活动主持稿在活动结束时通常会进行总结,并表达对各方的感谢和赞扬。主持人可以回顾活动的亮点和成果,再次强调活动的目标和意义,同时向参与者、合作伙伴和工作团队表示真诚的感谢。今天小编在这给大家整理了一些六一儿童节节目主持词范文,就让我们一起来看看吧!
张:让我们用心灵的琴弦
亓:用童年的祝愿
张:用稚嫩的小手
张:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
亓:看,雏鹰正在展翅飞翔
张:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
亓:我们是明天的雄鹰
张:我们是祖国的未来
亓:我们和时代的脉搏一起跳动
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一儿童节文艺汇演到此结束!
张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合: 大家上午好!
赵: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,__国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。
张: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
赵:今天是个特殊的日子。
张:今天是个愉快的日子。
赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表__国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 : 节日快乐!
张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵:下面,我宣布,__国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们__国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!
张:__国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们__国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!
张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们__国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
赵:让我们再次把掌声送给__国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏__国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)
赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!
赵: 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。
张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面__国际幼儿园的.小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!
赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 (临场宣布规则及发挥)
张:我们__国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!
赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏__国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!
张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们__国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们__国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请__国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!
赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏__国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
赵:__国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!
魏:尊敬的各位家长,各位来宾,
师:亲爱的老师们,可爱的小朋友们。
合:大家上午好!
魏:六月,是一个充满希望的季节。
师:六月,是一个歌声飞扬的季节。
魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。
师:今天,我们的心情是激动的;
魏:今天,我们的心情是欢快的;
师:让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
师:__幼儿园__组庆“六一”家园联欢。
合:现在开始!
魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐。
师:首先请x幼儿园园长讲话。掌声有请
魏:掌声有请家长代表讲话:
节目:
一、开场舞
欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!
二、木偶剧表演《__》
女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!
女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《__》
三、歌表演《__》
1、母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌婉转悠扬,今天小朋友将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《__》。
2、老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《__》。
3、北京有长城、有故宫,还有什么呢(天安门),小小的心田载着大大的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往,请欣赏歌曲《__》
四、童话剧《__》
在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
五、手语《__》
女:感恩是一种美德!
男:感恩是一种义务!
女:世界需要感恩!
男:我们要学会感恩!
女:感谢养育我们的'父母
男:感谢教育我们的老师
合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《__》。
六、游戏互动
套圈:爸爸拿全套妈妈的头;猜一猜:家长看答案后,用语言表述,孩子猜。《__》游戏,
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《__》
八、情景剧《__》
炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事,请欣赏情景剧《__》。表演者__。
九、照片讲述、颁奖
十、歌舞串烧
一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:__等小朋友
十一、亲子操
A:尽管我们是一颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B:尽管我们是一颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!
B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《__》。
十二、歌曲妈妈格桑拉表演者__
今天的这个舞台是属于我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班__的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
十三、朗诵《__》
当我们不辨是非的来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《__》
结束语
魏:幸福的时光总是那么短暂,
师:快乐的日子总是那样匆忙。
魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师:__幼儿园__组庆“六一”文艺汇演到此结束!
魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20__年六一国际儿童节!
男:在此,我代表__小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《__》,请热烈欢迎他们。
结束语
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
男:__小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
甲:尊敬的各位领导,各位来宾!
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们手捧鲜花,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的日子,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在这“六一”国际儿童节到来的时刻,首先祝同学们节日快乐!
乙:同时,让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”
甲:__学校“放飞希望,快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——
合:现在开始!