辩论会是一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、也是综合能力的竞赛。下面就是小编给大家整理的辩论会主持人台词,仅供参考。
小学生辩论会主持词
各位老师同学们,大家早上好。欢迎来到本次辩论会赛场。我是来自一班的吴若溪,担任本次比赛的主持工作。
首先,请正反方辩手交替做自我介绍,从正方一辩开始。然后请计时员同学作介绍。
今天我们荣幸的请到了杨老师来担任本次比赛的评委工作。请问双方辩友是否对本次评委存有异议?那让我们再次用热烈的掌声向评委在百忙之中抽出时间来参加本次比赛表示衷心的感谢。
今天我们辩论的题目是“xxxxxxx”。正方xx班,观点求博更有利于个人发展。反方xx班,观点求专更有利于个人发展。 比赛分四个环节进行,第一环节立论,第二环节论证辩驳,第三环节自由辩论,第四环节总结陈词,详细规则将在每个环节开始前说明。
请各位注意辩论过程中以理服人,注意礼貌,请勿人身攻击等。
现在比赛正式开始。
◆首先进入第一环节,立论。
双方一辩选手交替陈述己方观点,要求逻辑清晰,言简意赅。从正方开始,时间各五分钟。
◆感谢双方精彩的论述,现在进入第二环节,论证辩驳。
双方二辩选手继续陈述己方观点并抓住对方立论中的关键进行反驳,要求每一轮攻辩角色不可转换,辩方不可反问,攻方也不可回答问题。从反方二辩开始,交替进行,各五分钟。
◆比赛已然进行到白热化的阶段,最后我们进入第三环节,总结陈词。双方四辩选手陈述己方观点,对上述辩论作总结陈词,从反方开始,时间各五分钟。
辩论部分到此结束,请评委宣布比赛结果。
求专或求博,仁者见仁、智者见智,作为小学生的我们应该充分考虑权衡自身实际情况,为未来寻找一条最适合自己的道路,去创造属于自己的辉煌。再次感谢同学们今天为我们带来的这场异彩纷呈的辩论会。
辩论会到此结束。
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
甲:一会儿呢,我们的辩论大赛就要开始了,在辩论会开始之前,我们先宣读辩论规则及要求。先说“辩论规则。”
乙:一陈词阶段。正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。2分钟之内。
甲:二自由辩论。正反双方可相互提问,自由辩论,表达各自的见解。每个同学都可以为本方观点进行阐述。 暂没有时间限制
乙:最后,双方推选代表作总结发言,再次强调本方观点。2分钟之内。
甲:还有“要求”:
乙:1.用普通话辩论,语速不宜太快,语言表达要清晰。
甲:2、要说清楚自己的观点,注意倾听别人的发言。
乙:请注意
甲:3.在辩论激烈时,千万别打起来。
乙:辩论大赛现在开始。
甲:善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心,但诚信又是做人的第一准则。究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。
乙:正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想:反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。
甲: 双方已经阐述好各方的观点了,可还是不分上下。
乙:是啊,我一会儿觉得正方对,一会又觉得反方对,我都被绕糊涂了!
甲:既然第一环节都如此精彩,我想第二环节的自由辩论,也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论,请正方先来。
乙:哎呀,这个,这个„„
甲:你怎么了?
乙:我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!
甲:别急,还有最后的一博呢!
乙:是啊!下面,请正方同学作总结发言!
甲:正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!
乙:我想,反方同学的总结发言会更精彩吧!
甲:嗯,下面由反方同学作总结发言。
乙:正反双方同学说得也很精彩。
甲:要不有请双方辨友自己评选出本方的的最佳辩手各3名。
甲:下面又请老师为双方最佳辩手发奖。
乙:大家欢迎。
甲:本次辩论大赛到此结束。
乙:谢谢大家!
大家好,很荣幸这次的辩论会由---和---主持,首先让我们了解一下比赛规程、参赛队所持观点、评判团成员。
本场比赛的辩题是:沉默是金好还是沉默不是金好?
介绍辩员
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评判团成员为第十一组
第 9 组正方代表队。 沉默是金好
第 8 组反方代表队。 沉默是金不好
比赛共分3个流程:
1、参赛双方进行辩论。
2。宣布结果,比赛结束。
1、第一阶段(陈词阶段)
(1)立论陈词正方一辩陈词5分钟,反方一辩陈词5分钟。
(2)辩驳,正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。
2、第二阶段
(1)正方三辩提问,反方任何选手1—2选手回答。
(2)反方三辩提问,正方任何选手1—2选手回答。
(3)提问用时累计2分钟,回答用时累计4分钟
3、第三阶段(自由辩论阶段)由正方首先发言,然后反方发言,每方用时5分钟。
4、第四阶段
(总结陈词阶段)
反方四辩总结陈词,用时5分钟。正方四辩总结陈词,用时5分钟。
下面我宣布,辩论赛正式开始。
接下来是双方的辩驳环节,在这个环节中,双方二辩将针对于对方进一步阐述本方观点。 有请正方二辩进行陈词,时间为3分钟
接下来,进入盘问阶段
首先请正方三辩提问。
接下来请反方选手回答
请正方回答
正方发言。对于正方的话,反方有没有什么想反驳的,下面有请反方回答。
好,时间到,请双方停止你们的针锋相对,我们进入总结陈词阶段。
好,辩论阶段结束感谢双方的精彩发言,下面进入自由辩论环节。本环节中,由正反双方轮流发言,首先有请,接下来请观众就辩题发表观点。
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