打分后
胡：欣赏完了之前一系列的比赛后，我们现在进行中餐摆台环节
蔡：在该环节中，选手要做到动作优雅、手法正确、摆放整齐、主题明确、整体美观，具有
强烈艺术美感，时间规定在12分钟内完成超过2分钟不予继续比赛。
胡：欣赏完中餐摆台，接下来我们进入导游讲解环节。
蔡：在该环节中，选手要做到服装整洁得体，佩戴证件，仪表端庄，举止大方，普通话发音
标准，语速适中流利顺畅，富有感染力。
胡：景点讲解要内容全面、准确，结构安排合理，重点突出，感染力强。并能准确、恰当地
表情达意，注意形体语言，注意语调。
蔡：导游，充满活力的职业，他们带领着我们领略祖国的大好河山
胡：小桥流水的江南美景，海阔天空的三亚风情，无不让人陶醉在其中。
蔡：我们随着导游了解历史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下来同学们的精彩导游中，我们将会身临其境，感受那美丽的风景和其中的底蕴。 蔡：那我们就掌声有请一号选手 带我们走进 。
胡：感受了 接着我们跟着二号选手 去 欣赏一番。 蔡：下面就有请三号选手 为我们介绍 美丽风景。
胡：感受了 接着就跟着四号选手 一同进入 。 蔡：五号选手 。
胡：六号选手 。
蔡：七号选手 。
胡：八号选手 。
胡：下面是导游业务知识问答，在问答过程中要求选手回答的要点掌握准确，用词准确，逻
辑性强。在答题中，表情自然大方，沉着冷静，礼节周到，形体语言运用得当。
(根据具体内容再作修改)
胡：技能展示结束后，我们接下来来看一下各组的比赛成绩，第一组。。，第二组。。。 蔡：下面我们进行的是问答题，问答题包括必答题和抢答题两类
必答题为礼仪判断和展示题，要求各组选择一道题后，根据礼仪标准判断错误，展示正确礼仪。有请第一组选择。。。。
胡：接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节，比赛规则是等主持人念完题目，宣布请抢答后，各组按抢答器，提前按抢答器为犯规，失去该题抢答资格，所以请各位选手一定注意不要激动。另外，抢到答题机会但是答错的小组不扣分，答题机会转给现场观众，答对的观众也有奖品，所以各位同学也要仔细听题，把握机会哦!
(参赛选手结束后)
胡：激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单!
蔡：接下来公布技能大赛获奖名单
胡：请 为他们颁奖。
蔡：我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。
胡：下面有请 为本次大赛进行点评。
蔡：感谢 精彩的点评
胡：旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束!
蔡：感谢各位领导的光临!
胡：谢谢大家的参与!
合：再见!
敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：
大家上午好!
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重 举行第三届xx 市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设 计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领 导和来宾有： xx 市教委高教处处长xx 教授
xx 市高等职业技术教育研究会会长xx 教授
xx 市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx 副处长 xx 市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx 科长 xx 正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx 同 志 …….
xx 市教委高教处干部xx 同志:
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外，参加今天开赛仪式的还有16 支参赛队伍的带队 老师和参赛选手。欢迎你们的到来!
现在，我宣布：第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛
“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!
仪式进行第一项：请xx 技术学院党委书记兼常务副院 长xx 同志致欢迎辞。
仪式进行第二项：请xx 市教委高教处处长xx 教授发表 讲话。
仪式进行第三项：请参赛选手代表xx 宣誓。
仪式进行第四项：请评委代表xx 宣誓。
仪式进行第五项：请xx 市人力资源和社会保障局职业 能力建设处xx 副处长宣布第三届xx 市高等职业院校学生职 业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。
现在，我宣布：第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下 面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛 选手进入赛场进行比赛。
各位领导、各位家长、老师们、同学们：
大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。
首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。
他们是：宝坻中专党支部书记、校长王友斌同志。
宝坻中专副校长李卫东同志。
宝坻中专德育处主任周志来同志。
宝坻中专技工部主任张玉新同志。
让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!
另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。
今天的大会共四项议程。
第一项宣读表彰决定，第二项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。
现在进行大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。
现在进行大会第二项，由我来宣读受表彰学生名单。
第三项，颁奖。
下面进行第四项，让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。
刚才，我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话，王校长的讲话语重心长。 校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标，并提出了殷切的希望，我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。
在此我以技工部全体教师的名义，向校领导承诺，我们将坚定信心，求真务实，开拓进取，努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。
我们也向社会和家长承诺，我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境，把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。
我们希望全体同学听校长的话，听家长的话，听老师的话，保持良好心态，继续钻研，加强自我修养，做全面发展的人。
今年5月8日，学校曾隆重召开表彰大会，我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰，披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中，明年的五月，我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式，我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖，为宝坻中专争光，为你们的父母争光，一句话为我们的荣誉而战。
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